發(fā)布于 2018-04-24 · 圖片6
這本可以作為孩子語文拓展課的家用教材,二年級(jí)開始可以自主預(yù)習(xí),全家一起學(xué)習(xí)。涵蓋內(nèi)容比較全面,用很多中華傳統(tǒng)小故事來闡述漢語的語言表達(dá)方式和特點(diǎn),很多高年級(jí)都不太了解的古典詩(shī)詞都在書中有記載。業(yè)精于勤,鋪墊好中文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要。
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15歲
想法
可能因?yàn)橄扔薪憬愕木壒?,弟弟的寫作啟蒙還算比較順利,這里的寫作只是指早期運(yùn)用文字進(jìn)行組織和表達(dá),詞語理解和詞義摘抄,幾句話的小日記,幾件重要的開心的事的記錄,以及一些突發(fā)其來的靈感通過文字形式表達(dá)出來。

二年級(jí)下學(xué)校已經(jīng)要求寫兩三段文字的描述了,這方面讓孩子自己去面對(duì),他會(huì)覺得自己很有挑戰(zhàn),更想學(xué)習(xí)怎么樣的表達(dá)才是好的寫作。

給孩子多讀多看優(yōu)秀文學(xué)作品吧,讓寫作從自主閱讀和積極積累開始!

萬物啟蒙:竹 我的第一本語文故事書 我的故事講給你聽 中國(guó)原創(chuàng)最童話系...
15歲
想法
平衡好寫作創(chuàng)作欲的保護(hù)和校內(nèi)應(yīng)試作文 寫作是創(chuàng)作,創(chuàng)作的東西都要講靈感,靈感來了半夜都能醒過來趕快記錄下來,寫作為做而做,適得其反。父母要做好孩子寫作創(chuàng)作和應(yīng)試作文的平衡,是一個(gè)課題。(門門學(xué)科如此)

首先學(xué)校老師肯定對(duì)所要求的作文有一定指導(dǎo),這個(gè)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)非常重要,就是很多鋪墊工作,如果沒有這一環(huán)節(jié)的經(jīng)歷,那4小時(shí)也很正常。

其次,把自己的寫作靈感(就是我必須得寫什么)用思維導(dǎo)圖的方法完成大綱。這里寫下來花十五分鐘足夠。而靈感的來源又另當(dāng)別論,靈感源于積累,放松和想象(我自己的理解)。思維導(dǎo)圖分為兩個(gè)部分:...
15歲
書評(píng)
A House for Hermit Crab
晚餐前先滿足精神糧食,讓二寶一起閱讀,你一句我一句,朗朗上口。剛開始疙疙瘩瘩,后來?yè)屩x,完全能通讀常用詞句。有姐姐的基礎(chǔ)加上弟弟的好學(xué),完美!
讀完后姐弟倆展開一次聽詞語畫畫的游戲,各有特色,配上顏色加故事retell就更好了!
15歲
書評(píng)
Minnie and Moo
Denys Cazet(丹尼斯·卡澤) 著;Denys Cazet(丹尼斯·卡澤) 繪 / HarperCollins
Kiros被奶牛們的大腦徹底逗樂,邊看邊笑,最后故事結(jié)尾還留了“罪犯”的犯案線索,留給小朋友們發(fā)揮想象力。凡是海報(bào)上的人物都是cool guy嗎?可不可以模仿呢?傻里傻氣的奶牛們?cè)诠适轮性⒔逃跇?,傳達(dá)了正能量。
15歲
想法
一直以來先生和我都在教育孩子分享快樂、助人為樂。如果自己不做到的話,怎么為孩子樹立榜樣呢?孩子們有自己喜歡的朋友會(huì)互相分享生活中有樂趣的事情,那是非??鞓返?。我們鼓勵(lì)孩子和同學(xué)、朋友之間積極交往,有時(shí)他們也會(huì)互助解決學(xué)習(xí)上的困難和一些學(xué)習(xí)方法、門道?,F(xiàn)在的孩子在校內(nèi)時(shí)間非常緊湊,除了上課之外真的很少有時(shí)間和同學(xué)一起天南地北地自立話題進(jìn)行交流、游戲。那么家長(zhǎng)及更需要?jiǎng)?chuàng)造條件了。

