林莜夕
2011
發(fā)布于 2023-09-11
初一就去住校了。學(xué)習(xí)就交給孩子吧,我們把握大方向就好??梢越o建議。
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15歲
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我家也是初二 開學(xué)初二了,6點(diǎn)起床,10點(diǎn)睡覺。晚自習(xí)放學(xué)到家大概8點(diǎn)半,作業(yè)基本都是寫完了,吃點(diǎn)水果邊看洋蔥,物理或數(shù)學(xué)。有時(shí)是去打籃球半個(gè)小時(shí),有時(shí)看會(huì)博物雜志,有時(shí)做一篇語文課外閱讀理解。9點(diǎn)40左右躺床上,聽個(gè)原版三國的音頻。復(fù)習(xí)啥的都不做的,圖這本書暑假里看的,八上就是學(xué)近代歷史。公立學(xué)校,大家都不是很厲害,我家大概前二十,開學(xué)測第6,理科好,語文有待提高。
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15歲
想法
我們目前晚上的時(shí)間除了學(xué)校作業(yè),基本上都給了數(shù)學(xué),每天晚上4道拔高題,如果還有時(shí)間會(huì)拓展點(diǎn)古文。周五晚上的時(shí)間固定給英語,完成課外寫作班的作業(yè)。周末業(yè)余時(shí)間孩子作業(yè)和課外班之外都是自由安排,德語、閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂,基本不會(huì)有課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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匿名花友
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想象一下你家娃現(xiàn)在在住讀 想象一下你家娃現(xiàn)在在住讀,你會(huì)安排他做先哪一個(gè)?

意思是,到了該放手的時(shí)候,承受不了成績不如意的人,到底是誰?

這又是誰的人生?

自己的人生在哪里?

像戴安娜說的,三個(gè)人的婚姻太擁擠。兩個(gè)人擠在一個(gè)人的人生里,是否太擁擠?

退場不容易,得體退場更不容易。

一個(gè)過來人的教訓(xùn)總結(jié)
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16歲
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我非常理解你,雖然孩子初二了,但有時(shí)還是需要一些家長的建議和指導(dǎo)的。我們完成作業(yè)后一般是安排進(jìn)行理科的復(fù)習(xí)的,英語要求的背單詞背課文我家從來不背,一開始我也擔(dān)心,他說他不需要我也就不管他了。你可以和孩子商量,這個(gè)月就由他安排,月考時(shí)看看英語成績,如果還是沒有進(jìn)步的話,試試媽媽的方法,背一個(gè)月,考試時(shí)檢驗(yàn)一下看看有沒有效果。如果晚上不想背誦,早起十分鐘朗讀背誦試試看?
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16歲
17歲
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時(shí)間安排不是按文理劃分的 時(shí)間安排不是按文理劃分的。
要按照作業(yè)的難易程度和量來劃分。按照孩子的自己的擅長不擅長劃分。還要再結(jié)合在自己心目中的重要程度來劃分。
比如說我娃會(huì)先做英語,因?yàn)樽詈唵?,用時(shí)最少。然后做數(shù)學(xué)和物化。因?yàn)樽龅目?,把他最不擅長的語文放到最后。而語文呢,又分成抄寫和閱讀放前面,背默放最后,因?yàn)槟瑢懽钯M(fèi)時(shí)間。
這個(gè)不是一成不變的,如果當(dāng)天的數(shù)學(xué)有特別難搞的壓軸題,會(huì)把壓軸題單獨(dú)拆出來放在語文后面。因?yàn)轭A(yù)判投入進(jìn)去時(shí)間會(huì)很久,占用時(shí)間過大會(huì)影響后面的作業(yè)安排。
如果第二天老師明確有英語的...
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8歲
17歲
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一記回憶殺
新初二啊啊啊真好吶正是青春期,可愛噠13-14歲中二娃!我很想念那時(shí)夜晚寧靜時(shí)光……

兩年前??尚未結(jié)束,時(shí)不時(shí)會(huì)停課。正常上學(xué)的日子,通常是這樣噠:

6:30起床洗漱早讀
6:50左右出門車上用餐

晚7:00左右到家,進(jìn)門洗手吃飯聊天交流一天的遇到的事兒啊感受啊想法啊什么的隨便有什么聊什么

飯后收拾一下洗個(gè)澡就開始他自己的安排,具每天功課內(nèi)容與作業(yè)量我也不太清楚,通常晚9點(diǎn)-10左右可以練琴閱讀碼字打游戲等等,進(jìn)度和項(xiàng)目由孩子自己決定,如果有需要時(shí)他會(huì)主動(dòng)找我們。...
9歲
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初中了呀 初中了,孩子的學(xué)習(xí)安排應(yīng)該是孩子自己的事情,他可以根據(jù)自己的情況做調(diào)整的。不過英語每天確實(shí)應(yīng)該有一點(diǎn)朗讀和聽力的時(shí)間。先后順序,不用糾結(jié)吧,還是自己調(diào)整。

現(xiàn)在孩子還小,我對(duì)他學(xué)習(xí)作業(yè)的要求就是每周完成就可以了,每天有可能進(jìn)度跟不上,或者是這樣那樣的事情耽擱了,有時(shí)候多一點(diǎn),有時(shí)候少一點(diǎn),反正每周完成應(yīng)該完成的部分。
文理不同 每晚的大塊安靜時(shí)間肯定要留給理科,思考做題對(duì)腦力要求更高。樓主說的英語課文及筆記復(fù)習(xí)在校早讀可以完成。如果早讀時(shí)間被老師占用,那么可以早到校15分鐘用來英語復(fù)習(xí)?;蛘呃蒙蠈W(xué)放學(xué)路上時(shí)間反復(fù)聽課文音頻。英語的確要每天接觸,把各種碎片時(shí)間用上就好。對(duì)孩子的要求應(yīng)該有個(gè)檢測反饋來積極推動(dòng)。
先寫理科作業(yè)也行,先寫文科作業(yè)也行,或者到家先睡一覺后再起來寫作業(yè)也行,由孩子自己經(jīng)過多次實(shí)踐得出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來決定,做父母的不要橫加干涉。
樹立權(quán)威要趁早,到了青春期再來對(duì)孩子指指點(diǎn)點(diǎn),那顯然就是在給大家找不痛快了。
2歲
9歲
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教給孩子做主啊 都初二了,還談啥先做文科還是先做理科這樣的問題,再說了,都是必做的,先后還有啥所謂。想想我的初二,我媽只會(huì)和我討論——做還是不做的問題。哈哈,作業(yè)太多就別做了,睡吧,休息好才能學(xué)習(xí)好,我媽一直以來的口號(hào)。
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