發(fā)布于 2017-06-20
非常有創(chuàng)意的書(shū),讓孩子們插上想象的翅膀,用樂(lè)觀的心態(tài)看待這個(gè)世界。也希望我們的未來(lái)可以更加美好。
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11歲
想法
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計(jì)劃24年閱讀量達(dá)到100萬(wàn)字。小朋友期望讀360萬(wàn)字。自主閱讀內(nèi)容以國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)為主,一個(gè)月4本。親子閱讀以科普類為主,好奇號(hào)雜志(主題閱讀),數(shù)學(xué)類繪本(漢聲數(shù)學(xué))。#中文自主閱讀# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
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書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 云朵工廠
(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競(jìng)陽(yáng) 譯 / 新蕾出版社
《云朵工廠》
作者:[西班牙]霍爾迪.塞拉.依.法布拉
繪圖:[西班牙]比微.埃斯格里瓦
翻譯:李競(jìng)陽(yáng)
你相信世界上有彩色的云朵嗎?你知道這世界上有云朵工廠嗎?在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的帕佩魯姆市,云朵是工廠里造出來(lái)的,并在普魯布的畫(huà)筆下加工。但是有一天,油漆不夠了,普魯布就用彩色的油漆刷起了云朵,那些看慣了白云和烏云的人們開(kāi)始抗議了。廠長(zhǎng)將普魯布開(kāi)除了,他去公園時(shí),都會(huì)看見(jiàn)普魯布在一滴一滴地刷噴泉的水,從這以后,廠長(zhǎng)接到了許多人要訂彩色云朵的電話,于是叫普魯布回來(lái)繼續(xù)刷彩色云朵,于是這座...
11歲
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書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 云朵工廠
(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競(jìng)陽(yáng) 譯 / 新蕾出版社
情節(jié)很吸引人,孩子很喜歡聽(tīng),過(guò)程中為普里布著急的很,堅(jiān)信大家一定都喜歡彩色的云朵的,看到后面市民的反應(yīng)與自己一致,很是興奮,完全帶入情節(jié)中去了,今天讀完,我們趁熱打鐵寫篇讀書(shū)筆記,本來(lái)想試試思維導(dǎo)圖的,可是我還沒(méi)頭緒,不過(guò)至少孩子又在做筆記的過(guò)程中重溫了一遍這本書(shū),還畫(huà)了自己的云朵訂單
13歲
書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 云朵工廠
(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競(jìng)陽(yáng) 譯 / 新蕾出版社
在《云朵工廠》里,我們看到了理想國(guó)里的天空。它讓我們相信,只要我們帶上一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)觀期望,那些一點(diǎn)一滴的美麗改變,總會(huì)把世界變得更好。從從這個(gè)角度上講,《云朵工廠》不僅僅是一個(gè)童話故事,也是一個(gè)美好的預(yù)言。
14歲
書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 云朵工廠
(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競(jìng)陽(yáng) 譯 / 新蕾出版社
這本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)獲得西班牙安徒生獎(jiǎng)。你見(jiàn)過(guò)彩色的云朵嗎?你知道這世界上有云朵工廠嗎?書(shū)中的云朵可不是什么大自然的產(chǎn)物,而是神奇的云朵工廠里巧手涂繪師的杰作,云朵工廠引起了全城的轟動(dòng)。作者想象力豐富,極富才華,令人欽佩!
16歲
書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 云朵工廠
(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競(jìng)陽(yáng) 譯 / 新蕾出版社
如果世上有彩色的云朵……哦,那會(huì)多么使人愉悅:幼兒園的小朋友會(huì)一整天盯著云彩,教室里會(huì)像星期天一樣安靜;在過(guò)生日的小朋友會(huì)覺(jué)得這是爸爸媽媽給他們最好的禮物……但可惜這不是真的呀!在一座偏遠(yuǎn)的小城市里,這是真的。
帕佩魯姆城市自己生產(chǎn)云朵。而普魯布負(fù)責(zé)往云彩上刷顏料。有一天,云朵工廠中的黑色、白色顏料沒(méi)有了。普魯布想出來(lái)了一個(gè)絕妙的想法:他可以往云彩上刷彩色顏料呀!這一決定,引起了全球的轟動(dòng),也讓大量的人意識(shí)到:云朵不一定必須是白色或黑色的。
這本書(shū)以幽默的語(yǔ)言,闡述了一個(gè)神...
書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 云朵工廠
(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競(jìng)陽(yáng) 譯 / 新蕾出版社
1.用自己的話總結(jié)云朵工廠是如何工作的?

