發(fā)布于 2018-04-24 · 圖片6
看完此書后,研究腳印也成為我們家二寶研究動物很重要的一種方式,有首歌叫《你有沒有聽到我》,姐弟倆真的很想把兩只腳的朋友們的腳印做成一本合集。他們了解到陸地上為什么各種動物的腳印會各不相同,為什么會有這樣的造型需求,而作為這樣的“腳”接觸地面會有什么樣的感受,這些看似簡單不太會深入探究的話題,是孩子們成長中不可或缺的陪伴……
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推薦閱讀

15歲
書評
The Fire Cat
Esther Averill / HarperCollins
配合AR在線quiz繼續(xù)打卡這套分級,我們在毫無心理準(zhǔn)備地情況下跟著主人公經(jīng)歷了蛻變,從一只流浪貓(還有些耍流氓)到一只幫助消防員成為消防英雄貓,這里的故事有無數(shù)次詮釋人生如何面對選擇。閱讀這樣的故事,多問幾個為什么,相信小腦袋中一定有了他自己的思考!
15歲
想法
可以參考一下我家弟弟日記的興趣培養(yǎng),只要孩子有表達的欲望都可以用寫寫畫畫的方式記錄下來,發(fā)一張弟弟在放學(xué)路上的即興創(chuàng)作吧(二年級)),可以用音頻記錄下來回家后再幫娃整理出來,日常的感悟和參加活動的體驗、感受都是自我表達的最佳素材來源。
15歲
書評
A House for Hermit Crab
晚餐前先滿足精神糧食,讓二寶一起閱讀,你一句我一句,朗朗上口。剛開始疙疙瘩瘩,后來搶著讀,完全能通讀常用詞句。有姐姐的基礎(chǔ)加上弟弟的好學(xué),完美!
讀完后姐弟倆展開一次聽詞語畫畫的游戲,各有特色,配上顏色加故事retell就更好了!
15歲
書評
身邊的機器: 他們是如何工作的?
(法) 阿蘭·科克斯(Alain Korkos),(法) 克里斯托夫·克萊里西(Christophe Clerici) 著;李娜 譯 / 上??萍冀逃霭嫔?/div>
解讀身邊40種機器如何運行,好奇的弟弟總是喜歡一個個挑戰(zhàn)為什么,媽咪固然知道只有快樂地自學(xué)者才能打開知識的寶庫,因此毫不猶豫買回家。恭喜你擁有本書的中文版,二年級已經(jīng)能流利閱讀并能解釋給媽咪聽各種原理,感謝此書帶給我們一段歡樂學(xué)習(xí)的回憶!
15歲
想法
歸納整理 兒子小初階段校內(nèi)是一位名師,給他們班講了費曼學(xué)習(xí)法,終生收益,要求每個孩子都要自己歸納整理整本書的知識點,期末時交自己的歸納總結(jié),期末來不及的人暑假或寒假交,這樣七年級下就完成了四本。每個孩子的理解都不一樣,感興趣的題目類型也不一樣,最后的考核是自己出一張卷子,挑選質(zhì)量最高的一張作為期末的模擬考考卷,很有吸引力?。?br/>學(xué)科知識還得激發(fā)興趣,講究方法,逐級上升,千萬不能抄作業(yè),積壓沒搞懂的知識點,測驗只是短期檢驗掌握情況好不好,學(xué)習(xí)的路未來很長,幫助孩子建立起來應(yīng)對挑戰(zhàn)的信心吧!...
15歲
書評
我的第一本語文故事書
紀(jì)海英主編 / 上??茖W(xué)普及出版社
這本可以作為孩子語文拓展課的家用教材,二年級開始可以自主預(yù)習(xí),全家一起學(xué)習(xí)。涵蓋內(nèi)容比較全面,用很多中華傳統(tǒng)小故事來闡述漢語的語言表達方式和特點,很多高年級都不太了解的古典詩詞都在書中有記載。業(yè)精于勤,鋪墊好中文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要。
15歲
想法
可能因為先有姐姐的緣故,弟弟的寫作啟蒙還算比較順利,這里的寫作只是指早期運用文字進行組織和表達,詞語理解和詞義摘抄,幾句話的小日記,幾件重要的開心的事的記錄,以及一些突發(fā)其來的靈感通過文字形式表達出來。

二年級下學(xué)校已經(jīng)要求寫兩三段文字的描述了,這方面讓孩子自己去面對,他會覺得自己很有挑戰(zhàn),更想學(xué)習(xí)怎么樣的表達才是好的寫作。

給孩子多讀多看優(yōu)秀文學(xué)作品吧,讓寫作從自主閱讀和積極積累開始!

萬物啟蒙:竹 我的第一本語文故事書 我的故事講給你聽 中國原創(chuàng)最童話系...
15歲
想法
動動小手 樂享美食
家長社團 無限美味

每周二中午12:40-13:25是全校30個社團活動時間,其中家長社團3個,我們這個烘焙社團尤為火爆。
每周都由不同班級的媽媽來承擔(dān),理論和實操各一節(jié)課。從西式到中式,從麥芬蛋糕到花式煎餃,無不凝聚著媽媽們的智慧和愛心。

再說到現(xiàn)在小學(xué)生課程的豐富度,其余27個社團由老師個人承擔(dān),弟弟參加過的是法語、雙排鍵、摩登舞和高爾夫。每個學(xué)期可以選擇一次,參加過的就不能再選,一年級沒有,這樣四年就可以參加八個不同的社團,太幸福了!
15歲
書評
塔圖和巴圖: 忙忙碌碌找工作
(芬)阿伊諾·哈吳卡伊寧,薩米·托伊沃寧 著;張蕾 譯 / 少年兒童出版社
少年兒童出版社引進芬蘭作家和藝術(shù)家的繪本,兩個小主人公帶你進入另一個“現(xiàn)實”的社會中,什么樣的事情都有可能發(fā)生,只要腦洞夠大,只要有一丁點兒合理的因素在,都能帶給娃們很開心不看完一整本不罷休的感覺,超贊!
15歲
想法
聽說現(xiàn)在某些學(xué)校初中孩子女生中以自認為女同的為一等公民,啥情況? 有次聚餐,家長們孩子們一大桌15人交流初中高中學(xué)習(xí)生活,有個初三女生發(fā)言令我印象深刻,問及她在班里的地位,答曰:自認為自己是女同的為第一等人最有話語權(quán),在談的被認為是第二等,她稱自己為第三等一正常女孩,在我看來也是最批判性思維的孩子。這個背景了解以后,看小說,說口頭禪等等之類的行為就能夠被理解,性別教育要在青春期來到以前就進行下去,生理上早發(fā)育現(xiàn)象很普及,心理上也要積極準(zhǔn)備好。孩子們每天有 9-10 個小時在一起,容易互相影響有利有弊。
動物的腳印
作者:[日]加藤由子 著;[日]中川志郎 編;[日]久邦彥 繪;程俐 譯
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時間:2016-07
上海小囡
上海小囡
2010
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