發(fā)布于 2024-09-09 · 圖片1
9月7日-8日:
7日:畫畫課,喜歡要求換地方,去了一個新地方比較喜歡;然后瘋跑瘋玩,到岱王溝林場、泉溪、豐溪,哈在路上了。
8日:早上一盤棋;出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);11點多開始語文1、2課復(fù)習(xí)(拓展的感覺少);數(shù)學(xué)學(xué)霸1個專項提優(yōu)(認(rèn)真讀題的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,認(rèn)真做題的習(xí)慣也還沒養(yǎng)成,表現(xiàn)在題目只懂了一半、思考只想一半);下午20分鐘讀RAZ的A70-80;爵士舞第一次課;圍棋課1次;讀小彼得潘3-8章。

開學(xué)第一周總結(jié):
一、計劃的基本執(zhí)行到位。
二、不足的地方:
1、口算沒堅持;2、整本書閱讀沒堅持
3、數(shù)學(xué)差練習(xí);
三、改進的地方:
1、數(shù)學(xué)思維平時做學(xué)霸、高斯,周末把習(xí)題歸總;保證一個星期5小時。(量的積累)
2、晨讀,晚上睡前1篇+早起晨讀若干;
3、英語,RAZ的A級讀完+100本聽完+刷單詞A的刷完;牛津樹6重新開始。
4、閱讀,書的閱讀堅持+調(diào)動興趣。
5、寫字,每天堅持,一天一個筆畫。
6、口算,堅持+調(diào)動興趣。
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推薦閱讀

8歲
想法
兩周結(jié)束razG,相比較之前F三個星期,算是比較快了,G比F沒有難多少,新增加少許美國歷史文化知識被略過了。
中英文nonfiction都讀的比較多,多讀科普讀物提高認(rèn)知;反而是第一套圖書館,都是簡單的故事,但是娃很難理解故事背后的寓意,因為小孩子心智未成熟。
raz的閱讀記錄暫時不作了,每次讀20本書要找好久。
接下來H需要放緩節(jié)奏,看了下難度提高不少。
8歲
想法
朵兒2Y6M24D 堅持閱讀第311天
2019.3.24星期二
??英語
1?聽力輸入:小豬佩琪、迪士尼美語世界play along
2?分級:
??牛津樹1-5:
牛津樹1-5第一遍用時73天完成。
第二遍第四十四天1本。
??raz-aa:第六遍第十五天8本完成。
raz-A:第三遍第五天看圖聽音10本
??海尼曼g1:第一遍看圖聽音第三十二天1本完成
海尼曼gk第十三天15本完成。
海尼曼g1第二遍第二十一天看圖聽音1本。
??麗聲妙想一...
15歲
想法
??作文~謝謝您楊老師 #寫作文# 謝謝您楊老師

?學(xué)6年生活彈指一揮間。難忘班上同學(xué)每張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那?師的諄諄教誨。 謝謝您對我的關(guān)心,謝謝您對我的批評與教導(dǎo)。

回想一年級剛?cè)雽W(xué),仿佛就是昨天。還記得我第一次到總校參加運動會,把運動員號碼當(dāng)撕名牌撕了,氣得楊老師頭發(fā)都炸了起來。接下來.……所有人當(dāng)時都認(rèn)為,楊老師很兇!可現(xiàn)在,我們都認(rèn)為楊老師其實很好,屬于笑著兇的人,其實她真的很好!

