發(fā)布于 2024-01-29 · 圖片1
話不多說,直接上圖。
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1年前
毫無道理,自欺欺人,為自己的錯誤尋找借口而已。
1年前
Zyuan1257 毫無道理,自欺欺人,為自己的錯誤尋找借口而已。
菲律賓這么好,還混什么中文app
1年前
真的是這樣,每次當(dāng)我想放棄他時他是發(fā)誓下跪抽嘴巴,就像渣男每次出軌求原諒,原諒后轉(zhuǎn)臉接著玩游戲看視頻,對付學(xué)習(xí),每次這樣循環(huán),崩潰
1年前
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
1年前
666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
8月前
慈母多敗兒??
8月前
人的惰性 那是恣意發(fā)展
發(fā)布

推薦閱讀

17歲
想法
不知道這個放手的“度”是多少?
作為高一孩子的老母親,也并沒有完全放手。有時還是忍不住提醒和建議一下,娃要覺得我說的有道理,做到了及時點(diǎn)醒他的作用,他會采納,但要覺得跟自己學(xué)習(xí)規(guī)劃有沖突,他會往后推一推,或者干脆不理。
逐漸放手是良策,這個“逐漸”家長要把握好。小學(xué)管的多點(diǎn),初中少點(diǎn),高中最少。
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11歲
想法
我已經(jīng)放手一年了,三年級以前也沒花一分鐘在具體知識的學(xué)習(xí)上,興趣培養(yǎng)好,自驅(qū)力足夠,放手二十年也沒關(guān)系。雞娃千萬不要雞具體的知識點(diǎn)。7A+的成績單證明,家長沒必要焦慮什么放不放手。
6 1 3
12歲
想法
飛流直下三千尺
疑是銀河落九天
9歲
想法
幾年級放手?放到什么程度?
小低年級的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成,玩是首選,家長一放手,意味著只靠學(xué)校老師來教,放在十幾年前沒這么卷的時候或許還是可以的,現(xiàn)在可不行。不說全面提前學(xué),英語得啟蒙吧,聽看讀得開始吧?指望孩子自己來是不可能的。
只是說,家長還是盡量注意把握好度,學(xué)習(xí)的主體是娃,培養(yǎng)娃的學(xué)習(xí)習(xí)慣第一位,別雞太過,總得給他們一定自我發(fā)揮的空間,該走的彎路娃多少也要自己走了才知道不對,留點(diǎn)試錯空間長遠(yuǎn)看也不是壞事。
15歲
想法
一年半沒管娃了 成績目前不是很穩(wěn)定,但整體來說還是不錯的。
11歲
想法
電子產(chǎn)品的使用要適度管控,其他的放手其實(shí)也不會怎么樣??赡苓M(jìn)度會不如家長預(yù)期略慢一些,可能閱讀和時間分配會更多花在自己喜歡的項(xiàng)目上,短的會更短,可能基礎(chǔ)練習(xí)會被偷懶刪掉,可能早晚讀和新聞會變成看B站……

不過家長能忍住,讓娃慢慢的把學(xué)習(xí)當(dāng)成他自己的事情,自己去調(diào)整、適應(yīng),是一件早晚要發(fā)生且利大于弊的事。
7歲
12歲
想法
個人覺得,如果打算完全放手不管,是需要建立在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的很好的前提下的,學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好的孩子,一般也會相對自律,對于自己的學(xué)習(xí),已經(jīng)形成了既有的習(xí)慣,知道自己每天要做哪些事情,哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容,做每一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容時也基本會按照之前的習(xí)慣去做的。如果學(xué)習(xí)習(xí)慣還不太好或者存在諸多問題,還是慢慢一步一步放手的好。
10歲
12歲
想法
其實(shí)所謂不管只是不管過于細(xì)致具體而已,小學(xué)娃完全不管我感覺不太現(xiàn)實(shí)。習(xí)慣和狀態(tài)是必須要盯的,平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,還有娃的學(xué)習(xí)狀態(tài)社交狀態(tài)也要關(guān)注。我之前徹底給大娃放手,人家愛好下棋,結(jié)果人家自己在學(xué)校趕完作業(yè),安排晚上回家全部用來研究棋譜和下棋,近乎癡迷??,還第二天把棋盤和棋譜背到學(xué)校,說下課看????????????。后來我看了一下作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)在學(xué)校趕著作的那叫一個潦草,后來我又開始時不時敲打敲打了。
我家弟弟我確實(shí)管的少,一年級的時候天天回家就埋...
13歲
想法
小學(xué)還不能放 這題我會答。
幾年前雙減,我家娃正在讀四年級,作業(yè)一下子減少一半,加上學(xué)校動員,我們也報了課后延時,每天回家作業(yè)前差不多寫完了。以前老師會要求家長檢查作業(yè),那時開始也不要求了。我也因此就半放手了——所謂的半放手,就是不管課內(nèi)作業(yè),不查課外作業(yè),就安排孩子進(jìn)行課外閱讀。那段時間真是挺輕松的。
結(jié)果那一年,數(shù)學(xué)成績開始起起伏伏,從95+跌到80+。語文和英語成績提升了,雖然日常默寫小測在滿分表揚(yáng)名單上出現(xiàn)得少了,但是大型考試總體是提升的。
是因...
9歲
想法
我從來沒管過課內(nèi),不知道算不算放手。我家現(xiàn)在二年級,從一年級開始,我就跟他約好了,除了老師布置的落在筆頭的作業(yè),所有要求背誦的,默寫的,熟讀的,復(fù)習(xí)的……通通不可以在家做,不可以占用家里時間,我也不檢查,家里也不做任何同步試卷。目前看挺好,成績比較穩(wěn)定,老師布置的任務(wù)完成的也挺好,未來繼續(xù)加油吧??
長歌懷采薇
長歌懷采薇
2012