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冬末
2016
發(fā)布于 2024-11-17 
同款娃。也是最近聽(tīng)封神，西游記和三國(guó)上癮。聽(tīng)起來(lái)就不動(dòng)手不動(dòng)嘴了?，F(xiàn)在就根據(jù)每次吃飯情況，有時(shí)候是要求專(zhuān)心吃飯不讓聽(tīng)音頻的，有時(shí)候完全不管，不吃就不吃，大家吃完就收碗，還剩下的就各種情況都有和孩子斗智斗勇。一般飯菜有孩子喜歡的愛(ài)吃的相對(duì)能專(zhuān)注吃飯一些。聽(tīng)音頻這個(gè)事，又不能完全不讓聽(tīng)，又不能隨便聽(tīng)不吃飯，一般就是根據(jù)情況和飯后時(shí)間作業(yè)情況來(lái)調(diào)整了
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7歲
想法
以前早起時(shí)間聽(tīng)音頻
為了叫醒 免得醒來(lái)“我還是有點(diǎn)兒小困困”“我再躺一會(huì)兒”“讓我把我的夢(mèng)做完”…
入園后
現(xiàn)在晚餐時(shí)會(huì)聽(tīng)會(huì)兒自己喜歡的…
吃飯的速度會(huì)被影響 吃飯的時(shí)候會(huì)思考其他的 會(huì)在聽(tīng)到感興趣的小嘴巴巴的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，影響專(zhuān)注力…
吃飯時(shí)還是盡量不要給聽(tīng)………

有時(shí)就是想利用上碎片時(shí)間，玩耍時(shí)，自己捯飭自己“小寶貝”時(shí)，都會(huì)給聽(tīng)，有時(shí)覺(jué)得根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一問(wèn)，居然在聽(tīng)，很意外…
愿意聽(tīng)就聽(tīng)，就當(dāng)背景音樂(lè)了
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13歲
想法
會(huì) 我們家一直都是吃飯的時(shí)候聽(tīng)音頻，早飯和晚飯的時(shí)候都聽(tīng)。娃四歲多開(kāi)始聽(tīng)凱叔講故事，那時(shí)候迷戀凱叔講西游記，還買(mǎi)了全套西游記隨手聽(tīng)，也是走哪聽(tīng)哪。上學(xué)以后依然聽(tīng)凱叔，假期聽(tīng)得更多，不上學(xué)了連午飯時(shí)都會(huì)聽(tīng)。偶爾家里來(lái)人，吃飯時(shí)人多熱鬧就不聽(tīng)了。去年起，早飯時(shí)間改成了聽(tīng)英語(yǔ)音頻，晚飯聽(tīng)中文音頻，一直持續(xù)至今。確實(shí)有點(diǎn)影響吃飯速度，提醒一下就好吧，畢竟只是聽(tīng)，不是看，我們家吃飯時(shí)從來(lái)不允許看視頻的。主要是早晨時(shí)間緊張，晚上無(wú)所謂，娃早飯大概要吃20分鐘，也還好吧。以前我還老催他，現(xiàn)在我...
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6歲
11歲
想法
會(huì)啊
我家最近迷水滸傳，中午路上給他聽(tīng)，一路聽(tīng)到食堂。食堂那么嘈雜不讓他，還不肯。手機(jī)放在碗邊，咬著勺子聽(tīng)得目不轉(zhuǎn)睛。飯都忘記吃，提醒他吃飯，就邊吃邊傻樂(lè)，唉??所以飯點(diǎn)就給強(qiáng)制性給暫停了，飯后散步或者寫(xiě)完作業(yè)接著聽(tīng)，現(xiàn)在水滸傳還沒(méi)聽(tīng)完，斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)??????所以飯點(diǎn)前，我只能和他商量，趕緊吃完再聽(tīng)。聽(tīng)得時(shí)候太認(rèn)真影響消化，還不如你抓緊時(shí)間吃，節(jié)約出時(shí)間痛快去聽(tīng)，我也不打擾你，讓你吃完馬上接著聽(tīng)完這一集再去寫(xiě)作業(yè)！
他真的有時(shí)候瘋起來(lái)，無(wú)處不聽(tīng)??！可以走路聽(tīng)，邊聽(tīng)邊繞圈子；...
