發(fā)布于 2020-12-02 · 圖片6
在這本里面,辰辰與我分享了冰屋igloo的建設(shè),一步步地照讀,極為認(rèn)真,還有如何駕駛狗來(lái)拉雪橇。有一段他說(shuō)是企鵝會(huì)在石頭的縫隙里存儲(chǔ)便便來(lái)以此為生,不知是不是真的,反正我翻到的帝企鵝那段中并未提及呢。
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6歲
11歲
書(shū)評(píng)
可怕的科學(xué)·自然探秘系列: 驚險(xiǎn)南北極
[英]阿尼塔·加納利 原著;[英]邁克·菲利普斯 繪;韓慶九 譯 / 北京少年兒童出版社
【諾讀16】《可怕的科學(xué)——驚險(xiǎn)的南北極》這本書(shū)給我們科普了南極和北極發(fā)生的事情。我印象最深刻的是探險(xiǎn)者們,他們不為金錢(qián),也不為利益,純粹就是想探索這個(gè)世界。他們冒著生命的危險(xiǎn)去南極或者北極探險(xiǎn)。其中斯科特船船長(zhǎng)非常的倒霉,不僅晚對(duì)手阿蒙森一步到達(dá)南極極點(diǎn),還在返回途中,因?yàn)楸╋L(fēng)雪全軍覆沒(méi),但是他的英勇事跡也廣為流傳。最先得到南極極點(diǎn)的是阿蒙森,他非常地幸運(yùn),而且還抓住了關(guān)鍵點(diǎn),和當(dāng)?shù)氐囊蚣~特人學(xué)習(xí)了生存的技巧,帶著團(tuán)隊(duì)趕到了南極極點(diǎn),并在兩個(gè)星期內(nèi)安全返回。我非常佩服他。而...
12歲
書(shū)評(píng)
My First Words (Baby Town)
Make Believe Ideas,Sarah Vince 著;Sarah Vince 繪 / Make Believe Ideas
原本辰辰對(duì)英文繪本挺抗拒的,所以用積分換了很久卻一直沒(méi)找到切入點(diǎn),最近剛學(xué)會(huì)了二十六個(gè)字母,平時(shí)出去也經(jīng)常會(huì)找字母來(lái)練習(xí),趁著這個(gè)機(jī)會(huì)給他看了,比之前感興趣些,效果好很多。里面有些單詞媽媽都不認(rèn)識(shí)呢,慚愧!發(fā)覺(jué)小動(dòng)物這里都會(huì)羅列它們幼年和成年的不同稱謂,挺好的,有些連媽媽都不知道呢,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
12歲
書(shū)評(píng)
嚇一跳
彼得.卡納華斯,唐曉萌(譯) / 南師大
爸爸在忙,媽媽在忙,妹妹在睡,扮成獅子,扮成鱷魚(yú),扮成狗熊,卻始終沒(méi)有人理會(huì)和參與小男孩的游戲,“一點(diǎn)也不嚇人,喬納森”他心里怕是只有深深的落寞和孤單吧,直到他遇到了恐龍,它幫忙嚇了爸爸媽媽妹妹一跳,卻也把他的玩伴嚇跑了。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)恐龍是爺爺所扮時(shí),他的反應(yīng)也是“一點(diǎn)也不嚇人”。思忖其中深層的含義,居然覺(jué)得有些如今隔代撫育居多,父母給予孩子的愛(ài)和關(guān)注太少的意味。陪伴,陪著玩陪著瘋,一起互動(dòng),才是最好的愛(ài)。
12歲
書(shū)評(píng)
巴巴伯的冰雕不見(jiàn)了
[法]托馬斯·泰勒, [法]愛(ài)麗絲·泰勒 著;謝逢蓓 譯 / 接力出版社
通過(guò)巴巴伯尋找失蹤的冰雕這一懸念展開(kāi),不僅可以認(rèn)識(shí)溫度計(jì)的讀數(shù),知道零上零下的概念,辰辰對(duì)于負(fù)數(shù)更能理解了,還懂得了山頂、山下、山底的溫度會(huì)不同,高處不勝寒。而且看到了水在不同溫度下的變化,結(jié)冰、溪流、蒸發(fā)干涸、水蒸氣聚集多了形成雨,而山頂上則是雪花和冰雹。水和巴巴爸爸一家一樣,在不同的溫度下,會(huì)發(fā)生形態(tài)的變化,而冰雕就是這樣消失的。有趣且知識(shí)點(diǎn)豐富,非常好!
12歲
書(shū)評(píng)
北京自然觀察手冊(cè) 野花
王辰 吳昌宇 著 / 北京出版社
讀后對(duì)于植物的結(jié)構(gòu)、根莖葉的分類,花的結(jié)構(gòu)形態(tài)等會(huì)有初步的了解。也發(fā)現(xiàn)北京和上海的野花有諸多不同之處。當(dāng)然可能因?yàn)槌鞘芯G化建設(shè)的關(guān)系,其實(shí)城市里很多見(jiàn)到的并不是真正的野花,再加上觀察的不夠細(xì)致,對(duì)于野花的分類不清,也產(chǎn)生了種類沒(méi)有如此繁多,或者有極大差異的誤區(qū)也是很有可能的。報(bào)春、旋花科、薄荷、酢漿草、旋覆花、苦苣菜、蒲公英、鳶尾、鴨跖草這些,還是經(jīng)??梢钥吹降?。不過(guò)對(duì)于打碗花和牽?;?,還是有點(diǎn)分不清楚,還有菊科的很多植物,之前就經(jīng)常把有小傘傳播種子的都視為蒲公英呢,有些汗顏...
