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小AJ
2012
發(fā)布于 2020-11-26
買來很久,才做了不到一本。很好的書潛移默化慢慢理解
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阿熹讀書
11歲
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RAZ讀到中高階,要專門學(xué)語法嗎,有沒有適合的書推薦?
語法有做新加坡語法……
語法有做新加坡語法……然而,孩子做的時(shí)候會(huì),上外教課的時(shí)候還是錯(cuò),三番五次錯(cuò),老師也糾正好多次……后來我們干脆不做了……再大一點(diǎn)了再做語法吧……先加閱讀,把詞匯提上去再說,再說了語法學(xué)校老師會(huì)著重講我感覺……
Learning Grammar work book 1
3
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Rae’s space
13歲
13歲
書評(píng)
Learning Grammar 1
這本教材是系列教材中的第一冊(cè),教材內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,適合初接觸英語的寶貝們鞏固知識(shí)要點(diǎn)。主要鞏固的都是be動(dòng)詞和指物代詞,單復(fù)數(shù)和一些簡(jiǎn)單的形容詞的作用。書中按分類進(jìn)行鞏固,每課都有例題有練習(xí),后面有答案。
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評(píng)論
小AJ
13歲
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陽(yáng)光燦爛的日子。
收拾了下屋子,娃看我忙,也自己把自己上下床都整理好了。小玩偶把床上一排書架擺的滿滿當(dāng)當(dāng)。只留七八個(gè)大布偶放上鋪,下鋪是三個(gè)大公主布偶的位置。雖然沒有刻意買,各種渠道最終結(jié)果是布偶太多太多有點(diǎn)成災(zāi)了。
躺在陽(yáng)臺(tái)沙發(fā),拿起去年的舊雜志隨手一番翻,居然很有味道。
馮驥才新文章。
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
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評(píng)論
小AJ
13歲
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求安利,有哪些桌游孩子特別喜歡玩?
智慧金字塔,幼兒園時(shí)期的最愛,每晚都趴那兒試來試去。現(xiàn)在也只有到第四本,后兩本我覺得也很難!
小乖蛋系列好多都好玩,我記得有個(gè)夢(mèng)想城堡三歲前就玩的很好到了小學(xué)才放棄,還有個(gè)五顏六色去年還在玩雖然已經(jīng)低幼。材質(zhì)設(shè)計(jì)都不錯(cuò)很鍛煉思維。
重力迷宮,一點(diǎn)不好玩,就玩了一次就擱置
以色列木塊拼,還不錯(cuò),但對(duì)他有點(diǎn)難所以幼兒園階段玩過幾次就擱置了
超級(jí)犀牛,德國(guó)心臟病,喜歡度一般
麥德唯大腦瓜,不知為啥叫桌游,猜猜看鍛煉智力記憶力,玩了好多年現(xiàn)在還偶爾拿出來。
猜猜我是誰,五...
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評(píng)論
小AJ
13歲
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李白時(shí)間軸
好東西記錄下
本來要自己做一個(gè)。根據(jù)時(shí)間地理人物事件,加上各時(shí)間的有名詩(shī)做,心情感想加起來會(huì)好記憶一些。居然找到一個(gè)挺好的資源。遺憾的是里邊錯(cuò)誤挺多的。這也是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代通病。
記錄一下,改天自己做一稿
歷史地理啟蒙
1
5
評(píng)論
小AJ
13歲
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讀陳忠實(shí)散文《難忘一種鳥叫聲》有感
似乎突然億起我的童年片段來。
印象中兩件事最清晰了。
調(diào)菜地,所以要把韭菜刨起來剪掉根,然后到新地去種。感覺一望無際的韭菜,我們好幾個(gè)人一起在毒日頭底下重復(fù)著相同的動(dòng)作,日子似乎靜止了,活計(jì)似乎永遠(yuǎn)沒有頭。一個(gè)月似乎都在對(duì)惡毒太陽(yáng)的痛恨中度過。
還有是拔草,黃瓜,西紅柿,似乎還有豆角,架下的野草會(huì)影響到蔬菜的生長(zhǎng),所以周末和假期就要去菜地里幫忙,蹲的久了貧血的感覺來了,人就要暈倒,所以媽媽總說:不行了你們?cè)诩覍W(xué)習(xí)去吧?我慢慢來總會(huì)做...
寒暑假
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小AJ
13歲
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新學(xué)期聊聊你和娃的英語學(xué)習(xí)FLAG
開學(xué)快兩周了,每天緊張的不行,英語基本擱置了。
本來進(jìn)行的語法單詞視頻課各類都基本停了。
唯一保留的就是每天兩三本RAZ聽讀,還有就是晚上半小時(shí)拿出小時(shí)候的公主傳說類熟悉的簡(jiǎn)單故事書,也算是睡前的英文聽故事,偶爾興起自己讀一點(diǎn)。圖書館二都是好聽的故事,興趣拿來讀看,總好過米小圈。圖書館四輯要都順次翻翻也行吧
?
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評(píng)論
小AJ
13歲
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孩子不認(rèn)識(shí)字,自己坐在那看書看的津津有味,算不算自主閱讀?
我娃不到一歲,應(yīng)該是十一個(gè)月的時(shí)候,有很多時(shí)候一個(gè)人拿著書專注的看很久的時(shí)候,尤其是小熊寶寶,小老虎卡路的書。他可以一本一字不差讀下來。
兩歲可以把恐龍大陸讀出來,語音語調(diào)和凱叔惟妙惟肖。
但我知道她所謂的看書,實(shí)際是把聽了多遍的語音熟記于心了,看著圖背出過去聽到的內(nèi)容。
真正的識(shí)字閱讀需要字詞積累認(rèn)識(shí)后,拿一本從沒看過的新書自主閱讀出來,并能體會(huì)文字的美,同時(shí)讀完可以給我講述故事大概意思。
這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來說在小學(xué)一年級(jí),木偶奇遇記。完全讀下來用了兩天,然后和我講故...
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評(píng)論
小AJ
13歲
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剛看花友推薦,隨便自測(cè)(不是小朋友)了一下。
原來我英語如此差勁啊,今天開始和娃一起每天學(xué)習(xí)了要不隔兩年就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄在后邊了
用了五分鐘左右,做了20多道題,自己看著還覺得這都很簡(jiǎn)單嗎,出來成績(jī)?nèi)绱耍?/span>
英語學(xué)習(xí)路徑
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評(píng)論
小AJ
13歲
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娃爸考前給娃的考試秘笈
很顯然娃考前輕松,緊張的是娃爸了。
回家娃哼著歌曲準(zhǔn)備泳衣下樓去游泳了。自我感覺一如既往的不錯(cuò)。
娃說考試的時(shí)候,她對(duì)照秘笈英語檢查了全對(duì),沒有錯(cuò)誤??隙ㄊ菨M分。
數(shù)學(xué)為了防止計(jì)算錯(cuò)誤,按序草稿紙計(jì)算,做完后按序驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)三個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤都改正了。有一附加題檢查出來了但沒時(shí)間改正了好在不算在100分里。
期待下周一結(jié)果,看看數(shù)學(xué)新操作能否屏蔽大部分計(jì)算錯(cuò)誤了。
親子教育
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Learning Grammar 1
小AJ
2012
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