小陸LULU
2013
發(fā)布于 2025-09-06 · 圖片7
從個人危機出發(fā),探討化解危機的12個方法(1.直面危機、2.主動承擔(dān)責(zé)任、3.明確問題的邊界、4.尋求幫助、5.借鑒榜樣、6.自我力量/國家認同、7.誠實自我評估、8.應(yīng)對危機的過往經(jīng)驗、9.耐心、10.自身靈活性、11.核心價值觀、12.個人約束條件/國家地緣約束),逐一分析七個國家(芬蘭、日本、智利、印度尼西亞、德國、澳大利亞和美國)歷史上化解危機時的具體應(yīng)對措施,同時提出全球面臨核武器、氣候變化、關(guān)鍵資源枯竭、不平等和新型疾病的危機。不得不說賈雷德·戴蒙德的多維思考,涉及了心理、語言、地理、歷史、政治、社會和文化等多學(xué)科領(lǐng)域的知識儲備。瞬息萬變的時代,危機與劇變總是結(jié)伴而行。
(元寶提出人文維度整合不夠)
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12歲
書評
小孩童大觀念: 基于繪本的兒童哲學(xué)教育
[美] 托馬斯·E.沃頓伯格 著;柯婷、韋彩云 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
《小孩童 大觀念》兒童是天生的哲學(xué)家,書中提出了形而上學(xué)、認識論、邏輯學(xué)、語言哲學(xué)、心靈哲學(xué)、倫理學(xué)、社會政治哲學(xué)、美學(xué)和環(huán)境哲學(xué)這些“大觀念”。輔以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué),老師只是刺激物討論的促進者而非灌輸者,讓學(xué)生相互傾聽和交流,用贊成或反對的方式思考并修正主張,保有好奇心和求知欲,加深批判性思維和質(zhì)疑精神。第三部分的繪本哲學(xué)討論,也干貨滿滿,值得細細體會。
12歲
書評
給想成為醫(yī)生的你
外科醫(yī)生需要想象力、判斷力和技術(shù)。
人的能力是沒有界限的。成長之所以停止,是因為失去了進取心,覺得“現(xiàn)狀挺好的”。如果時常保持哪怕很小的進取心,人都可以一直成長。
“我為什么要做一名醫(yī)生?”“不為什么,就因為自己想。”這就是“原點”。
12歲
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兔之眼
(日) 灰谷健次郎 著 / 光明日報出版社
重讀《兔之眼》。關(guān)注點從小谷老師和鐵三的師生情,轉(zhuǎn)向貘爺爺戰(zhàn)爭中的友情、孩子們對動物的愛護,以及足立老師和哥哥的親情上,而書中兩次提到的《西頓動物記》,不禁讓我想起了狼王洛波的重情重義,也反映了作者對貧困和弱勢群體的關(guān)愛。
12歲
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名著名譯叢書: 海底兩萬里
[法]儒勒·凡爾納 著;趙克非 譯 / 人民文學(xué)出版社
科幻小說。跟隨內(nèi)莫艇長的鸚鵡螺號游歷海底兩萬里的探險故事,除了形形色色的海洋生物,海底打獵、擱淺、珊瑚墓地、救助采珠人、亞特蘭蒂斯、冰下被困、章魚大戰(zhàn)等場景歷歷在目,很多幻想如今已成為現(xiàn)實,而從時代背景看,作品也折射出了工業(yè)革命時期整個世界的飛速發(fā)展和與之相伴隨的殖民壓迫。
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蘇菲的世界
[挪威]喬斯坦·賈德 著 / 作家出版社
《蘇菲的世界》 智慧的世界
西方哲學(xué)啟蒙書,小說形式書寫,讀來不覺枯燥乏味。
雖說不要妄下定論,卻還是比較認同斯賓諾莎的“自然法則”,以及人可以爭取自由,但永遠不可能獲得“自由意志”的思想。
休謨“理智和感情”的觀點,其實可以捫心自問,大腦和心哪一個更重要?
啟蒙運動的思想和團結(jié)意識也值得深思。想想看,我們的子子孫孫會從我們這里繼承什么樣的世界呢?
12歲
書評
不老泉文庫005: 阿貝的荒島
(美)威廉·史塔克 著;姚雁青 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
文學(xué)從不缺荒島求生的作品,從《魯濱遜漂流記》到《島王》,再到《阿貝的荒島》,面對饑寒交迫、多次逃離失敗和天敵追捕,阿貝有過恐懼、放棄、彷徨和抱怨,但對妻子的深愛是他堅定意志力的支撐,而書也在他孤寂的生活中,成為了最大的精神支柱。
12歲
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尾巴搖一搖
[新西蘭] 瑪格麗特·梅喜 著,[英]托尼·羅斯 繪 / 新蕾出版社
不要輕易許愿,有些愿望并不是我們真正想要的,另一些愿望可能并沒有按我們所想的實現(xiàn),甚至?xí)硪庀氩坏降臑?zāi)難后果。生活有很多的不如意,但恰恰我們要有發(fā)現(xiàn)美好的眼光。哪怕只是一束溫暖的陽光、一只常伴左右的小狗、一句溫暖的問候,都是生命中的美好時刻。并不是我們擁有的太少,而是我們忽視了平凡生活本就擁有的幸福。
適合五年級以上閱讀。
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不老泉文庫010: 蘇菲的航海日志
[美] 莎倫·克里奇 著;徐彬 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
莎倫?克里奇的作品從未讓人失望過,不管是《吶喊紅寶石》、《印地安人的麂皮靴》,還是《蘇菲的航海日志》。蘇菲口中的故事是不是謊言不重要,重要的是能否勇敢地活著,能否懂得如何去愛。好的兒童文學(xué)是多維度的,不單單講述了親情、愛情和事業(yè),更有教育、成長、生命、價值和人性的終極思考。
12歲
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假如給我三天光明
[美]海倫·凱勒 著;聞鐘 主編 / 商務(wù)印書館
看的是馮慧康改寫版,文筆極好。一直未讀此書是怕自己太過感性,卻不知此書如此勵志!海倫凱勒是幸福、堅強、知足且充實的人,作為正常人自愧不如!今后凡遇不如意事,就閉上眼睛,當(dāng)再次睜眼看這個世界時,就會明白自己有多么幸福!知足!感恩!
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童書里的教育學(xué)
徐莉 著 / 上海教育出版社
大人講故事給孩子聽,堅持陪伴孩子閱讀,更大的價值在于幫助大人和孩子交流溝通,幫助大人和孩子建立良好的關(guān)系,豐富彼此的自我認知,學(xué)會理解他人、理解世界。這是精神活動和文化活動,不只是為了識字、閱讀和寫作。
劇變 人類社會與國家危機的轉(zhuǎn)折點(《槍炮、病菌與鋼鐵》作者新書)
作者:賈雷德·戴蒙德 著
出版社:中信出版集團
出版時間:2022-02
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