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匿名花友
發(fā)布于 2022-12-06 
首先，大家可以明確的一點(diǎn)是，深圳轉(zhuǎn)學(xué)插班是可以的，但是條件也不簡(jiǎn)單。

一般有以下兩種情形。
類型一：向居住地段內(nèi)有空余學(xué)位的學(xué)校申請(qǐng)。
類型二：外區(qū)轉(zhuǎn)回戶籍所在區(qū)有空余學(xué)位的學(xué)校就讀，但同樣需要在該區(qū)有實(shí)際居住信息。

另外，深圳每年有轉(zhuǎn)學(xué)插班名額的學(xué)校是不固定的，這個(gè)需要家長(zhǎng)關(guān)注各區(qū)的插班時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間里查詢自己是否有轉(zhuǎn)學(xué)插班資格。轉(zhuǎn)學(xué)插班的申請(qǐng)材料和小一初一入學(xué)一樣，大家根據(jù)各區(qū)當(dāng)年小一初一入學(xué)材料準(zhǔn)備就行。首先，大家可以明確的一點(diǎn)是，深圳轉(zhuǎn)學(xué)插班是可以的，但是條件也不簡(jiǎn)單。

一般有以下兩種情形。
類型一：向居住地段內(nèi)有空余學(xué)位的學(xué)校申請(qǐng)。
類型二：外區(qū)轉(zhuǎn)回戶籍所在區(qū)有空余學(xué)位的學(xué)校就讀，但同樣需要在該區(qū)有實(shí)際居住信息。

另外，深圳每年有轉(zhuǎn)學(xué)插班名額的學(xué)校是不固定的，這個(gè)需要家長(zhǎng)關(guān)注各區(qū)的插班時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間里查詢自己是否有轉(zhuǎn)學(xué)插班資格。轉(zhuǎn)學(xué)插班的申請(qǐng)材料和小一初一入學(xué)一樣，大家根據(jù)各區(qū)當(dāng)年小一初一入學(xué)材料準(zhǔn)備就行。
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3年前
深圳的教育還是挺強(qiáng)的！
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15歲
想法
四年級(jí)公轉(zhuǎn)私 為了轉(zhuǎn)學(xué)猶豫了三年，根本的矛盾是：想給孩子一個(gè)更美好的童年，多讀點(diǎn)書，少刷點(diǎn)題，卻又擔(dān)心脫離了體制，將來能否適應(yīng)高考應(yīng)試。但最終還是想過自己的人生，冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)到了私校。
說是冒險(xiǎn)是因?yàn)樯磉呌泻芏嗯笥巡焕斫馕?，放棄了之前非常好的學(xué)區(qū)資源，搬家到了鄉(xiāng)下，就只為孩子上私校，而且學(xué)校還是17年新建的，實(shí)行的教學(xué)理念是全新的，十二年一貫制，沒有中考，高中可以在國(guó)內(nèi)國(guó)外方向里面選擇，學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法和公校差別很大，刷題嚴(yán)重不足，這樣的模式能否適應(yīng)高考的要求是個(gè)未知數(shù)。
但好處是娃很狠狠狠喜歡...
16 12 48
15歲
想法
體制內(nèi)公辦轉(zhuǎn)到體制外雙語 4升5的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)。一個(gè)是提倡快樂教育的公辦，一個(gè)是提倡全人教育的雙語。教學(xué)上來看，雙語學(xué)校的管理更加規(guī)范，老師也更有責(zé)任心。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，雙語學(xué)校非常注重思辨能力的培養(yǎng)，可能也是娃在長(zhǎng)大，思想成熟了不少，對(duì)很多事情有自己的看法，也逐漸形成了自己的價(jià)值觀。
當(dāng)然每所學(xué)校都不是完美的，目前這所雙語學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)的價(jià)值觀比較多樣化，學(xué)習(xí)的氛圍不像體制內(nèi)學(xué)校那么濃厚。
前不久娃拿到了滬上一所以雞血著稱的雙語學(xué)校offer，思前想后還是放棄了，畢竟學(xué)業(yè)不是人生的全部，尤其在初中階段，...
贊 1 2
10歲
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娃兒讀幼兒園的時(shí)候我們轉(zhuǎn)過，從私立轉(zhuǎn)入公力，不僅開支方面節(jié)約了一倍，在教育幼兒上觀念也發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。私立幼兒園主打國(guó)學(xué)，老師從教孩子鞠躬背古文開始，當(dāng)然還有其他的教學(xué)參與進(jìn)來（比如英語蒙氏數(shù)學(xué)~）還會(huì)布置簡(jiǎn)單的小作業(yè)回家。孩子學(xué)的倒是挺多的，也是為了迎合家長(zhǎng)的需求而做的各種安排吧，是一種整齊劃一的管理模式。

