感覺(jué)自己的回答也許并不切合提問(wèn)的要求，不過(guò)也想過(guò)來(lái)說(shuō)一兩句，第一，孩子年齡才在二年級(jí)相對(duì)來(lái)講，每一個(gè)孩子學(xué)英語(yǔ)的適應(yīng)度應(yīng)該都不一樣吧，所以我覺(jué)得AR測(cè)試GE值一直漲得慢的話，也是會(huì)出現(xiàn)的正常的狀態(tài)，我們總是說(shuō)。任何的學(xué)習(xí)就好像體育運(yùn)動(dòng)一樣，當(dāng)你不斷的在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一段時(shí)間你的體重并不能做到完全的下降，這是因?yàn)槟憧赡苓M(jìn)入了比較重要的適應(yīng)階段，還有所謂的瓶頸的問(wèn)題吧。
作為絕大多數(shù)的父母，我們往往有一種比較強(qiáng)烈的焦慮的心理，總是覺(jué)得自己的孩子這里做的不夠，那里做的不夠，相對(duì)于其他的孩子，我們家的孩子可能做得更不好，但是其實(shí)看到許多小花生家長(zhǎng)的回復(fù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許比起你自己家的孩子，相對(duì)慢的同學(xué)還有更多呢，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，做家長(zhǎng)的往往要有一個(gè)更好的良好的心態(tài)，要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待一件事情的發(fā)展，所以不要一味的看到所謂的測(cè)試的情況。
如果可以的話，建議還是按照現(xiàn)在的計(jì)劃和目標(biāo)去做，慢一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，最重要的是堅(jiān)持著這樣的時(shí)間的長(zhǎng)跑，任何的學(xué)習(xí)，難道不是這樣的嗎？當(dāng)我們通過(guò)多種方式去嘗試學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也可以獲得一種更好的生活，最重要的是找到自己孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，甚至于方法和措施，相信你能夠看到孩子慢慢成長(zhǎng)的步伐。加油
2013
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