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RiverHo
2019 2015
發(fā)布于 2020-01-29 · 圖片1

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

打卡20200129
「家里蹲的春節(jié)」新年快樂(lè)！
愿疫情得到控制，大家都健康平安
好無(wú)聊啊……
斑馬英語(yǔ)（1課/天）：2
牛津樹（6本/天）：set.3  4本 復(fù)習(xí)四本
數(shù)學(xué)（洪恩數(shù)學(xué)）：3關(guān)
漢字（洪恩識(shí)字）：5個(gè)
寫字（0-9數(shù)字各一行，5個(gè)字母各一行）：Mm-Uu兩行
機(jī)械課（樂(lè)高）：1
體能（平衡車訓(xùn)練）：0
 每天都重復(fù)這個(gè)程序，起床，玩，念繪本，玩，吃中飯，玩，午休，起床，寫字，斑馬英語(yǔ)，看繪本，學(xué)數(shù)學(xué)，漢字，樂(lè)高……好枯燥……
回應(yīng)17 舉報(bào)
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5年前
斑馬英語(yǔ)怎么樣啊
5年前
尐昵崾迗萇 斑馬英語(yǔ)怎么樣啊
當(dāng)個(gè)基礎(chǔ)輔助～一天十幾分鐘沒負(fù)擔(dān)，但不能作為主線啟蒙～
5年前
RiverHo 當(dāng)個(gè)基礎(chǔ)輔助～一天十幾分鐘沒負(fù)擔(dān)，但不能作為主線啟蒙～
那零基礎(chǔ)啟蒙推薦什么啊
5年前
尐昵崾迗萇 斑馬英語(yǔ)怎么樣啊
厲害厲害??????
5年前
尐昵崾迗萇 那零基礎(chǔ)啟蒙推薦什么啊
斑馬可以，適合0基礎(chǔ)～其實(shí)我都忘記我們家是怎么啟蒙的了，應(yīng)該就是斑馬+聽繪本，聽多幾個(gè)月然后開始看繪本，先聽再跟著念～
5年前
請(qǐng)問(wèn)洪恩數(shù)學(xué)怎么樣？
5年前
jewellery8010 請(qǐng)問(wèn)洪恩數(shù)學(xué)怎么樣？
我覺得滿分十分的話，打七分吧……動(dòng)畫太多，游戲太多，但教學(xué)大綱和方式值得參考價(jià)值，所以我不敢作為主線帶他學(xué)，傷眼睛還效率低，主要拿來(lái)查漏補(bǔ)缺時(shí)用
5年前
jewellery8010 請(qǐng)問(wèn)洪恩數(shù)學(xué)怎么樣？
謝謝??
5年前
謝謝分享 你家一天效率好高
5年前
金長(zhǎng)直 謝謝分享 你家一天效率好高
這樣的節(jié)奏做家長(zhǎng)的太累了，平時(shí)沒空管他，就想著趁超長(zhǎng)假期帶他多學(xué)一些～
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4歲
5歲
想法
嗯，難得的是堅(jiān)持記錄和結(jié)果的階段呈現(xiàn)

姐姐是從幾個(gè)月開始至今的陪伴閱讀
妹妹是從月子里就開始的黑白卡認(rèn)讀
幾乎每日不間斷的隨時(shí)親子閱讀陪伴
以后的每天堅(jiān)持記錄，繼續(xù)收集繪本帶來(lái)的愛的供養(yǎng)#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #親子教育#
7歲
8歲
想法
? 早吖｜根源閱讀能力培養(yǎng)

哈哈哈，我好厲害～～～
閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)一定是有方法的
培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣一定是能鍛煉上層腦的

怎么培養(yǎng)孩子上層腦能力
怎么調(diào)用，怎么鍛煉，怎么看書怎么配合……
沒有了解這些根源問(wèn)題
那么多孩子讀了那么多年繪本
到頭來(lái)閱讀能力為0??
只會(huì)看圖，也就不足為奇了
因?yàn)?，真的，只看了圖
家長(zhǎng)沒有有意識(shí)的調(diào)用孩子大腦啊

復(fù)雜太復(fù)雜了～ 我能...
8歲
12歲
想法
2021年02月10日（周三）陰 寒假第19天

?常爸小古文
?常爸字源識(shí)字
?小笨貓識(shí)字
?河小象思維
?考拉國(guó)學(xué)

?古詩(shī)背誦5首
?室外活動(dòng)（2小時(shí)+）

?去蘇州中心廣場(chǎng)吃午飯（乘地鐵）

課內(nèi)：
?語(yǔ)文二下第十五課生字（拼音1生字3）
?英語(yǔ)一起作業(yè)（7分鐘）
7歲
8歲
想法
?
種子會(huì)發(fā)芽｜長(zhǎng)成參天大樹
一顆一顆小小的讀書習(xí)慣的種子
正默默的在爸爸媽媽們的陪伴下發(fā)芽
什么時(shí)候開始都不晚
放下那些忍不住要玩的手機(jī)
陪孩子學(xué)會(huì)讀書以后她們就會(huì)自己讀了