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書(shū)評(píng)
蒲公英科學(xué)繪本系列28: 我是漂亮的八色鳥(niǎo)
(韓)金鐘賢 著;(韓)樸孝貞 繪;陳愛(ài)麗 譯 / 浙江教育出版社
這是一只孤單的小黑鳥(niǎo),因?yàn)槠涿膊粨P(yáng),所以沒(méi)有人愿意和他一起玩。雨后出現(xiàn)了彩虹,小黑鳥(niǎo)覺(jué)得彩虹好美,想去捉住它。傲慢的白鷺自然不會(huì)去,山雀?jìng)兠χ詽{果,老鷹正在尋找獵物,貓頭鷹正在打瞌睡,麻雀?jìng)兂缘竟瘸缘谜龤g,只有喜鵲愿意和他一起去,但是太遠(yuǎn)了,他們選擇半途而廢。只有小黑鳥(niǎo)堅(jiān)持著,孤身一人,也要向著目標(biāo)堅(jiān)持到底。最后,他變成了美麗的八色鳥(niǎo),沒(méi)有人再取笑他,終于有了玩伴。這本繪本里出現(xiàn)了各種各樣的鳥(niǎo),而且都標(biāo)有它們的名字,惟妙惟肖,副頁(yè)上也有簡(jiǎn)單的介紹,還比較了不同鳥(niǎo)的腳趾。但美...
12歲
書(shū)評(píng)
兒童歷史百科繪本: 大河, 我們的開(kāi)始
牛志華、劉林琳、黃宋 著; 梁惠然 繪 / 人民郵電出版社, 童趣出版有限公司
河流孕育著文化,我們的母親河造就了肥沃的土壤,帶來(lái)豐收和魚(yú)獲。捕魚(yú)的方法也有很多,從骨魚(yú)鰾到漁網(wǎng),河邊的陶土還能制作生活器皿和建造房屋,也是之后護(hù)城河的雛形。為了飲水灌溉,古人有不少發(fā)明,甚至還有集雨系統(tǒng)。都江堰更是古人智慧的高度體現(xiàn),而每朝每代治理黃河都是重中之重,水能載舟亦能覆舟。里面還有個(gè)河流生存游戲,幫忙回顧本冊(cè)中的一些內(nèi)容,對(duì)于為陶罐設(shè)計(jì)水紋,辰辰也極有興趣。
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書(shū)評(píng)
古利和古拉: 古利和古拉與古魯力古拉
(日)中川李枝子 文; (日)山脅百合子 圖; 季穎 譯 / 南海出版社
古利和古拉去原野上野餐,碰到了活潑的長(zhǎng)臂兔子古魯力古拉,他們一起野餐,一起玩耍,一起攀上樹(shù)頂,一起乘上云朵船,還到古魯力古拉家做客。好客的兔媽媽,給他們準(zhǔn)備了美味的點(diǎn)心,還有漂亮的跳繩,這樣古利和古拉平時(shí)也能蹦蹦跳跳了。原來(lái)古魯力古拉是做了魔法體操,手臂才變長(zhǎng)的呀。辰辰很喜歡,他也想和有趣的長(zhǎng)臂兔子一起玩呢。
12歲
書(shū)評(píng)
暖房子經(jīng)典繪本系列·第二輯·友情篇: 雨中的小紅傘
[英] M.克里斯蒂娜·巴特勒 著;[英]蒂娜·麥克諾頓 繪;暖房子 譯 / 晨光出版社
辰辰很喜歡這個(gè)故事,他一定覺(jué)得很神奇,一把小小的雨傘居然可以有這么多的用途,幫助這么多的小動(dòng)物。盡管小雨傘是小刺猬最喜歡的,見(jiàn)到需要幫助的小鼴鼠,他卻不吝嗇于分享。當(dāng)小刺猬遇險(xiǎn),他又奮不顧身前去營(yíng)救。還在路上幫了狐貍大哥的忙,救助了被雨水困住的老鼠一家。小雨傘成了救生艇,最后在獾先生家,他又成了修補(bǔ)屋頂?shù)暮霉ぞ?。這真是把神奇的小紅傘,這真是只聰明又友善的小刺猬。
12歲
書(shū)評(píng)
恐龍王國(guó)
孫靜 編 / 長(zhǎng)江出版社
以前陪著寶寶看恐龍列車(chē)的時(shí)候,好多專用名詞都不認(rèn)識(shí)啊,非得對(duì)著字典翻,才明白是哪種恐龍。雖然寶寶現(xiàn)在對(duì)于恐龍的興趣不那么濃厚了,但恐龍經(jīng)常是繪本的主角,所以在這本書(shū)中,看到熟悉的慈母龍、冰棘龍,還有那些最常見(jiàn)的三角龍、霸王龍、迷惑龍、甲龍時(shí),寶寶的注意力還是會(huì)被拉回來(lái)的。單純講科普知識(shí),他可能沒(méi)有興趣,但當(dāng)我講到他感興趣的數(shù)字,恐龍的身高體重,再配合一下,讓他猜猜是植食性的還是肉食性的,興趣就會(huì)大一點(diǎn)。總之里面介紹到的恐龍種類還是很多的,不太深入,但是可以稍微了解一下。
可怕的科學(xué)·自然探秘系列: 驚險(xiǎn)南北極
作者:[英]阿尼塔·加納利 原著;[英]邁克·菲利普斯 繪;韓慶九 譯
出版社:北京少年兒童出版社
出版時(shí)間:2010-01
Amy應(yīng)
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