Zyuan1257
2014
發(fā)布于 2025-05-15 · 圖片1
在小花生平臺呆了幾年,雖然不太關注,但偶爾還是會打開看看,幾年下來,有一個觀察,就是發(fā)現(xiàn)有不少人很奇怪,她們要么只會點贊,要么情緒性發(fā)泄,一個教育平臺,我覺得它的作用是,大家利用這個平臺,進行交流和分享心得,不懂或有疑惑的要多問多想,不恥下問嘛!不寒磣。點贊頂多給分享者一點鼓勵,對自己意義不大。至于情緒化發(fā)言,更是毫無意義。只有保持良性互動,才真正意義上能給自己給孩子帶來幫助。
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3月前
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雨果帶你看世界
看過的太多了,上述是我印象比較深刻的。

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親和力 我選親和力強的,小孩子學習,興趣為王,再說吧,哪有多少極專業(yè)的老師???孩子有一個快樂,舒心的學習空間比什么都重要。我家寶寶的學校老師就屬于那種專業(yè)性一般,親和力強的。兒子特喜歡上學,不愿意放假。也沒耽誤學習,在很多知識層面超過了老師,孩子和老師都沒覺得有啥不妥。學習,老師家長只是引路人,不能將主體混淆,孩子是主體,愛學習快樂學習大于一切,老師再專業(yè),那是老師的能力。何況,互聯(lián)網時代,好的教材,專業(yè)技能,很容易搜到。
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11歲
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哈利波特 哈利波特通關只是表示小朋友能無障礙閱讀,說明閱讀能力不錯。跟學習是兩碼事,英文母語國家的孩子五六歲讀哈利波特也不是什么稀罕的事。能閱讀哈利波特的孩子通常也不會躺平的,好書太多了,不同的興趣,不同的年齡階段,有大量的適合自己閱讀的書。相反,閱讀能力差的孩子,稍不注意,就會躺平,因為閱讀能力不夠,閱讀的興趣也就不大,。這是我家寶寶曾經閱讀過的哈利波特。
11歲
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我覺得三種回答結合起來比較理想,給孩子樹立正確的理想和目標是很必要的。隨著時間流逝,理想和目標會改變,哪有啥關系?總比沒有夢想好吧!一味的只想不做,當然不行的,適當?shù)捏w驗和實踐理想的一些具體步驟,知行合一。孩子小,開始的理想本來就是家長的愿望,沒啥不對的,家長總歸是希望孩子好的,至于孩子長大了有自己的想法,家長要學會順其自然,不能繼續(xù)將自己的意志強加給孩子。
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Raz外搭配 我家寶寶RAZ已經讀到N級別,一個不漏的讀過來,后面零星聽到Z級別了。RAZ只是每日課外必讀的占比不大的讀物,喜馬拉雅每晚聽中文名著,一年600本以上英文原版小說。另外還有動畫片,電影。最愛的是POP。
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忘單詞 我覺得忘單詞是正?,F(xiàn)象,不忘才稀罕,最好的解決方法不是什么這個記憶曲線,那個記憶技巧。而是,不要學單詞,不學單詞又怎么會忘單詞呢?可是,那如何學英語呢?原版英語動畫片,孩子們都喜歡的現(xiàn)象級原版書,難易程度自己把握,半年單詞詞匯量就不知不覺間飛了。死記硬背單詞是最愚蠢的最低效的英語學習法。
11歲
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讀什么書 今天,小浪說,哈利波特比小屁孩日記好看多了,問我,哈利波特七部曲看完之后看什么書?我說,波西杰克遜5本,納尼亞傳奇7本,39條線索10本,偵探南希一套,經典文學系列。小浪問,然后呢?我說,這么多看完,三年級差不多結束了。然后是四年級的事了。
11歲
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英文書 這兩年半看過的書太多了,一年過600本,僅挑一些舉例吧,最早看的蘇斯博士系列,青蛙和蟾蜍系列,大紅狗,蒼蠅小子,彼得兔,小豬佩奇;然后是神奇的校車,魔法樹屋,彼得潘,湯姆歷險記,格列弗游記,海底兩萬里,地心歷險記,環(huán)球八十天;老鼠記者全系列一百多本,內褲超人,納尼亞傳奇,哈利波特,查理巧克力工廠,綠野仙蹤,魯濱遜漂流記,小屁孩樹屋,愛麗絲夢游仙境,福爾摩斯探案全集,小屁孩日記。
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我家寶寶已經進入自由閱讀階段,興趣愛好廣泛,基本啥類型的書都看。不過,還是有問題,就是看書沒有養(yǎng)成良好的習慣,坐姿不行,并且不能合理安排讀書時間,往往一本書拿起,就放不下來,該吃飯不吃飯,該睡覺不睡覺,這,也是很讓人頭疼的事。
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閱讀與后勁 我家寶寶從小喜歡聽故事,看動畫片,讀繪本,讀幼兒園的時候,因為語言不通,學習成績各科都是0,被老師當成學習障礙學生。也沒刻意去追求學習,認識字以后,讀了大量的書,一年級就追平了其它同學,二年級實現(xiàn)了超越?,F(xiàn)在讀三年級了,學習跟玩似的。毫無壓力。
Zyuan1257
Zyuan1257
2014
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