學(xué)校里也有很多分享的平臺(tái),比如家長(zhǎng)沙龍,會(huì)請(qǐng)一些對(duì)教育孩子的某個(gè)方面最有成效的家長(zhǎng)來分享經(jīng)驗(yàn)和資源...
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15歲
書評(píng)
Meerkat Mail
Emily Gravett / Simon&Schuster
希望為人父母都能收到如此有趣的明信片!

閱讀繪本的同時(shí)學(xué)習(xí)了地理比如Kalahari Desert位于非洲南部,了解貓鼬的生活習(xí)性,最重要的帶著你一起感受和家人生活在一起的幸福。有時(shí)候要出去過才能感受到原來生活珍貴的樣子……
15歲
想法
可以參考一下我家弟弟日記的興趣培養(yǎng),只要孩子有表達(dá)的欲望都可以用寫寫畫畫的方式記錄下來,發(fā)一張弟弟在放學(xué)路上的即興創(chuàng)作吧(二年級(jí))),可以用音頻記錄下來回家后再幫娃整理出來,日常的感悟和參加活動(dòng)的體驗(yàn)、感受都是自我表達(dá)的最佳素材來源。
15歲
想法
動(dòng)動(dòng)小手 樂享美食
家長(zhǎng)社團(tuán) 無限美味

每周二中午12:40-13:25是全校30個(gè)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,其中家長(zhǎng)社團(tuán)3個(gè),我們這個(gè)烘焙社團(tuán)尤為火爆。
每周都由不同班級(jí)的媽媽來承擔(dān),理論和實(shí)操各一節(jié)課。從西式到中式,從麥芬蛋糕到花式煎餃,無不凝聚著媽媽們的智慧和愛心。

再說到現(xiàn)在小學(xué)生課程的豐富度,其余27個(gè)社團(tuán)由老師個(gè)人承擔(dān),弟弟參加過的是法語、雙排鍵、摩登舞和高爾夫。每個(gè)學(xué)期可以選擇一次,參加過的就不能再選,一年級(jí)沒有,這樣四年就可以參加八個(gè)不同的社團(tuán),太幸福了!
15歲
書評(píng)
塔圖和巴圖: 忙忙碌碌找工作
(芬)阿伊諾·哈吳卡伊寧,薩米·托伊沃寧 著;張蕾 譯 / 少年兒童出版社
少年兒童出版社引進(jìn)芬蘭作家和藝術(shù)家的繪本,兩個(gè)小主人公帶你進(jìn)入另一個(gè)“現(xiàn)實(shí)”的社會(huì)中,什么樣的事情都有可能發(fā)生,只要腦洞夠大,只要有一丁點(diǎn)兒合理的因素在,都能帶給娃們很開心不看完一整本不罷休的感覺,超贊!
15歲
書評(píng)
The Fire Cat
Esther Averill / HarperCollins
配合AR在線quiz繼續(xù)打卡這套分級(jí),我們?cè)诤翢o心理準(zhǔn)備地情況下跟著主人公經(jīng)歷了蛻變,從一只流浪貓(還有些耍流氓)到一只幫助消防員成為消防英雄貓,這里的故事有無數(shù)次詮釋人生如何面對(duì)選擇。閱讀這樣的故事,多問幾個(gè)為什么,相信小腦袋中一定有了他自己的思考!
我的第一本語文故事書
作者:紀(jì)海英主編
出版社:上海科學(xué)普及出版社
出版時(shí)間:2016-11
上海小囡
上海小囡
2010
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