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落音云海
2009
發(fā)布于 2018-07-30 
這個(gè)聽說讀寫，都要分別練，沒有說哪一個(gè)好了另一個(gè)就自然就會(huì)了，包括拼寫，所以就一個(gè)字解決—練！不是說聽力很好嗎？那就一天聽寫一個(gè)小故事就好了，練個(gè)30篇就明顯好了，我家以前拿one story a day 來練過一陣。

One Story A Day For Early Readers Book 7 July
提到的圖書
One Story A Day For Early Readers Book 7 July
589人有 · 266人讀過
DCCED / DC Comics
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15歲
想法
聽說讀都很好的娃，拼寫單詞錯(cuò) 誤百出，怎么做到拼寫單詞準(zhǔn) 確？ 如題，孩子都是靠上下文語境、語感來 理解單詞的，真正拼寫單詞起來錯(cuò)誤百 出，記得也不牢固，如何訓(xùn)練？有什么 好方法嗎？市面上的記單詞軟件沒太大 用，也是上下文理解詞匯，真要拼寫對 不容易。

?答：非常好!非常好!??聽說讀做好了，寫真是是水到渠成的事兒。

1.你家可以惡補(bǔ)一下自然拼讀，這樣基礎(chǔ)音單詞不會(huì)出問題，

2.然后你家可以從sight word 220個(gè)開始背(無規(guī)律的多)，每天5個(gè)就好

3.之后開...
15歲
想法
如果沒學(xué)自然拼讀，先學(xué)這個(gè)。然后鼓勵(lì)孩子講故事，再鼓勵(lì)他寫下來。越寫越多，自然越錯(cuò)越少。因?yàn)楫吘拐l都希望自己的作品是完美的。

而且以“用”來激勵(lì)學(xué)習(xí)，效果會(huì)非常好。孩子的心靈是主動(dòng)吸收的。因?yàn)橛龅教貏e合用的單詞孩子就會(huì)用心記住。

從寫小故事，到寫小說，都是這樣一步一步來的。雖然不背單詞，但“用”幾次就會(huì)記得很牢。比如：燕尾服，定音鼓，魚雷，這種不算常見的詞都可以這樣記住。
15歲
想法
我家還沒有讓他寫很多。但有一點(diǎn)心得體會(huì)分享一下。

二年級英語也有課內(nèi)單詞要默寫。怎樣把這些單詞默寫的又快有好呢？

1. 學(xué)Phonics。學(xué)完P(guān)honics背單詞明顯上了一個(gè)臺(tái)階。而且背完不容易忘記。因?yàn)橐粋€(gè)單詞中大部分字母都是符合規(guī)則的，或者整個(gè)單詞都是符合規(guī)則的。只要記住單詞的發(fā)音，那這個(gè)單詞就很容易默寫出來。那些不符合規(guī)則的個(gè)別字母發(fā)音就單獨(dú)記一下。

2.在平時(shí)每天回家媽媽堅(jiān)持默寫單詞的時(shí)候，每聽寫一個(gè)都提示他這里面有什么phonics規(guī)則。這樣可以讓Phonic...
13歲
想法
孩子都是靠上下文語境、語感來理解單詞的，真正拼寫單詞起來錯(cuò)誤百出，記得也不牢固，如何訓(xùn)練？有什么好方法嗎？

聽說讀都很好，訓(xùn)練單詞拼寫的話，就是拼讀和構(gòu)詞法了。看到說孩子考語境語感理解單詞，不知道有沒有查詞典的習(xí)慣呢？看了詞典上的釋義，可以更好地理解文章，另外，詞典上一般都有標(biāo)注音節(jié)，結(jié)合拼讀原則、字母發(fā)音，按照音節(jié)來記單詞會(huì)更容易，這是拼讀。

拼讀可以解決低階詞匯，高階的借助構(gòu)詞法事半功倍。就是合成詞、詞根、詞綴，詞典上一般衍生詞都離的很近，可以幫助記憶拼寫。

另外不...
如題，孩子都是靠上下文語境、語感來理解單詞的，真正拼寫單詞起來錯(cuò)誤百出，記得也不牢固，如何訓(xùn)練？有什么好方法嗎？市面上的記單詞軟件沒太大用，也是上下文理解詞匯，真要拼寫對不容易。

關(guān)鍵還是在于孩子自己重視。
10歲
15歲
想法
借鑒語文一年級老師的上課方法，大量默寫，聽寫，造句練習(xí)。

語言學(xué)習(xí)都是一樣的，中文我們聽書讀都很好，但六歲上學(xué)，也不反感學(xué)校老師為夯實(shí)“寫”的基礎(chǔ)所布置的作業(yè)。

英語為第二語言的孩子，聽說讀再好，也不可能趕上母語，所以，要比小學(xué)學(xué)習(xí)語文的方法更應(yīng)試一些。個(gè)人感受，輕拍。
15歲
想法
多寫

要么像中文一樣，聽寫，默寫，過一陣子又重復(fù)復(fù)習(xí)聽寫和默寫。

要么，寫日記，寫周記。

多動(dòng)筆，經(jīng)常寫，多次見到了，寫過了，會(huì)好很多。

雙管齊下就效果更好。

英語是字母文字，有一個(gè)相對中文來說的優(yōu)點(diǎn)：會(huì)說就會(huì)寫。學(xué)習(xí)一下phonics，背一背sight words，過第一關(guān)就會(huì)好多了。
我們是學(xué)完自然拼讀后，拼寫單詞有了大進(jìn)步，之前有段時(shí)間背單詞背到哭。

學(xué)完后，雖然在運(yùn)用上還沒有那么熟練，但是拼寫和記憶上都提高不少。

可以強(qiáng)化一下這方面訓(xùn)練，比如聽一段，然后默寫單詞，有段時(shí)間我們就是聽兒歌，然后找關(guān)鍵詞默寫，積累下詞匯量。
7歲
11歲
想法
我們也是憂心不會(huì)寫，孩子在分級中認(rèn)識了高頻詞，發(fā)現(xiàn)會(huì)讀不會(huì)寫。自然拼讀就看了自然拼讀套書最簡單的1.2，26字母這樣的類型，后面規(guī)則類的都沒看。打算好好過下自然拼讀，給以后的長單詞和拼寫打點(diǎn)基礎(chǔ)。

等學(xué)校3年級開始英語，一起寫
7歲
12歲
想法
可以學(xué)一下自然拼讀，然后也同時(shí)要背單詞，做一些核心單詞背誦，也可以按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)單詞，還是要多練習(xí)，多寫。也有一些APP可以用，有不背單詞，流利說，百詞斬等等。也不用著急，慢慢來就好了。希望對您有所幫助。
落音云海
落音云海
2009