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淘氣河馬
2014
發(fā)布于 2020-04-09 
我們現(xiàn)在五歲半，在學(xué)s4，一路從s1學(xué)過(guò)來(lái)我覺(jué)得斑馬這種啟蒙的已經(jīng)差不多了，沒(méi)辦法再提升了，后面是不打算再續(xù)s5了，接下去還是注重練口語(yǔ)，最近半年還在上久趣一對(duì)四，每天練的話進(jìn)步還是挺大的，等久趣課時(shí)上完了準(zhǔn)備再搞個(gè)一對(duì)一的。
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10歲
14歲
想法
我們學(xué)了s 1，目前感覺(jué)還好，我覺(jué)得哈，沒(méi)必要再學(xué)斑馬了，可以直接改成閱讀和看電影。如果要練習(xí)聽(tīng)說(shuō)能力，家里說(shuō)英語(yǔ)，或者報(bào)課外班，都是好辦法。

只學(xué)線上，是有局限的，畢竟只是老師授課，沒(méi)有互動(dòng)。

我們同步學(xué)嘰里呱啦互動(dòng)課，里面有聽(tīng)說(shuō)，就是英語(yǔ)可以聽(tīng)懂，但是還不能輸出。所以我買(mǎi)了牛津樹(shù)，一些書(shū)開(kāi)始閱讀英語(yǔ)故事。

英語(yǔ)電影網(wǎng)上很多資源，每天看一點(diǎn)，看完來(lái)互動(dòng)，對(duì)話，提高說(shuō)的能力。
11歲
想法
S2第8單元跳到S3，S3學(xué)到第三單元，句型主要有I feel....... he feels...... This is my..., be in the...... let's...... 感覺(jué)和上一個(gè)級(jí)別S2重復(fù)很多!

如果是從學(xué)習(xí)語(yǔ)法和閱讀來(lái)說(shuō)這是不夠的，感覺(jué)斑馬AI課的主要功能是積累單詞。
9歲
11歲
想法
這個(gè)要看你家孩子的學(xué)習(xí)程度吧，我家孩子一個(gè)5歲半一個(gè)四歲，學(xué)到S3第六單元時(shí)跳級(jí)到S5，可是覺(jué)得還是有點(diǎn)簡(jiǎn)單，所以準(zhǔn)備學(xué)完了就不再繼續(xù)了。

你可以自己去衡量的，如果是要續(xù)費(fèi)，我覺(jué)得沒(méi)必要了,學(xué)到S5最高級(jí)也還不如自己給孩子刷分級(jí)和看電影，聽(tīng)音頻。
12歲
想法
五歲半女娃，正在學(xué)斑馬英語(yǔ)S2第五周學(xué)完了，我猶豫要不要調(diào)成S3。

回答，課如果能根據(jù)孩子的進(jìn)度去選擇，更好!斑馬的S2和S3難度跨度都不大，S2學(xué)的自然拼讀中的輔音，孩子這一塊能掌握了完全可以跳過(guò)去啊。
淘氣河馬
淘氣河馬
2014