因?yàn)?，剛開始看書，是一件需要學(xué)習(xí)的事
而引領(lǐng)孩子走入看書這扇門的人，是父母
6歲
想法
認(rèn)真學(xué)習(xí) 2022年正式開始識(shí)字和背古詩(shī)啦，堅(jiān)持打卡，希望不要虎頭蛇尾。一天只學(xué)一個(gè)字，一首詩(shī)，按遺忘曲線復(fù)習(xí)。D1 古詩(shī) 詠鵝。 識(shí)字：一。 三歲小娃的求知欲很強(qiáng)，比較愿意學(xué)習(xí)，終于在前兩年有一搭無(wú)一搭的滲透英語(yǔ)后，愿意說(shuō)英語(yǔ)了，愛看英語(yǔ)書了。新年開了個(gè)好頭，繼續(xù)加油
8歲
16歲
想法
我家還是木質(zhì)書架 因?yàn)橐恢睕]有搬家，書架也沒換。還是那套木質(zhì)書架。不過(guò)利用率真是很高了，也很耐用?？紤]到已經(jīng)在這邊用了那么久，不用擔(dān)心甲醛問(wèn)題，我們打算搬家時(shí)把這套書架也搬走。另外今年隊(duì)友又買了兩組繪本書架，也是木質(zhì)的。一方面可以遮一下我們返潮的墻面，也可以把小寶讀的繪本展示出來(lái)，滿足小寶即興讀書的習(xí)慣。等搬家以后，大書架要搬走，這套小書架就留在這邊，因?yàn)榘峒乙院笪覀兛赡苓€要經(jīng)?；貋?lái)住。
10歲
想法
學(xué)英語(yǔ)這個(gè)事呀，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)也不怎么樣，我就隨大波走了，家里面就買了幾套分級(jí)讀物，沒有買英語(yǔ)繪本，我打算呢先把分級(jí)讀物讀的差不多了，然后再去圖書館借一點(diǎn)英語(yǔ)繪本來(lái)讀，然后再適當(dāng)買一點(diǎn)吧。
7歲
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2020.9.7

??英語(yǔ)
1??大貓分級(jí)（磨耳朵）
2??英文兒歌（磨耳朵）
3??numberblocks 4集
4??lingumi
5??培生英語(yǔ)預(yù)備級(jí)第二輯 5本（復(fù)習(xí)）
6??raz aa 5本（1新+4復(fù)習(xí)）
??國(guó)學(xué)
1??古詩(shī)詞-池上（磨耳朵）
2??聲律啟蒙-一東3（磨耳朵）
??練習(xí)
1??找不同 1張
2??找影子 1張
3??迷宮 2張
4??涂色 1張
5??連線 1張
6??數(shù)學(xué) 4張
7??剪紙 1張
??游戲
1??七彩思維 1張
2??布...
6歲
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第15周
??慕瀟讀書計(jì)劃執(zhí)行情況11.24星期二
??國(guó)學(xué)
①一周一首古詩(shī)詞: 《所見》第2天。
配合音樂(lè)和小一姐姐手勢(shì)舞。
磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
③二丫講故事《聲律啟蒙》十五刪2
(本周）
④寶寶巴士·奇妙古詩(shī)詞
（以上音頻均來(lái)自喜馬拉雅免費(fèi)資源。）
⑤有聲書樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》

??英語(yǔ)啟蒙
①sss3個(gè)動(dòng)畫視頻各1遍第2天
②有聲書樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)唱英文兒歌》
③SSS兒歌
④英文繪本音頻3首
⑤紅火箭A~D

??繪本
...
5歲
14歲
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大童英語(yǔ)啟蒙已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢一下。老母親學(xué)習(xí),歸納分享如下：
我是在君君7歲的時(shí)候加入大V店，成為終身會(huì)員的，加入大V后可以免費(fèi)獲得家長(zhǎng)學(xué)院的課程，只是當(dāng)初都沒有好好上過(guò)課，現(xiàn)在楠楠出生后才開始利用起手中的學(xué)習(xí)資源，還要感謝孩子們的舅媽推薦小花生APP給我，非常有效的管理圖書和孩子閱讀情況。
通過(guò)在少年得到的學(xué)習(xí)，聽大V的錄播課?？偨Y(jié)一下英語(yǔ)啟蒙：少年得到APP里范惠萍博士關(guān)于《如何開發(fā)孩子的英語(yǔ)潛能》抓住英語(yǔ)敏感期，輕松啟蒙，講得非常全面。我后來(lái)又去大V里面找到常青藤...
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