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SilviaWoo
2021 2013
發(fā)布于 2024-06-06 · 圖片1

熹熹的成長(zhǎng)日記_20240605周三



?英文
聽讀：起床復(fù)聽課內(nèi)U1-U9課文、單詞
      培生幼兒英語(yǔ) 基礎(chǔ)級(jí) 復(fù)聽18-22

?中文
閱讀：《不愛說話的十一歲》
       新母語(yǔ) 五年級(jí) 
聽新聞：人民日?qǐng)?bào) 新聞早班車
看新聞：CCTV13 午間新聞30分

?期末復(fù)習(xí)
朗讀
英文：M9 課文 單詞
語(yǔ)文：?jiǎn)卧?知識(shí)梳理 背誦部分
數(shù)學(xué)：?jiǎn)卧?知識(shí)梳理

朗讀今天開始認(rèn)真對(duì)待，讀進(jìn)去了。不錯(cuò)哦～
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推薦閱讀

6歲
想法
英語(yǔ)啟蒙主題學(xué)習(xí)第2天 身體
1??讀繪本
2??玩跑向單詞游戲鞏固學(xué)習(xí)不熟單詞：cousin aunt uncle 本打算用卡片，寶寶說她要自己畫，就她畫好再玩游戲了，這3個(gè)詞很熟了
3??看了小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃，看sss 歌曲復(fù)習(xí)昨天的家人，和今天身體兒歌，看了功夫熊貓
4?? 睡前聽了布魯依，我以為兒歌娃兩三歲時(shí)聽了很多遍應(yīng)該不喜歡了，沒想到今天聽很喜歡，我和她一起跟著視頻邊唱邊做動(dòng)作#Super Simple Songs# #4-6歲英語(yǔ)啟蒙# #英語(yǔ)啟蒙# #親子英語(yǔ)# #英文動(dòng)畫#
9歲
想法
帶娃啟蒙，如何記單詞？ 現(xiàn)在帶娃英語(yǔ)啟蒙，用的是習(xí)得理念，跟一上來就讀寫的學(xué)校教育有著千差萬(wàn)別。習(xí)得理念注重拉聽力，邊翻書邊聽，大量反復(fù)地遇見，孩子結(jié)合上下文里就慢慢消化了單詞的意思。這種學(xué)習(xí)方法，效率比一個(gè)個(gè)背單詞，一邊背一邊忘記要高出去不知道多少倍。因?yàn)橛昧?xí)得的方式，兩年橋梁三年初章五年哈利·波特，還會(huì)收獲一口流利的地道的口語(yǔ)，這個(gè)效率，完全是學(xué)校學(xué)得的路子沒法比的。
3歲
8歲
想法
孩子4歲，幼兒園在讀。目前的階段是裸聽牛6聽到第5本，點(diǎn)讀筆讀7-9，隨便讀，看自己感興趣的部分 偶然會(huì)問問我某個(gè)單詞的意思，目前三分之一已看完，自主閱讀1—2，已完成五分之四。我覺得她既然喜歡，就允許她反復(fù)去看。

我工作忙的時(shí)候，她能自己看書半個(gè)小時(shí)左右，點(diǎn)讀筆讀，后期對(duì)她自主閱讀還是有幫助的。

孩子大部分是能夠讀懂，也能夠輸出一部分。租的房子，學(xué)校附近。樓下是上網(wǎng)課的高中生，我們倆的體育運(yùn)動(dòng)就不能是??，也不能跳繩，只能用羽毛球。她接不住 我倆又用氣球代替。她就說le...
5歲
想法
英文的啟蒙開始 英語(yǔ)啟蒙初期，如何快速積累 1000 聽力詞匯？

【方針】：方法越豐富，資源越立體，孩子的吸收率越高，啟蒙效果越好

【方法】：簡(jiǎn)單日常親子口語(yǔ) + 兒歌 + 游戲 + 親子閱讀繪本和分級(jí) + 教學(xué)動(dòng)畫 + 詞卡

1. 日常親子口語(yǔ)：這項(xiàng)輸入聽起來似乎對(duì)父母的英語(yǔ)能力要求很高，其實(shí)不然。無論是高中畢業(yè)、大學(xué)四六級(jí)，還是英語(yǔ)專八、留過學(xué)的父母，只要愿意張開口，都可以跟孩子說日?？谡Z(yǔ)。