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會(huì) 我家從去年寒假開(kāi)始抓英語(yǔ)聽(tīng)力，已經(jīng)上學(xué)了的娃也實(shí)在是沒(méi)有那么多的時(shí)間單獨(dú)拿出來(lái)練聽(tīng)力，只好安排在吃飯時(shí)間，邊聽(tīng)邊吃，說(shuō)實(shí)話，的確是有點(diǎn)兒影響吃飯，但是我看聽(tīng)了一段時(shí)間之后，娃好像有點(diǎn)兒習(xí)慣了，對(duì)吃飯的影響不那么大了，但是聽(tīng)和不聽(tīng)的時(shí)候吃飯的狀態(tài)還是有差別的。
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14歲
想法
8歲前，我們的早飯時(shí)間肯定是邊吃飯邊聽(tīng)音頻，8歲后，我們改成早飯時(shí)間邊看新聞邊吃飯。晚飯時(shí)間是全家親子交流時(shí)間一般我們不會(huì)播放音頻，洗澡或者休息眼睛時(shí)間會(huì)放音頻，也算是把碎片時(shí)間利用好。孩子剛開(kāi)始肯定會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)的入神忘記吃飯，最早我也開(kāi)始催，催的娃兒很冒火，后來(lái)我改為和他約定自己看手表，說(shuō)好那個(gè)點(diǎn)出發(fā)就必須吃完早飯?jiān)俪霭l(fā)，遲到就自己負(fù)責(zé)，其實(shí)訓(xùn)練一兩個(gè)月后孩子對(duì)時(shí)間的控制就很好了。允許孩子在訓(xùn)練的過(guò)程中犯錯(cuò)，并慢慢改正，我們每次學(xué)會(huì)一種新的技能不都是這個(gè)過(guò)程嗎？
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我娃在家吃飯的時(shí)候要么聽(tīng)音頻，要么看視頻，專(zhuān)門(mén)吃飯的時(shí)候不多，對(duì)吃飯速度確實(shí)有影響。
如果娃只顧著聽(tīng)和看，忘了動(dòng)筷子時(shí)，我會(huì)提醒娃，她也會(huì)立刻醒悟過(guò)來(lái)；至于忘了夾菜光吃白飯的問(wèn)題，可以把碗換成餐盤(pán)，在吃飯前將菜分配到人頭，同時(shí)注意不要安排啃骨頭或吃魚(yú)吐刺的菜式，以免發(fā)生意外。
14歲
想法
早餐時(shí)間聽(tīng)
一般情況下我都是早餐時(shí)間給孩子聽(tīng)音頻，主要是午餐在學(xué)校，晚餐我回去晚趕不上孩子一起。
基本上早晨也就10分鐘左右的時(shí)間，小時(shí)候聽(tīng)米小圈上學(xué)記，米小圈西游記，后來(lái)聽(tīng)過(guò)劉興詩(shī)爺爺給孩子的中國(guó)地理，平哥講佐賀的超級(jí)阿嬤，上下五千年，現(xiàn)在聽(tīng)的是錢(qián)爸成語(yǔ)故事，多少會(huì)在孩子的腦海中有些記憶留存。
周末有時(shí)會(huì)看電視新聞，讓孩子了解一些國(guó)家大事，娃還喜歡看今日說(shuō)法，哈哈哈??
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8歲
想法
定點(diǎn)做事 我們?cè)缟蠒?huì)利用洗漱和吃飯的時(shí)間聽(tīng)音頻，也是遇到了太專(zhuān)注的問(wèn)題，雖然利用樂(lè)碎片時(shí)間，但導(dǎo)致做事效率太低，有點(diǎn)雞肋了。
于是改變了方式，聽(tīng)還是要聽(tīng)的，但設(shè)置了計(jì)時(shí)器，必須在規(guī)定時(shí)間完成洗漱和吃飯，孩子有了時(shí)間概念，磨蹭就改變了很多。
9歲
9歲
想法
理解的，因?yàn)橐灿龅竭^(guò)。
也和朋友聊過(guò)這個(gè)話題，但話說(shuō)出口就悟了，這是我的問(wèn)題 ??
合理利用碎片時(shí)間真的特別棒，只要稍微換一下音頻材料就可以了。學(xué)習(xí)樂(lè)器的可以放音樂(lè)，不會(huì)影響吃飯還能幫助放松心情。沒(méi)有學(xué)樂(lè)器的可以換成趣味性沒(méi)那么強(qiáng)的材料，比如nonfiction的內(nèi)容或者根據(jù)孩子情況靈活變通。
11歲
想法
早餐和午餐的時(shí)候聽(tīng) 我們?cè)缟掀鸫仓?，就一直?tīng)，直到上學(xué)離開(kāi)家，這個(gè)時(shí)間大概是40分鐘左右，中午周末中午會(huì)聽(tīng)30-60分鐘。吃飯的時(shí)候，基本上算是一個(gè)背景音吧，不算太影響吃飯，利用碎片化時(shí)間，我感覺(jué)挺好
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冬末
冬末
2016