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發(fā)布于 2024-10-27 
很有哲思的一本書，個人很喜歡，推薦給四五年級的孩子自讀
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推薦閱讀

3歲
11歲
書評
奇想文庫: 那一年, 葉子沒有落下來
(意)葆拉·馬斯特羅科拉 著繪；婁翼俊 譯 / 外語教學與研究出版社
雖然我們還沒有看完，但我還是特別喜歡看，因為這本書主要講的是樹葉的故事，還有松鼠的故事，感覺有點跑題啊！可能我還沒有看完的原因，那群松鼠讓自己生存下來的方子就是，在地上樹葉上畫畫，有灰松鼠來的時來看看有沒有好吃的？是在地下的時候，那些松鼠就會告訴她干什么弄我們的藝術作品？所以他們就很機智，能用自己已有的東西來幫助他
13歲
書評
奇想文庫: 那一年, 葉子沒有落下來
(意)葆拉·馬斯特羅科拉 著繪；婁翼俊 譯 / 外語教學與研究出版社
奇想文學的一套書，每本書都很精彩！通過一個個故事，展現(xiàn)了親情、友情、人類、動物之間的各種關系！有的讀完讓人潸然淚下，有的被作者精彩絕倫的描述所震撼！其中《神奇的布丁》英國文壇巨匠菲利普·普爾曼曾這樣評價：“它是迄今為止寫得最有趣的兒童小說，這個故事已經讓我笑了50 年…
10歲
書評
奇想文庫: 那一年, 葉子沒有落下來
(意)葆拉·馬斯特羅科拉 著繪；婁翼俊 譯 / 外語教學與研究出版社
兩片葉子相愛了，它們選擇為愛抗爭，以風為信使聯(lián)合所有的葉子一起對抗自然法則。原本葉子們以為這只是自己的選擇，可是這個世界早已成為共同體。

葉子們對抗自然法則所產生的影響這部分很值得討論。園丁、小鳥兒、陶匠、螞蟻、火車、詩人、攝影師、獵人、消防員，以及那只害羞的小松鼠。這些看起來毫不相干的人和物，卻因為葉子們的決定或喜或憂。

這讓我想到了共同體。是《嫌疑人X的獻身》中提到的“齒輪”。也是日劇《被討厭的勇氣》中詮釋的共同體（這部劇槽點超多，不過這段詮釋比書中更生動）。

我覺...
書評
說來聽聽: 兒童、閱讀與討論
（英） 艾登·錢伯斯 著；蔡宜容 譯 / 北京聯(lián)合出版社
糟糕的問法：問“為什么”；“你究竟在說些什么？”“你認為作者想表達什么？”
說來聽聽……
（詳細敘述自己特別喜歡和討厭的片段。）（72）
你的意思是……
只要與主題相關，哪怕是看上去再明白不過的想法。請說出來。老師要鼓勵孩子說出“眾所周知”的想法，進而探索未知領域。（78）
在討論的過程中，老師必須確定，讀者能時刻回歸文本，并且所言切題。（96）
穿梭在文字運用的不同層次，泅泳于意義的多種可能，這是一個熟練的讀者的閱讀態(tài)度，這也正是我們應該教會孩子們的事情。（145）
基本問...
書評
奇想文庫: 精靈的午后
（美）珍妮特·泰勒·萊爾 著；司書林 譯 / 陜西人民教育出版社
紐伯瑞兒童閱讀銀獎作品。一個孤兒，一個精神病母親，借由精靈表現(xiàn)了其對朋友的渴望，對美好生活的向往。結局讓人可嘆：孤兒院，精神病院，是母女最好的歸宿嗎？或許可以滿足物質，精神呢？
適合五六年級共讀或自讀。
書評
奇想文庫: 格蒂的超級大任務
[美] 凱特·比斯利 著，吉莉恩·塔馬基 繪，陳陽 譯 / 外語教學與研究出版社
成長小說。適合五年級孩子自讀或共讀

成長是一個痛并快樂著的過程，在時間的浸泡中，會不斷剝扯掉身上原有的一些東西，再生長出新鮮的物質。因此成長小說就一定會既注重外在故事的講述鋪陳，呈現(xiàn)現(xiàn)實中的挫折與困頓，又在意內在精神世界的不斷拼合重建與平衡。共性的同心圓與個性的邊界在成長中慢慢被吸收、界定、調整和修復，繼而成就一個真正的自我。無疑，《格蒂的超級大任務》就是這樣一本內外兼修的少女成長之書。
奇想文庫: 那一年, 葉子沒有落下來
作者:(意)葆拉·馬斯特羅科拉 著繪；婁翼俊 譯
出版社:外語教學與研究出版社
出版時間:2018-10
懶人紫
懶人紫