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華僑城
2014
發(fā)布于 2022-09-15 
過(guò)完暑假開(kāi)學(xué)了，最重要的當(dāng)然就是調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)了，一個(gè)暑假孩子的心都玩野了，不管在家里怎么收心？家里和學(xué)校畢竟不是一樣的狀態(tài)，其實(shí)大人也是這樣子的，長(zhǎng)茄放完了，肯定是很難受的，總是要改一改習(xí)慣的。所以我們現(xiàn)在就在抓正常的學(xué)習(xí)秩序
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8歲
11歲
想法
今年狠抓的 要抓的早讀 英語(yǔ) 戶外

三年級(jí)娃，沒(méi)有養(yǎng)成自主晨讀的習(xí)慣，一二年級(jí)靠老師在小組群里督促。
今年到現(xiàn)在老師還沒(méi)要求？于是我自己對(duì)她進(jìn)行了要求，六點(diǎn)半起床，滿打滿算就二十分鐘時(shí)間能讀，也別337了，搞不起，用了之前一個(gè)花友分享的艾賓浩斯計(jì)劃表格，事先計(jì)劃好每天要讀的內(nèi)容，寫(xiě)上去，好落實(shí)。
聽(tīng)英語(yǔ)，大童起步，時(shí)間是硬傷了，沒(méi)辦法，什么時(shí)候開(kāi)始都不算晚，加油！
戶外運(yùn)動(dòng)也要加油了！
11歲
想法
調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài) 放完暑假之后放中秋，沒(méi)幾天又要國(guó)慶假，孩子一直哼哼唧唧說(shuō)不想上學(xué)。三年級(jí)作業(yè)多了，要求提高，字還沒(méi)寫(xiě)好就要開(kāi)始寫(xiě)作文，畏難情緒嚴(yán)重。
松了一暑假的繩子要重新繃緊，下課以后回來(lái)按部就班安排自己的作業(yè)。這段時(shí)間我停了自己的瑜伽課，必要時(shí)候就和他剛上小學(xué)時(shí)一樣，陪在他旁邊做我自己的事情。
效果也很明顯，我們基本能心平氣和結(jié)束這一天。。。。要求真低。
1 2 3
10歲
想法
學(xué)習(xí)習(xí)慣
語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文
書(shū)寫(xiě)

校內(nèi)統(tǒng)一托管完回家基本5點(diǎn)了，刨去吃飯洗漱、運(yùn)動(dòng)練琴放松……時(shí)間所剩無(wú)幾。第一個(gè)月的時(shí)間基本都交給語(yǔ)文這個(gè)大學(xué)科了，從課內(nèi)到課外，太多內(nèi)容需要落實(shí)，時(shí)光稍縱即逝。
另外，通過(guò)書(shū)寫(xiě)的情況，是一眼可以看出孩子認(rèn)真程度的，也是我們目前還在頭疼的一項(xiàng)。
繼續(xù)抓獨(dú)立性、自主性。

但是吧，“抓”的方式“不抓”，所以這到底是“狠抓”還是“沒(méi)抓”呢??

之前以不抓之姿狠抓，效果顯著，上學(xué)后立馬凸顯優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，所謂“優(yōu)勢(shì)”只是些雞毛蒜皮的小事，但總能讓我欣喜地感受到娃的成長(zhǎng)。

寫(xiě)到這兒已經(jīng)不太認(rèn)識(shí)“抓”字了??
開(kāi)學(xué)直接網(wǎng)課，還能狠抓啥？只能狠抓戶外了。延續(xù)假期的作息時(shí)間，每天將近六個(gè)小時(shí)在外面玩耍，通常我會(huì)帶上語(yǔ)文周計(jì)劃和抄寫(xiě)的古詩(shī)詞，玩累了就找個(gè)地方坐下口答幾頁(yè)周計(jì)劃，背首詩(shī)啥的。除此之外，給娃買(mǎi)了一本看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，每課學(xué)完寫(xiě)一頁(yè)，其他的都和之前一樣，隨意而散漫。
17個(gè)月
9歲
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剛?cè)胄W(xué)，主要抓書(shū)寫(xiě)。課內(nèi)真叫一個(gè)輕松啊，現(xiàn)在也沒(méi)有作業(yè)了，大把的時(shí)間希望不要荒廢。幸好沒(méi)有提前學(xué)，但是有大量的閱讀打底，還是很容易覆蓋課內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)的。
書(shū)寫(xiě)這種事情完全可以交給校內(nèi)，課后延時(shí)班把字復(fù)習(xí)一下，寫(xiě)漂亮點(diǎn)，就OK了?；丶襾?lái)檢查成效，糾正寫(xiě)得不好的地方。即避免了課后班上的無(wú)聊，也節(jié)省了回家后的時(shí)間。
7歲
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幼兒園中班 人際交往方面不發(fā)愁，雖然起初比較內(nèi)斂，現(xiàn)在都是熟識(shí)的好朋友……學(xué)習(xí)方面不發(fā)愁 理解能力也不差……
發(fā)愁的是 最近這孩子喜歡打斷大人說(shuō)話 愛(ài)插話，以前都是靜靜聆聽(tīng)不發(fā)表意見(jiàn)沒(méi)人了才說(shuō)……
8歲
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識(shí)字 剛上大班，幼小銜接的緊迫性立刻升級(jí)。今年下半年最重要的任務(wù)就是識(shí)字。目前《四五快讀》剛學(xué)完第四冊(cè)，還有4冊(cè)要學(xué)。每天一次，一次不超過(guò)五分鐘。每課要學(xué)兩到三次，一個(gè)半月學(xué)完一冊(cè)。正好半年，全部學(xué)完。
除了識(shí)字，一樣重要的是朗讀。通過(guò)識(shí)字，培養(yǎng)朗讀習(xí)慣。每天的認(rèn)字，實(shí)際上就是朗讀。
10歲
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開(kāi)學(xué)第一個(gè)月要狠抓狀態(tài)調(diào)整
身在學(xué)校心在外，很多孩子在新學(xué)期開(kāi)始很難讓自己快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有些孩子上課無(wú)精打采，瞌睡連連；有些孩子和同學(xué)打鬧、聊天，不愛(ài)學(xué)習(xí)；有些孩子貌似托著下巴聽(tīng)老師的課，思想早就飛到九霄云外了。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月能否快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，直接決定了第一次考試的成績(jī)。于是，幫助孩子調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就成了家長(zhǎng)們的必修課。其實(shí)，只要不急不躁，按部就班地做好以下這幾點(diǎn)，就能讓孩子擁有一個(gè)良好的開(kāi)端。◇ 調(diào)整孩子的心態(tài)多鼓勵(lì)孩子，和孩子談?wù)勑模尯⒆又v一下開(kāi)學(xué)的趣事，...
8歲
想法
運(yùn)動(dòng)和閱讀 大班，我們學(xué)前的重點(diǎn)一直是自理能力社交能力運(yùn)動(dòng)和中英文閱讀（包括聽(tīng)英文），然后還要保證每天有自由玩自由探索的時(shí)間，其他都是浮云。然而上了大班發(fā)現(xiàn)，每天居然是有書(shū)面作業(yè)的?。。”静幌胱屚捱@么早開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)但又不想讓他覺(jué)得作業(yè)是不用完成的，看來(lái)之能每晚騰挪二十分鐘讓他寫(xiě)作業(yè)了，無(wú)奈。。。
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