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2018 2010
發(fā)布于 2019-03-03 · 圖片5 
獾雖然死了，但是他給他的朋友留下了許多離別的禮物，比如獾把自己姜餅的獨(dú)家秘方交給了兔子太太，讓鼴鼠學(xué)會(huì)了剪紙，獾不想讓自己的朋友知道自己已經(jīng)死了，他在自己家里留下了一封信，信上寫著：“我去下面的長(zhǎng)隧道了，再見！”
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11歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
《獾的禮物》其實(shí)已經(jīng)買來很久了，一直壓在書架里，沒有一個(gè)適宜的機(jī)會(huì)拿出來給娃兒讀一讀！～
這幾日，卡卡的小兔子突然死掉了，幾乎每天卡卡都要跟媽媽念幾句，“媽媽，我的兔子呢？”“媽媽，我想再要一只兔子”.....
于是今天，我拿出這本繪本，認(rèn)認(rèn)真真地給卡卡讀了一次，雖然我不知道他聽有多少東西聽進(jìn)去，但是這繪本卻感動(dòng)了我！～
獾死了，離開了，他的朋友都很傷心，怎么才能釋懷？于是他們?cè)谀抢锘匚垛翟?jīng)對(duì)他們的幫助，那些美好的回憶，成了獾...
15歲
17歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
關(guān)于死亡的故事。獾老了，馬上就要死去了，他為了讓大家不要因自己的離去太傷心難過，提前告訴大家，他要出趟遠(yuǎn)門，讓大家不要擔(dān)心。然而獾死后，大家非常想念想念獾他，想念獾他曾經(jīng)給自己的幫助，教會(huì)他們的本領(lǐng)……
12歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
又是一本關(guān)于死亡的書，孩子獨(dú)自看完后，告訴我，媽媽，這個(gè)故事很悲傷，我說，那我們就來一起讀一下吧。死亡的繪本我們也看了很多，但是這本書內(nèi)容比較獨(dú)特，主要講了是主角獾死后，他的朋友們?cè)诮邮芩乃劳鲞@個(gè)現(xiàn)實(shí)后的反應(yīng)，并不是單單的悲傷，而是充滿了懷念，感激！狐貍，鼴鼠，青蛙，兔子，這些所有的動(dòng)物都對(duì)獾有一段特殊的回憶，獾給每個(gè)朋友都留下了珍貴的離別禮物，其實(shí)死亡并不那么悲傷！！
12歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
最近孩子開始對(duì)死亡有概念，時(shí)常問我是不是她長(zhǎng)大了我就死了？說著說著會(huì)哭起來。于是呢買來這本書，與她一起讀。書中講述了獾和朋友們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡，獾死后，朋友們是如何化解對(duì)獾的思念，如何處理這些悲傷，同時(shí)朋友們對(duì)獾的那些評(píng)價(jià)也讓我們明白應(yīng)該怎樣與朋友們相處……孩子蠻喜歡的。但是讀書要反復(fù)讀，每次讀嗯會(huì)有新感受??
12歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
一個(gè)非常溫暖的故事。也用故事性的語(yǔ)言向小朋友傳遞了死亡。還為每一個(gè)朋友都留了一份獨(dú)特的禮物，他教兔子太太烤姜餅，他教狐貍打領(lǐng)帶。他教青蛙滑冰，教鼴鼠剪紙。
每個(gè)人都因?yàn)殁档慕淌诙咽虑樽龅酶?，所以他們都不?huì)忘記獾。
6歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
字很多的一本書，適合稍微大齡一些的孩子，而且內(nèi)容是關(guān)于死亡的，年齡小的孩子應(yīng)該也理解不了。內(nèi)容挺好的，引導(dǎo)孩子理解死亡的概念，如何正面積極的面對(duì)親人朋友的離開，其實(shí)這也是孩子在成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)階段。
5歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
《獾的禮物》是英國(guó)著名的繪本畫家之一蘇珊·華萊的作品，被譽(yù)為生命教育最好的讀本。榮獲1985年英國(guó)鵝媽媽獎(jiǎng)，法國(guó)基金會(huì)獎(jiǎng)，德國(guó)威廉·豪夫獎(jiǎng)。這是一個(gè)關(guān)于死的憂傷而溫暖人心的故事，這本繪本不僅讓孩子可以接受親人的離去，更傳遞了生命的意義和延續(xù)。

在為孩子講讀這本繪本時(shí)，有以下5點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1、從書名就知道了這本繪本的主角是“獾”。獾是食肉目鼬科動(dòng)物，可能我們大多數(shù)的孩子對(duì)它并不熟悉，獾有很多種，長(zhǎng)相也有區(qū)別。我們可以在閱讀前或者后，通過不同品種的...
17歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
繪本的第一個(gè)畫面就是一只年邁的老獾坐在樹樁上面，這個(gè)畫面被很多人奉為經(jīng)典、意味雋永。??獾并不害怕??死亡，因?yàn)樗兰词顾懒?，身體沒有了，但心??還是會(huì)留下來的。這也像極了莫里斯到生命最后的時(shí)刻，不得不跟所有的書本說再見的時(shí)候，所說的那句：“我會(huì)把你們都放心里的?！比绯鲆晦H。獾給動(dòng)物們就下了那么多美好的回憶，教會(huì)了動(dòng)物們那么多技藝，可是這些都不僅僅是獾留下來的禮物??，獾還教會(huì)了動(dòng)物們生命的意義！也讓我們了解到人世間最偉大的詞匯是“給予”，死亡??并不可怕，終點(diǎn)????有可...
10歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
《獾的禮物》是一本關(guān)于“死亡”話題的繪本，故事里的獾是一只樂于助人的獾，他總是在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。他教會(huì)了土撥鼠剪紙，教會(huì)了狐貍系領(lǐng)帶，教會(huì)了青蛙溜冰，教會(huì)了兔子婆婆做煎餅。小動(dòng)物們都很喜歡他。直到一天，獾太老了，他去了另外一個(gè)地方......小伙伴們都很傷心，很難過，都很想念他。獾給了伙伴許多的愛，伙伴們同樣伙伴們也愛著獾。獾走了，伙伴們不會(huì)忘記他，他永遠(yuǎn)活在伙伴們的心里。
生活中有種種話題，比如“死亡”讓我們覺得與孩子無從談及，而繪本則以一種去地下很深很深的隧道的方...
11歲
書評(píng)
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
我們從小受到的教育很忌諱說“死”，仿佛說“死”是一件很殘忍的事情。其實(shí)死并不是什么可怕的東西，就像走向一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，或者是自己離開了自己的身體。
這本書潛移默化中讓人聯(lián)想起生命的意義在哪里，我們到底想留下什么？
獾的禮物
作者:蘇珊·華萊 圖文，楊玲玲 彭懿 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-09
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2018
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