上周末把今年高考英語(yǔ)的試卷（2卷）打印出來(lái)兩份，和女兒（小學(xué)五年級(jí)）一起做。原本以為女兒聽力是強(qiáng)項(xiàng)，沒(méi)想到竟錯(cuò)了7道。我問(wèn)她“沒(méi)聽懂嗎？”她說(shuō)都聽懂了的，但是選項(xiàng)的好多單詞不認(rèn)識(shí)所以不知道怎么選只能瞎猜。看來(lái)還是單詞量不夠。這個(gè)問(wèn)題還體現(xiàn)在閱讀上，平時(shí)故事讀的多，科普和時(shí)事新聞讀得較少，這方面的詞匯積累明顯薄弱。寫作也是，雖然洋洋灑灑寫滿了，但用詞都比較簡(jiǎn)單，AI給出的評(píng)分都不高。我跟著做這套卷子也是為了檢驗(yàn)這段時(shí)間自學(xué)英語(yǔ)的效果。二十多年沒(méi)怎么用英語(yǔ)了，今年開始重拾英語(yǔ)。本來(lái)最怕聽力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)高考英語(yǔ)聽力語(yǔ)速真的很友好，居然全對(duì)。作文也因?yàn)檫@幾個(gè)月一直在練習(xí)，寫得很順手，AI判分只扣了五分，看來(lái)我自學(xué)的效果還是可以的。接下來(lái)要好好抓抓女兒的英語(yǔ)了。
2014
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
