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uu2008
2018 2008
發(fā)布于 2022-07-26 
剛開始，媽媽跟娃一起聽，跟親子閱讀差不多的氛圍。我家也快四歲了，一直聽英語比較多，最近開始喜歡聽浩然爸爸講三字經(jīng)，一些小故事，還挺有意思的，可以試試。
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推薦閱讀

9歲
想法
不用引導(dǎo)啊。四歲不喜歡音頻很正常，我家四歲時也不喜歡，只喜歡媽媽在旁邊，陪著念的感覺。

不用引導(dǎo)，大人口口聲聲說的引導(dǎo)，其實就是“我覺得我的認知才是對的，你懂啥？！你不懂沒關(guān)系，我試試換個方式讓你接受這個事~”，哈哈哈，其實吧，就是滿足大人自己的控制欲~
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11歲
想法
慢慢來，我家聽了那么久，英文中文聽在聽，吸收如何完全不知道。

英文的音頻錄的多好啊，而且你給他聽的都是難度適中，他又感興趣的內(nèi)容。中文你給他聽古詩詞，歷史，當(dāng)然不愿意了。好的繪本看多了再看超市那些圖畫書不喜歡，好的音頻聽多了，自然對其他內(nèi)容興趣小一些。

所以，建議，第一找他感興趣的內(nèi)容聽。我家男孩子喜歡公主??（說多了都是淚??，他是直男，只喜歡漂亮姑娘）。一般男孩都是恐龍，車，戰(zhàn)爭之類的。

第二，音頻要好玩的，很多人推薦凱叔，但我個人真心覺得故事講的不怎么樣，而且越來...
7歲
10歲
想法
這個問題的核心不是孩子不愿意聽中文音頻。很多小孩子都會出現(xiàn)不愿意聽機器讀的情況。其實是可以理解的。我記得《朗讀手冊》里提到過一個例子，很小的孩子愿意聽故事，其實是因為她喜歡媽媽抱著她的感覺。我一直堅持給孩子讀書。媽媽讀書比這叔那阿姨的要好聽，盡管我們可能沒有那么精良的音效，但是我們有自己的感情，有自己的體會，而這些東西是和孩子最好的鏈接。媽媽的聲音也是孩子最熟悉，最有安全感的聲音。咱們有時候雞娃也太厲害了，想要孩子多學(xué)知識可以理解，但是人生的長跑中，比的也不是誰的知識更多。對...
10歲
14歲
想法
說說我家四歲男娃的事兒吧，上幼兒園之前，一直散養(yǎng)，有空兒就出去野，在家就各種玩具車，貼紙車，手工車，讀書都是跟著姐姐借光聽聽，姐姐的事忙完了才有空給他講講輪子類的書。

沒聽過什么故事，睡覺都是關(guān)燈后自己哇啦哇啦話嘮一會兒就睡了，不像姐姐睡前音頻故事是剛需。最近覺得還給他磨耳朵了，就弄了個藍牙音響，放點亂七八糟的內(nèi)容，結(jié)果他最喜歡聽弟子規(guī)和廖彩杏。因為幼兒園老師在帶著背弟子規(guī)。

好吧，說到這里，發(fā)現(xiàn)跑題了，完全沒有借鑒意義。

題主說給孩子聽歷史故事，不喜歡，這個很正常，我...
11歲
想法
我們家是從聽兒歌開始的，先看動畫，然后玩游戲，沒事就放他聽過的兒歌，然后慢慢過渡到繪本故事，四五歲的孩子，無論男孩女孩，都對屎尿屁的故事感興趣，你可以找一些關(guān)于這方面的故事，讓他先聽，我們家剛剛五歲，中國最美童話那套書里面有個賣香屁的故事，很長，但是讀了好幾遍故事，接著聽音頻，一樣喜歡，還有女巫溫妮的故事，百聽不厭，關(guān)鍵需要家長去找他喜歡的內(nèi)容，不感興趣的聽了就過了，孩子每個階段喜歡的書都不一樣，我們家四歲多點的時候?qū)防?，神奇校車不感冒，上個月拿出這兩套，天天讀，反復(fù)讀，...
15歲
想法
堅持放堅持放 堅持放 堅持放。

重要的話說三遍

我娃也曾經(jīng)是這樣，我放什么他會說“太吵了”，英文不好的情況下，對他來說pappa pig就跟噪音差不多吧。后來聽習(xí)慣了，聽懂了，就不肯讓我換了。

現(xiàn)在我放什么他不讓，我會說是媽媽想聽，他跟著聽聽就喜歡了。

慢慢來，需要一個過程。
12歲
想法
家有5月份即將滿四周歲的男娃，因為意識到磨耳朵的重要性，從小就給他放英文兒歌聽，平時媽媽講故事差不多也是中文故事和英文故事一比一這樣的比例?，F(xiàn)在問題來了，給他聽英文音頻，聽讀過的書的音頻或者沒有讀過的難度適合的都沒有問題，很喜歡聽，但一放中文的音頻，不管是凱叔的還是喜馬拉雅上其他人講的繪本故事或是古詩詞等，馬上說 難聽難聽，關(guān)掉。就是只喜歡聽英文的音頻，不愿意聽中文的。試了很多次了，都是這樣。中文故事只要聽媽媽講的。但是媽媽是上班族媽媽，實在沒有那么多時間，想著聽音頻故事也是...
11歲
想法
我家孩子也不喜歡凱叔，講故事的叔叔阿姨不是只有凱叔一個叔叔呀～如果孩子喜歡搞笑一點的，那就張爸爸吧，我女兒超愛。張爸爸聲音又溫柔又好聽，還有兩個東東甜甜小朋友插科打諢，我女兒每次都大笑。還有錢兒爸我女兒也喜歡，西游記凱叔講的我女兒愣是不喜歡，換了錢兒爸就天天催我放給她聽。
首先，可以從孩子喜歡的玩具著手，比如孩子喜歡機器人，汽車，媽媽可以先找找有關(guān)這些的中文故事音頻，我女兒喜歡公主，我會找公主一類的故事。

其次是孩子的日常生活，幼兒園的故事，或者父母家人鄰居的故事等，如爸爸，別怕。聽之前可以有些鋪墊，神秘一點誰誰誰發(fā)生了一件事。

還有可以是比較有特色的角色扮演，聲音比較有感染力的故事比較吸引孩子的。

或者可以是今天媽媽想聽一個故事，聽說很好玩，不過媽媽一個人聽有點孤單，你可以陪媽媽聽聽嗎？以前都是媽媽講給你聽，等媽媽聽好了又可以講給你聽了...
10歲
想法
我家的女娃 一直排斥聽喜馬拉雅里面的故事 必須要親子閱讀。里面的婷婷唱古文，全當(dāng)是兒歌了，還是蠻喜歡的。一個搬家的契機，我和孩子住在了一個沒有臺燈的房間，臨睡前的讀書被中斷了，給她開始聽故事，黑夜中聽著安神的故事效果奇好。后來也就慢慢接受這種形式了。再后來問她 之前為什么不喜歡聽錢爸什么的，她說感覺說的太快了。我想也是理解力沒到吧
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