看著很兇的您,經(jīng)常下課后與我們一起跳大繩;
看著很兇的您,嘗嘗自掏腰包請我們吃飯...
匿名花友
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9.21 9.21星期三 休
①中文10本左右
②RAZc 20 牛津樹三12 廖彩杏點讀5
③動畫兒歌20min.RAZ c熏聽,古詩詞熏陶
④337已完成日有所誦
總結(jié):今天是非常棒的一天。雖然下雨,但是我心向陽。
今年寶寶穿上了特警的小制服。寶寶走出去非常的有成就感。上了一整天熱的時候就脫下來,一出門就要立馬穿上。
6歲
6歲
想法
我們?nèi)龤q一個月牛津樹刷到八。另外刷了兩千多本書,RAZ刷到了I,刷了不少書。我們家刷書是孩子跟著點讀筆跟讀。然后牛聽聽聽音頻,我家孩子巨喜歡牛津樹對每一個故事都很喜歡,很奇怪的是我家孩子還很喜歡RAZ,除了每個級別有兩三個不太喜歡的書,其余七八十本都很喜歡。牛聽聽里面的RAZ聽的也很癡迷。最近在聽蒙施爺爺也很癡迷。我們屬于螺旋進階的,搞拓展讀書比較多的。不著急升級別。重在孩子喜歡。
至于一年之內(nèi)牛津樹刷到九,是不是有可能實現(xiàn),我覺得主要看你每天用在英語上的時間吧,如果每天三個...
8 2 15
10歲
想法
一年級寒假任務(wù)完成情況 背景:東北省會城市私立小學(xué)一年級女娃,學(xué)校較雞,九年制連讀,本校在本地可排進前五,一年級沒有具體期末考試成績,平時測試錯誤很少,小學(xué)之前學(xué)到數(shù)學(xué)乘除法,英語自拼四歲完成,口語較好,可讀raz G,語文學(xué)完了拼音,認(rèn)字量較大,可獨立閱讀沒有拼音的書。一年級上完,感覺雖然提前學(xué)了語數(shù)外,但不夠系統(tǒng)和細(xì)致,會遇到一些小錯誤,在一學(xué)期內(nèi)不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。寒假絕對是學(xué)渣超車、學(xué)霸加速的好時機,先上flag圖片,寒假初的雄心壯志!
目前假期余額不足,實際上完成情況總體不錯。原定的數(shù)學(xué)一年...
7 14 27
Raz aa繪本打卡第一天 最近疫情居家隔離,raz reading重新設(shè)置了繪本計劃,打算一天2本,每天堅持
拼音開始跟著學(xué)習(xí)強國的拼音課,一天一節(jié)上著
認(rèn)字正在學(xué)四五快讀第三冊,用字卡復(fù)習(xí)第二冊內(nèi)容
數(shù)學(xué)還在10以內(nèi)加減法徘徊
英語退了說客,目前保留想象力線上和raz reading
6歲
11歲
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小K幼小銜接3月4日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、牛津樹 L3



2、二刷Raz C 級



3、Raz G級


4、幼小銜接倒計時99天一本通 (倒計時57天,56天)
5、寫字 “十”“百”各3行
6、中文閱讀《動物運動會》,獨立閱讀《三只小豬》三頁
7、牛津自然拼讀作業(yè)
8、啦啦操2小時
#幼升小#
8歲
10歲
想法
從出生開始就有英語輸入,大環(huán)境是英法雙語。

三歲英語正式啟蒙。不是國內(nèi)的每天讀一會兒,而是送去英法雙語幼兒園,老師每天一半時間講英語,孩子們?nèi)粘=涣骰旧隙加糜⒄Z。

四歲時只會蹦幾個單詞。日常英語和動畫片能聽懂一些但幾乎沒啥輸出。三歲半時用英語上過半年語言社交的語言訓(xùn)練師一對一輔導(dǎo)。四歲三個月做語言評估,聽力理解40百分位,口語表達(dá)不到20百分位。

這次測試讓我明白了國外的母語娃英語教學(xué)法不適合我娃。輸入量大但是可能聽不懂的無效輸入遠(yuǎn)多于有效輸入。開始用分級,放音頻或家...
11 14 17
6歲
11歲
想法
小K幼小銜接2月22日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、牛津樹 Level 2級






2、二刷Raz B級 4本





3、R...