2.普魯布決定如何彌補(bǔ)自己的過(guò)失的?

3.布朗姆在接到市長(zhǎng)電話后決定如何對(duì)待普魯布呢?

4.請(qǐng)用自己的話描述云朵工廠的結(jié)局是什么樣的呢?

5.這本書(shū)使你懂得了什么道理呢?

17歲
書(shū)評(píng)
朗文如何教語(yǔ)法
索恩伯里 著 / 人民郵電出版社
語(yǔ)法如何有效的來(lái)教一直讓我困惑,讀完這本書(shū)有種醐醍灌頂?shù)母杏X(jué)。從演繹法,歸納法,到利用文本來(lái)教授,再到語(yǔ)法如何練習(xí),如何處理語(yǔ)法錯(cuò)誤,書(shū)中給出了大量實(shí)用的樣課,是一本實(shí)踐力非常強(qiáng)的書(shū)。書(shū)中提到的基于任務(wù)的語(yǔ)法教學(xué)也正是我目前正在實(shí)踐的一種比較高效且受歡迎的方法。不論從哪個(gè)點(diǎn)出發(fā),最后都要落實(shí)到應(yīng)用上,這是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的歸宿。文中提到的評(píng)估對(duì)我具有很好的借鑒意義。從效率=簡(jiǎn)練、容易和效能,以及得體性兩個(gè)緯度進(jìn)行評(píng)判,也給了我一把標(biāo)尺進(jìn)行自我教學(xué)的反思。
17歲
書(shū)評(píng)
世界是平的
(美) 托馬斯·弗里德曼 著;何帆 等 譯 / 湖南科技出版社
這個(gè)世界因?yàn)槟承┤?,某些事,某些科技而變得越?lái)越小,越來(lái)越平。企業(yè)甚至可以利用時(shí)差進(jìn)行二十四小時(shí)的不間斷工作,從而最大限度的提高效率,降低運(yùn)營(yíng)成本。而要想不被淘汰,唯一能做的就是讓自己更加勤勉,更加迅速,更加靈活。特別喜歡封面上的這樣一句話:不管你是獅子還是瞪羚,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你最好開(kāi)始奔跑。
17歲
書(shū)評(píng)
如何教詞匯
斯科特·索恩伯里 著;王琦 譯 / 人民郵電出版社
詞匯的學(xué)習(xí)對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言是非常重要的,尤其是那些需要出國(guó)而參加TOEFL, SAT等國(guó)外考試的學(xué)生。詞匯的學(xué)習(xí)又是枯燥的,看著學(xué)生每天背誦100+的單詞,效率還不是很高,我也替他們著急。看完這本書(shū),讓我對(duì)詞匯,尤其是如何教詞匯有了新的想法,并急于付諸實(shí)踐。以前對(duì)于詞匯的理解非常粗糙,不夠系統(tǒng),這本書(shū)首先對(duì)詞匯進(jìn)行了分類,從多緯度加以解析。還專門就課堂詞匯資源進(jìn)行了分析,非常實(shí)用。學(xué)生自己詞匯表的建立和檢測(cè)可以最大限度的利用課堂,參與課堂,掌握課堂知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率和成就感...
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 云朵工廠
作者:(西)霍爾迪·塞拉·依·法布拉 著;(西)比微·埃斯格里瓦 繪;李競(jìng)陽(yáng) 譯
出版社:新蕾出版社
出版時(shí)間:2014-09
笑語(yǔ)飛花038
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