學(xué)奧數(shù)

說(shuō)說(shuō)對(duì)于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些想法，主要集中于小學(xué)初中銜接，眾所周知，小學(xué)數(shù)學(xué)主要還是算術(shù)，初中數(shù)學(xué)主要是代數(shù)和幾何。但并不代表小學(xué)就沒(méi)有代數(shù)的內(nèi)容。五年級(jí)的一元一次方程，六年級(jí)的正比例反比例等都是。但這些內(nèi)容不是非常成系統(tǒng)，在初中學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一定的代數(shù)訓(xùn)練非常有必要。
首先不用很早準(zhǔn)備，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，他的抽象思維能力大約在5-6年級(jí)開(kāi)始高速發(fā)展，所以最省力的方式就是在六年級(jí)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，孩子學(xué)的輕松，廢的時(shí)間也最少。有許多知識(shí)到了這個(gè)年齡，即使你不教他，孩子也可以看著書(shū)自己學(xué)會(huì)，思維到了，學(xué)起來(lái)可就太輕松了。
其次要重視學(xué)習(xí)材料的選擇，不同的孩子需要選用不同的材料，但是有些共性的問(wèn)題可以用相同的材料來(lái)訓(xùn)練。比如代數(shù)運(yùn)算熟練性可以通過(guò)做公文數(shù)學(xué)解決。熟練進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算是下一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。當(dāng)孩子可以熟練代數(shù)運(yùn)算時(shí)就可以進(jìn)行下一步了，我選用的材料是市北數(shù)學(xué)六年級(jí)，雖然號(hào)稱六年級(jí)，但上海的六年級(jí)是預(yù)初，它的大部分內(nèi)容都是代數(shù)，所以我認(rèn)為他是一本預(yù)先學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的好材料，而且孩子一看六年級(jí)，心中的抵觸情緒也會(huì)小很多。
最后我認(rèn)為還是不能完全放棄奧數(shù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，至少少量的練習(xí)題是需要做的。不要做太垃圾的奧數(shù)題，多研究一下帶數(shù)學(xué)味的奧數(shù)題，其實(shí)這些題和初中知識(shí)大多有關(guān)聯(lián)。

下面附帶的公文數(shù)學(xué)不對(duì)文，我是自己打印的g,h的部分內(nèi)容。需要的私信我。已經(jīng)整理成pdf公文式教育: 打造天才大腦的益智手工: 剪一剪 公文數(shù)學(xué) 分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí) 市北初資優(yōu)生培養(yǎng)教材 六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)