父母能說多少，就跟孩子說多少，也可以跟孩子工學(xué)。不必?fù)?dān)心孩子的語(yǔ)音會(huì)因?yàn)楦改刚Z(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn)而...
6歲
想法
學(xué)習(xí)方面只有認(rèn)字，令我頭疼 學(xué)習(xí)興趣和能力一直都突出，但是識(shí)字敏感期到現(xiàn)在都沒來，中班了，馬上五歲了，就硬上吧。10%的漢字一遍就能記住，但也有10%的見了20遍還沒記住，原因應(yīng)該有兩個(gè)，一是對(duì)認(rèn)字不感興趣，二是每次教的太多。
現(xiàn)在累計(jì)識(shí)字有兩個(gè)月，學(xué)會(huì)的應(yīng)該有180個(gè)字左右吧，目前是十個(gè)月后能有1000+的量，去讀家里的2000+本書。
相比較英語(yǔ)單詞就容易多了，只教了兩次自然拼讀，記得又快又能舉一反三。很多單詞可以自己寫對(duì)。
4 1 5
6歲
11歲
想法
四年級(jí)5月23-25日完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
5月23日星期四
1、閱新聞1篇《連云港鬼秤揭秘：海鮮稱重里的“魔術(shù)戲法”》
2、英語(yǔ)時(shí)文閱讀1篇
3、二刷七年級(jí)數(shù)學(xué) 同解問題
4、大語(yǔ)文L5-1-7 讀寫多一招 概括：概括一招靈
5、復(fù)習(xí)第7-8單元生字詞
6、口算25題
7、英語(yǔ)單詞30
8、西班牙語(yǔ)課1節(jié)
9、思維訓(xùn)練試卷5套

5月24日星期五
1、閱新聞1篇《菏澤南站群魔退散，整頓行動(dòng)秩序啟航》
2、英語(yǔ)時(shí)文閱讀1篇
3、二刷七年級(jí)數(shù)學(xué) 系數(shù)含參的一元一次方程
4、九年級(jí)化學(xué) 氣體制取裝置的選擇
5、封神演義...
5歲
9歲
想法
途途打卡0713 語(yǔ)文：
????????????閱讀：無
????????????練字：1頁(yè)
????????????作文：無
????????????熏聽：水滸傳
????????????暑假作業(yè)：無

數(shù)學(xué)：?
?????????????練習(xí)冊(cè)：無
?????????????奧數(shù)：無

英語(yǔ)：?
?????????????閱讀：四上課文背誦
?????????????單詞：復(fù)習(xí)加聽寫三單元單詞，聽寫錯(cuò)過的單詞
?????????????熏聽：無
?????????? 背誦：四上三單元...
6歲
7歲
想法
目前剛幼兒園大班，中班的時(shí)候因?yàn)闆]有時(shí)間雞娃，給娃報(bào)了個(gè)線下英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，一年一萬(wàn)四的學(xué)費(fèi)，每周一節(jié)大課（一節(jié)外教一節(jié)中教），上半年了詞匯量就那么點(diǎn)，兩周才一個(gè)單元幾個(gè)單詞兩個(gè)句子，課上基本就是游戲的形式不斷鞏固這幾個(gè)單詞，唱唱跳跳，娃是挺開心的，但是成效甚微。后來因?yàn)闊o人帶娃被迫辭職，迷茫了一段時(shí)間后開始決定雞娃，從分級(jí)開啟英文學(xué)習(xí)之路，每天進(jìn)行固定時(shí)間閱讀，剛開始進(jìn)度會(huì)比較慢，因?yàn)槁犃υ~匯量都太少，好在娃不太挑，慢慢堅(jiān)持下來，至今半年的時(shí)間，讀了將近1000本分級(jí)讀物，本次更...
贊 2 6
10歲
想法
「自然拼讀」——是通過直接學(xué)習(xí)26個(gè)字母以及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母與字母組合與發(fā)音的感知，讓學(xué)生掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)律，從而達(dá)到看到單詞就會(huì)讀，聽到單詞就會(huì)拼寫的學(xué)習(xí)目的。

「漢語(yǔ)拼音」——在1957年之前其實(shí)漢語(yǔ)是沒有對(duì)應(yīng)的拼音的，每個(gè)漢字本身，就代表著它的讀音，無須拼讀。到后來為了規(guī)范和統(tǒng)一發(fā)音，才漸漸發(fā)展出定音的法則；而且直至今日，漢語(yǔ)的漢字與讀音還是直接聯(lián)系在一起，而無須經(jīng)由漢語(yǔ)拼音作為中介。

「國(guó)際音標(biāo)」——最早源于1888年，由國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)制定。國(guó)際音...
6歲
11歲
想法
幼小銜接9月6日星期五 完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、Raz B 4本《Amazing Caves》《Applesauce》《Animal Caution》《Games We Play》

2、斑馬思維二刷S3 第1單元第1周《重復(fù)規(guī)律》《方位規(guī)律》《組合規(guī)律》《綜合復(fù)習(xí)》《創(chuàng)意圖形節(jié)》

3、周三開始了牛津自然拼讀世界教材的學(xué)習(xí)，每周兩節(jié)課，每天都要交作業(yè)打卡，今天是最后一份作業(yè)，寫單詞，讀單詞錄音頻

4、小小優(yōu)趣英文動(dòng)畫半小時(shí)
#ABC Reading#
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2021
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