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Annie77
2022 2016
發(fā)布于 2022-04-23 
媽媽的英文水平制約了孩子，家里沒有英文氛圍，除了每天學習時間的英文分級閱讀、點讀筆點讀，其他時間基本不弄英文，聽力音頻時間少，孩子不會主動要聽英文故事，睡前故事也中文為主，動畫片還在也不愛英文的，順其自然吧
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3年前
跟我家差不多，我覺得以后在學校應該沒問題，但是跟雙語學校的比肯定不行
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推薦閱讀

7歲
想法
1、環(huán)境，孟母三遷，十分欣賞孟母的睿智；

2、認知，認知上不來，對小娃娃十分不友好；

3、興趣，興趣在哪里進步就在哪里，完全不需要耳提面命；

4、隊友，家庭結構復雜的，“豬隊友們”就是最大的阻礙。。。
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11歲
想法
大環(huán)境 我們在20多線的民族自治地方，更沒環(huán)境……特別想要那種雞的氛圍……昨天家里停電，爬不上去，帶孩子下班后在樓下廣場坐一會……他想看柯南漫畫書在kindle 上，可是他害怕周圍的人，特別是同學笑話他……讓他在路上聽傾聽者，他也不愿意，怕人說，笑話……因為全縣城就他一個人這樣……特立獨行者……多么想要那種人人惡意自學的大環(huán)境……這太躺平了……
老母親 老母親當初對英語啟蒙的路線不夠清楚，所以導致孩子錯失良機，啟蒙早，但是進步慢。
也是因為老母親的英語實在是太爛，無法跟娃進行口語交流，導致娃的口語一直不怎么樣。
老母親沒有重視聽力，導致娃的聽力一直落后于閱讀，好在最近有點兒起色了。
最后，也正是因為老母親的堅持，娃的英語才能夠做到雖然進步緩慢，但是從未停止。
5歲
9歲
想法
妹妹 老二真的是老大學習路上的絆腳石，每次沒讀5分鐘，老二沖進來了，要求我抱抱、爬哥哥椅子、搶書等等。哥哥做啥她做啥，哥哥讀書她咿咿呀呀。什么時候可以長大呀，太難了，難為很乖很自覺的老大了。只有看小豬佩奇時兩個人可以共同學習。
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14歲
想法
1.老母親的學歷
念書少，就沒見過厲害人物，不知道人外有人
2.老母親的眼界
悶頭讀書閉門造車的那種
3.老母親曾經的缺席
一年級的時候有半年出差
4.老母親選配偶的眼光??
這個大家都懂得
5.老母親的社交
沒有學霸或者學霸家長的朋友圈
……
成也老媽，敗也老媽。
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無啥，就是老母親的堅持，從一開始無意識中給娃聽sss，13個月在貴人朋友引導下帶娃讀繪本，1歲3個月跟貴人一起選了一個學習班報名正式系統(tǒng)帶娃讀分級繪本，就這樣相互扶持，朋友的各種支持與鼓勵，我們走到了今天，差不多算是個愛讀書的雙語寶寶了，雖然期間也買了好多親子口語課程，卻沒有很好的利用，但我仍然很慶幸，把讀書這件事情堅持了下來....
12歲
12歲
想法
無他，唯老母親耳。只要老母親堅持，哪怕是龜速，也有學成的時候。
4歲
想法
大概率多是父母的態(tài)度吧。上了一天班真的很累，如果能休息多好啊，可是還要做飯，帶娃，家務。兩個人誰都不輕松，但是如果父母能堅持，能少看手機多陪伴，陪伴孩子的過程其實大人也可以復習英文，孩子自讀的時候大人也可以閱讀，所以堅持不容易，但是也不是很難實現的。自勉。
7歲
想法
我覺得我家最主要的影響是我每天跟他英語對話，還有不斷的讀英文繪本，從小只看英文動畫片，讓他習慣了英語這種語言，一點不排斥。然后最近約了小伙伴每天英語對聊，自從這個他平時句子增加了，可能他突然發(fā)現原來生活里和他英語對話的不只是媽媽，還有別人啊。
9歲
想法
其實，人都是有惰性的。或者說，要學會自律是非常難的。所以，如果孩子在學習英語的過程中放棄了，不得不考慮家長有沒有堅持的這個因素。
一開始啥也不懂肯定是最難的，但是，只要堅持下去了，后面會越來越容易。娃也能在學習中得到樂趣。
Annie77
Annie77
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