大班時(shí)我們順利的進(jìn)了一所剛開辦公立幼兒園，教育理念來了一個(gè)180°轉(zhuǎn)彎，這所幼兒園讓孩子們?cè)诖笞匀恢谐砷L(zhǎng)，通過觀察，學(xué)習(xí)，繪畫的方式打開孩子邊玩邊學(xué)習(xí)的興趣，孩子們吃著...
9歲
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湊個(gè)數(shù)，幼兒園中班下學(xué)期轉(zhuǎn)過幼兒園，彼此都是私立幼兒園。當(dāng)時(shí)中班還沒有學(xué)位，所以，娃遇到兩屆畢業(yè)生和老師，都適應(yīng)非常好。

本來也可以不轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)小學(xué)已經(jīng)搖號(hào)入學(xué)了，也就是為了幾率大點(diǎn)（原因就不表了）。

事實(shí)上，最后證明和幼兒園沒有啥關(guān)系，自己，小朋友自己面試進(jìn)去，而且搖號(hào)也搖上。

重點(diǎn)說說轉(zhuǎn)學(xué)的感受吧，即便是幼兒園，最大區(qū)別是小朋友要融入新的環(huán)境和集體以及接觸結(jié)交新的小伙伴和同學(xué)。

孩子越?。ㄔ教煺鏌o邪），這方面越容易，雖然是轉(zhuǎn)學(xué)，幼兒園老師說娃是話嘮，根本看不出來是新...
14歲
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倆都轉(zhuǎn)了 老大升三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)的，所有人都說三年級(jí)是重要的轉(zhuǎn)折年，總總原因還是轉(zhuǎn)了，從一點(diǎn)新的重點(diǎn)校轉(zhuǎn)到區(qū)重點(diǎn)校。還好轉(zhuǎn)了，老師教的深教的廣，教學(xué)方案都非常的有套路。剛轉(zhuǎn)的頭半學(xué)期極其痛苦，個(gè)中的艱辛回頭來看一切都是值得的。我們現(xiàn)在上初中，銜接的非常好。
老二中班從私立轉(zhuǎn)公立的了，所有人也不理解，這時(shí)候都是從公立轉(zhuǎn)私立的，為什么我是反著來？主要是私立一年換了四個(gè)老師受不了。一個(gè)是有老大的經(jīng)驗(yàn)覺得上幼兒園的行為習(xí)慣非常重要，另一個(gè)是兩棟樓的距離真近哪，錢也是真的省。學(xué)的少那就自己教吧。
幼兒園階段轉(zhuǎn)學(xué)了三次，2歲半上的托管班，去了三個(gè)月之后，孩子知道要托管班畢業(yè)要上幼兒園了很憧憬。
幼兒園小小班選的家附近私立，小區(qū)內(nèi)只有一家民辦幼兒園，看到過老師帶孩子戶外活動(dòng)課全過程后就不太想去。就選了稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)也不太懂，以為孩子送進(jìn)就好了，以為價(jià)格貴總不會(huì)太差，雖然有擔(dān)心，但和老師幾乎零交流。第一個(gè)月以為一切都好，結(jié)果第二個(gè)月開始，孩子不愿意上幼兒園，每天早上賴著不去，到幼兒園門口哭著被老師抱進(jìn)去。我也因?yàn)閯傞_始工作了，沒法很早接孩子放學(xué)，還給報(bào)了課后延時(shí)班。每天接...
8歲
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目前沒轉(zhuǎn)學(xué)過 私立幼兒園。
準(zhǔn)備小學(xué)也讀私立。原因：周圍公辦學(xué)校教學(xué)相對(duì)差勁（就所在城市來說）；所以選私利。
朋友家孩子原來在西湖區(qū)一所小學(xué)，小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)來本區(qū)私立小學(xué)。怎么說呢，是否轉(zhuǎn)學(xué)，需要看娃娃的狀態(tài)和家里世紀(jì)情況，他們家轉(zhuǎn)學(xué)是在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事情并且有點(diǎn)傷的。
個(gè)人覺得：在選小學(xué)之前家長(zhǎng)要深思熟慮一下，沒有特殊情況，轉(zhuǎn)學(xué)也不太好。從一個(gè)集體融入到另一個(gè)集體，小孩子也有心理壓力的。
10歲
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從私立幼兒園轉(zhuǎn)到公立，幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地變小了，不過能學(xué)到知識(shí)娃特別開心，這是我沒想到的，幼兒園我想讓她多玩兒，沒想到
6歲
10歲
想法
老二轉(zhuǎn)過學(xué)，因?yàn)槭窍掳肽甑耐蓿瑑蓺q半去私立幼兒園讀了半期，然后去年轉(zhuǎn)到的公立幼兒園。剛剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候還是非常的不適應(yīng)，會(huì)說回之前的幼兒園，會(huì)念叨一下映像中的老師，過了兩周就基本上適應(yīng)了，結(jié)果現(xiàn)在第二學(xué)期已經(jīng)忘了以前的幼兒園了