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大手牽小晨
2020
發(fā)布于 2024-04-29 
今年過(guò)完年下定決心給孩子讀RAZ AA，提前跟孩子溝通好，我不需要你跟讀，只需要你認(rèn)真聽(tīng)，不需要有任何壓力。每晚2新2舊，剛開(kāi)始孩子會(huì)耐不住性子，跟我生氣，導(dǎo)致我們都很不開(kāi)心。過(guò)了幾天，我跟孩子約定好設(shè)定10分鐘鬧鐘，時(shí)間到了，媽媽就停止讀英語(yǔ)。大概就設(shè)定了一個(gè)星期鬧鐘，就沒(méi)再設(shè)置了。就按照這樣的節(jié)奏，一直堅(jiān)持著讀完RAZ AA。觀察著AA進(jìn)展順利，A按照每晚4新4舊節(jié)奏讀，孩子也沒(méi)有排斥。我一直沒(méi)有要求孩子跟讀，一方面考慮孩子還小，還能按照聽(tīng)說(shuō)讀寫的步驟學(xué)英語(yǔ)；另一方面，RAZ螺旋式重復(fù)，讀的多了，總歸會(huì)有印象。打算A結(jié)束后，繼續(xù)B，再配上海尼曼GK1、培生等閱讀，堅(jiān)信是花總會(huì)開(kāi)。
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1年前
哎，感覺(jué)英語(yǔ)啟蒙真的太考驗(yàn)親子關(guān)系了，我們就是開(kāi)始放棄開(kāi)始放棄
1年前
咪哆的繪本管理員 哎，感覺(jué)英語(yǔ)啟蒙真的太考驗(yàn)親子關(guān)系了，我們就是開(kāi)始放棄開(kāi)始放棄
我們已經(jīng)要開(kāi)始習(xí)慣，媽媽不在也能自己點(diǎn)讀Raz，但我還是沒(méi)有強(qiáng)迫他跟讀
1年前
咪哆的繪本管理員 哎，感覺(jué)英語(yǔ)啟蒙真的太考驗(yàn)親子關(guān)系了，我們就是開(kāi)始放棄開(kāi)始放棄
按照上面說(shuō)的方法，我們開(kāi)始5新5舊，讀B，和平行閱讀學(xué)樂(lè)小讀者，還有其他的，今晚居然開(kāi)口跟讀其中一本my family ，好激動(dòng)。
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推薦閱讀

8歲
17歲
想法
具體多少本還是因人而異的，但是建議最好按照raz推薦的兒童年紀(jì)對(duì)應(yīng)的級(jí)別來(lái)安排閱讀的速度，這樣小孩的認(rèn)知和書的內(nèi)容比較匹配，讀起來(lái)也更有興趣。
11歲
想法
根據(jù)自家孩子的情況來(lái) 咱就是說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)這個(gè)東西不能光看表面數(shù)據(jù)。是需要分情況討論的。同一家的兩個(gè)三個(gè)孩子都很可能不能遵循同樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?br/>分情況討論就是：
比如，小朋友已經(jīng)小學(xué)三四年級(jí)四五年級(jí)了，處在RAZ的中高level，篇幅比較長(zhǎng)，課余時(shí)間有限，那一天一本，一天兩本，根據(jù)孩子自己的閱讀速度，有的孩子可能一本中高level需要10分鐘，有的可能需要30分鐘～
再比如，小朋友是學(xué)齡前幼兒園年紀(jì)，英語(yǔ)剛啟蒙比較懵懂，但已經(jīng)有親子閱讀習(xí)慣，能坐得住，聽(tīng)不懂也喜歡跟爸爸媽媽靠一起聽(tīng)，時(shí)間充裕，前面十個(gè)leve...
6歲
10歲
想法
RAZ一天讀幾本？ 看到有花友在問(wèn)RAZ每天讀幾本合適，也來(lái)談?wù)勎壹业那闆r吧。我們家倆娃，哥哥開(kāi)始并沒(méi)有接觸RAZ，主要是媽媽功課做的少啊，他是4歲多那會(huì)兒開(kāi)始啟蒙，讀的是牛津樹(shù)、培生、海尼曼，基本上是采取平級(jí)多刷的原則，同時(shí)也堅(jiān)持讀廖彩杏，再加上第一第二圖書館，孩子進(jìn)度很快的，差不多半年左右就都完成了。后直接無(wú)痛上了幾套橋梁書，然后直接入章，他是入章后才開(kāi)始接觸RAZ，從L開(kāi)始，每級(jí)別都聽(tīng)讀做題，基本也是最少5-10本每天，那會(huì)兒他還是學(xué)前班，時(shí)間充裕，還有精力大量聽(tīng)其他書。我覺(jué)得每個(gè)孩子不同...
8歲
想法
娃能接受多少就是多少，自愿每天聽(tīng)一本比被逼著每天讀5本都強(qiáng)。別被那些唬人的帶節(jié)奏
匿名花友
想法
我其實(shí)是來(lái)提問(wèn)的。我們r(jià)az的作用是增加詞匯量，要求朗讀一遍，不認(rèn)識(shí)的單詞教一教。但是最近小朋友不愿意朗讀，請(qǐng)問(wèn)大家，raz可以只聽(tīng)看不讀嗎？如果不讀raz的話，其它有什么可以代替積累詞匯的方法嗎？謝謝??
7歲
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看孩子年齡、啟蒙階段。
如果三歲左右的娃，時(shí)間充分，低階比如pre level, 或a級(jí)、aa級(jí)（各家叫法不同），一天至少讀幾本是有的，而且平級(jí)刷，比如紅火箭、大貓、培生、raz，一個(gè)級(jí)別多讀幾種，把基礎(chǔ)打扎實(shí)來(lái)。然后一層層的上升級(jí)別?？梢约堎|(zhì)+閱讀app，有跟讀，低齡孩子都會(huì)大聲讀出來(lái)。同時(shí)再增加一些有趣的繪本，基本上市面幾個(gè)主要大咖推薦的經(jīng)典榜單里面選就夠了。
如果大娃，恐怕沒(méi)時(shí)間這樣，得大火猛攻了。
6歲
想法
我們屬于剛剛啟蒙，所以是每天新的兩本這么再讀，然后同時(shí)還會(huì)讀一下之前舊的，舊的本數(shù)根據(jù)時(shí)間和娃的興趣度，來(lái)決定……我家再剛剛啟蒙的時(shí)候，踩了坑，一天就一兩本，然后這樣實(shí)際上不太好，娃記不住，而且進(jìn)度會(huì)很慢，每天滾動(dòng)的老的?新的效果好一些
因孩而異吧。。?？纯茨慵彝尥弈芙邮軒妆?。簡(jiǎn)單的就10本20本，難的就1-2本。。。
還得看讓娃自己讀，還是家長(zhǎng)讀，孩子當(dāng)故事聽(tīng)。如果孩子愿意聽(tīng)，可以放音頻，家長(zhǎng)讀。。。。如果孩子自己讀，就跟孩子商量，讀幾本既能保持興趣，沒(méi)有壓力，又能堅(jiān)持下去
9歲
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依據(jù)孩子的具體情況而定。
2歲
8歲
想法
那應(yīng)該是要天使寶寶才能自主刷～我們刷到J以后娃有點(diǎn)排斥，后來(lái)就停了一年多～現(xiàn)在就是讀K，一周一本的進(jìn)度，我讀一頁(yè)娃讀一頁(yè)，自我安慰下：總比一點(diǎn)都不讀好～啊哈哈哈哈哈，一年至少也能讀完一個(gè)等級(jí)吧
大手牽小晨
大手牽小晨
2020