首先,我家娃數(shù)學(xué)不咋有天賦。課內(nèi)優(yōu)秀能做到,奧數(shù)也就是學(xué)而思勤思的水平。創(chuàng)新不敢想。我目前的方案是利用二升三暑假外加三年級開學(xué)的第一個(gè)月,利用天天練app把三年級數(shù)學(xué)思維全部掃完。app上題目不多,基本每講3-4道題。我另外買了配套的樂樂學(xué)堂,基本能補(bǔ)充到每講8道題左右。這個(gè)階段基本以娃看app上的視頻,自刷做題為主。三年級思維大概有100多講。所以我家基本就是每天一講的進(jìn)度。很不雞血,每天耗時(shí)15-40分鐘左右。有些講娃理解得很好,就很快。有些慢到吐血也碰到過。這種基本老母親會再輔助下,給講講。
刷完app之后,開始用高思競賽課本。目前三上刷了一半了。因?yàn)樘焯炀毱鋵?shí)也是高思體系,所以有了暑假的鋪墊,目前刷競賽課本還比較順利,不是太雞飛狗跳。
老母親打算爭取下學(xué)期開學(xué)前把三下競賽課本刷完。然后看能不能直接進(jìn)四年級競賽課本。如果不順,那就繼續(xù)用app四年級的數(shù)學(xué)思維鋪一輪。四年級競賽課本搞完之后,可能會反過頭來搞三年級高思導(dǎo)引。這個(gè)我有書也有每道題的視頻講解。對于難度特別高的,老母親打算借助下視頻講解。
初步計(jì)劃吧,不知道能否實(shí)現(xiàn)!