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琳姑娘
2018
發(fā)布于 2023-10-05 
計(jì)劃是給家長(zhǎng)做的，讓家長(zhǎng)更清晰地知道一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)，應(yīng)該如何去分配時(shí)間，以及把握每天或每周的進(jìn)度，并且根據(jù)執(zhí)行情況去調(diào)整。
對(duì)小娃來說基本是哄與管相結(jié)合，每天安排學(xué)習(xí)時(shí)間和玩耍時(shí)間，學(xué)完了再玩，有完成任務(wù)的意識(shí)。每天表現(xiàn)好晚上給1元錢，攢起來自由支配。具體到小任務(wù)上，可以用好零食和玩具，比如溫習(xí)古詩，可以背兩首給一片薯片，吃著玩著就完成復(fù)習(xí)任務(wù)了；再比如英語分級(jí)，讀一本拼一步樂高，六七步的簡(jiǎn)單樂高，配合著六七本書。
當(dāng)然這些只對(duì)小娃有用，娃越大斗智斗勇的難度越大。
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6歲
11歲
想法
自己計(jì)劃自己完成 我個(gè)人認(rèn)為，誰的事情就應(yīng)該由誰來自己指定并完成計(jì)劃。因此我一般不會(huì)給娃指定完成作業(yè)的計(jì)劃，一般是由她自己執(zhí)行計(jì)劃并完成。

遇到長(zhǎng)假較少，我拿平時(shí)和周末的操作來說明。見上圖，娃自己需要在她的記作業(yè)本上記錄課內(nèi)和媽媽牌作業(yè)，然后預(yù)估每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間，并且根據(jù)總時(shí)間安排遠(yuǎn)眺的時(shí)間，獲得總時(shí)間，再推算出完成的最后時(shí)間。同時(shí)寫上娛樂活動(dòng)。

我這個(gè)是一個(gè)list，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)掉。這個(gè)才開始執(zhí)行大約三周。孩子目前有三分之一的時(shí)間能按時(shí)，還有三分之一自己磨蹭超時(shí) 還有三分之一預(yù)估錯(cuò)了時(shí)間。她...
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9歲
想法
計(jì)劃是要做的，但不能期望太高，設(shè)置最少完成量，讓孩子知道哪些是每天必須做的項(xiàng)目，最少完成到什么程度，娃能形成習(xí)慣就好。
家長(zhǎng)要接受波動(dòng)區(qū)間的存在。基本上孩子能高配合度地服從家長(zhǎng)的計(jì)劃，都是因?yàn)槟挲g還小。就算親子關(guān)系不錯(cuò)，孩子年齡大起來，總歸還是會(huì)有自己的主意的。
親子關(guān)系是第一位的，關(guān)系不好，計(jì)劃大多是一廂情愿。孩子不是預(yù)設(shè)程序的天貓精靈。
小花生的牛娃很多，取經(jīng)就好。一山總比一山高。
具體到自己的孩子，我覺得：每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是希望。
7歲
12歲
想法
把計(jì)劃列出來，娃完成一樣就?一樣。每周統(tǒng)計(jì)一次，一個(gè)勾勾計(jì)一毛錢。
給娃一個(gè)小本本記賬。她每周看著數(shù)字漸長(zhǎng)，也很有成就感（從來不花）??。
這樣娃比較有目標(biāo)感，知道今天做了什么，還有什么沒有做。她也有選擇權(quán)，可以挑選自己喜歡的先做或者后完成。記賬，也一定程度上培養(yǎng)了理財(cái)?shù)牧?xí)慣，順便也做了計(jì)算。一舉多得??。
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8歲
想法
計(jì)劃著，變化著 以國慶小長(zhǎng)假為例，計(jì)劃的很好，但計(jì)劃趕不上變化，主要是玩的沒有全部實(shí)現(xiàn)。但總體來看，還是度過了一個(gè)對(duì)大人小孩都比較滿意的假期。
為了達(dá)成目標(biāo)，在設(shè)定計(jì)劃前，先詢問孩子的意愿，她想去哪，想玩什么，想怎樣度過自己的假期。對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來說，已經(jīng)模糊地有了一些自己的想法，家長(zhǎng)不能強(qiáng)行將自己的意志做填鴨式地灌輸。
特別欣慰的是，這次長(zhǎng)假是近幾年我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的了，我們也摸索出了默契。她自己主動(dòng)說，我好好學(xué)習(xí)，媽媽好好干家務(wù)，我們兩個(gè)都要努力呀！
陪伴是很重要的，用平常心和平等...
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7歲
12歲
想法
去年前年都是和孩子商量好列出要做的事情，打印出來貼到冰箱上，每天做了哪一項(xiàng)，就在對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目后當(dāng)天日期下打勾?，每一項(xiàng)打勾都會(huì)計(jì)入積分，月底結(jié)算，可以兌換小禮物或者滿足一個(gè)小愿望。積分制度還設(shè)定了額外加分，比如哪方面獲獎(jiǎng)了或者考試比較優(yōu)秀有額外獎(jiǎng)勵(lì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)其他內(nèi)容也有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子的積極性還蠻高。去年下半年開始，由于學(xué)校課內(nèi)作業(yè)量增大，幾乎沒有時(shí)間干其他的，所以就不打卡記錄了，還有一個(gè)原因，有時(shí)做完一項(xiàng)內(nèi)容耗時(shí)較長(zhǎng)，導(dǎo)致沒完成幾項(xiàng)內(nèi)容，所以后面就直接不記錄了。
今...
4歲
12歲
想法
如果是小孩子，可以給他設(shè)立一些目標(biāo)，完成之后，給孩子一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。等孩子大了，懂事了，他自覺的也知道自己要完成這些內(nèi)容。給孩子列張表，每天需要完成內(nèi)容，寫在表里面，完成一個(gè)，打勾一個(gè)。讓目標(biāo)可視化，孩子也能更清楚的去執(zhí)行。
10歲
想法
首先，我覺得這個(gè)提問的方式就看出問題了。

因?yàn)?，?jì)劃的良好執(zhí)行，要從制定前開始，而非制定后。

和孩子一起計(jì)劃，讓孩子理解安排的目的，以及安排的合理性，可以提出自己的意見，也清楚完成后的結(jié)果，同樣也清楚不完成的后果。
6歲
想法
對(duì)于小娃娃們，不要太細(xì)節(jié)，有個(gè)大概，在一周內(nèi)根據(jù)情況調(diào)整。不一定具體到每天每個(gè)時(shí)間段做什么。對(duì)于小年齡的寶寶，特別是男娃，不能指望乖乖按計(jì)劃來，計(jì)劃是趕不上變化的。結(jié)合興趣和狀態(tài)隨時(shí)調(diào)整是最現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃。
11歲
想法
計(jì)劃寫好了，很好??
自己獎(jiǎng)勵(lì)自己吃個(gè)雞腿??，然后就可以隨意了，完不完成純粹是玄學(xué)，不要強(qiáng)求，畢竟一篇作文都能寫兩天的娃是沒有時(shí)間陪你父慈子孝的
琳姑娘
琳姑娘
2018