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陪讀媽媽
2015
發(fā)布于 2023-06-20 
我覺得第一多看書，我們從幼兒園中班就開始了，一個禮拜做五篇閱讀，現(xiàn)在大班畢業(yè)，面臨幼升小，做二年級閱讀題，基本不會錯，最關鍵的是做閱讀的方法，個人覺得先讀問題，再帶著問題讀課文，第一遍，標段，課文里畫出重點，讀第二遍，第三遍，再做題，效果還可以
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現(xiàn)在的語文真難??！昨天下雨在家?guī)屯迯土曊Z文試卷，上面有一題是問“快”的第三畫是什么，娃選的是“點”，我覺得沒錯呀，要我我也這么選，結(jié)果人家的正確答案是“豎”。我這么多年寫豎形旁居然都是倒筆畫，感覺自己學了個假語文。問了隊友和同學媽媽，也不是選的“點”???，F(xiàn)在的語文可真難呀，現(xiàn)在小學語文試卷感覺和我們當初的高中語文試卷一樣難度了，怪不得難學，我們小時候的語文試卷可不是這樣子的。
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匿名花友
想法
對我娃來說，課內(nèi)一本練習冊加上平時考試，練習量就已經(jīng)足夠了，做每一道題都遵循做題、訂正、對比、分析、重做的流程，比盲目地刷題高效多了。

下酒菜之后是一道茉莉花溜魚片，本來以為是輔材茉莉花同魚片一起炒，沒想到茉莉花只點綴了小小兩朵在盤子的正中。
17歲
想法
對我家來說不夠，因為課內(nèi)老師完全不教，所以需要校外補充。

語文閱讀的答題標準并不難，因為有固定的答題模板，難的是這套模板不能用背，需要用一次又一次的練習把表達方式和評卷要求內(nèi)化。

閱讀的答題規(guī)范地域性較強，具體用什么教輔可以問問本地高年級學生中考復習教輔
3歲
11歲
想法
閱讀理解
我是這么認為和做的
課內(nèi)文章比較簡單，對愛閱讀的孩子，肯定容易理解。
但是考試，需要有做題技巧。
目前三下，從二年級開始，每天一篇閱讀理解。
主觀題和他對答案，對的題拓展內(nèi)容，錯的按答案分析思路。
幾乎沒啥錯，考試也不丟分。做題速度也挺快。

還有就是課外多閱讀，
精讀，深讀都有幫助。當然課外閱讀的書，還是家長要把控和挑選。
我家是這么來的。
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匿名花友
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一年半之前，問答里有一個提問是“小學四年級前，有必要刷閱讀理解練習題嗎？”，結(jié)果現(xiàn)在這個“閱讀理解只靠課內(nèi)夠么，大家還會做專門訓練么？”的提問下面居然出現(xiàn)了從幼兒園中班就開始給娃刷閱讀理解的家長……
好卷……
卷成鋼絲刷了……
12歲
想法
四年級娃，感覺光靠課內(nèi)不夠，考試的時候閱讀理解會失好多分，平時作業(yè)也會沒有信心，說不會做。
這個暑假準備專項抓一下，入了一本的暑假閱讀和賀靜的三讀法，每天練一篇吧，看看有沒有效果。
16歲
想法
小學如果靠課內(nèi)肯定不夠啊，就是看大量課外書，純看書，也不夠。還是得稍微訓練下，而且得往上加一級到兩級來做閱讀。
匿名花友
想法
這個事情見仁見智，理解是基于對此有感受、有經(jīng)驗。閱讀理解更多的是令孩子體驗豐富，才能更好的幫助理解。天天刷題弄出來的理解，也算理解，但是總覺得對孩子不公平，就走了記憶力，沒有走心。
我家小伙子三年級下學期的上半學期作文都寫的不咋樣，隨著閱讀好作品的增多、累積，期末他把自己寫的作文復述了一遍，私以為娃兒進步很大。所以，做一部分的閱讀理解，教孩子套路這是可以的，過多就完全沒必要。個人感受，那是孩子，不是喂??。
16歲
17歲
想法
看老師吧 夠不夠，主要看老師吧。天天教課本，默寫的那種大約是不夠的。
經(jīng)常發(fā)練習紙和額外校本的大約上夠的，但是娃木奈（我娃）一點無法會意的，大約得加強練習吧。
閱讀理解做的好不好，孩子的精讀閱讀力和老師的能力都很重要。

我們以前用過，《語文花開》大名鼎鼎的《五三》。
4歲
12歲
想法
不夠。因為我娃這學期換老師了，她的書上除了字詞筆記外，什么內(nèi)容都沒有，她說老師沒怎么要求。
我們自己報了班，每周一次閱讀加作文強化訓練。沒有辦法。課內(nèi)不給力，只能課外多花些時間。還是羨慕名校，妥妥的校內(nèi)都搞定了。
陪讀媽媽
陪讀媽媽
2015