發(fā)布于 2022-07-30
做孩子最好的英語學習規(guī)劃師:中國兒童英語… 親看看這本書有講大童啟蒙的。
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做孩子最好的英語學習規(guī)劃師:中國兒童英語…
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蓋兆泉 著 / 外語教學與研究出版社
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13歲
想法
大童發(fā)力,方向?qū)α艘膊煌怼?br/> 我們家是三套分級結(jié)合進行啟蒙。
牛津樹,海尼曼,RAZ,真是黃金組合啊,基本解決了整個啟蒙階段的問題。
我家是小一暑假真正開始讀英語的,此前中文強勢,能自讀童話類故事,一讀英語就造反,讀了點一停下就馬上歸零。小一暑假開始每天老母親押著娃讀半小時的??(娃是那種自主意識很強的妞),也就是半小時堅持下來了也有很大收獲。
牛津樹激發(fā)學習興趣,故事詼諧生動笑點不斷,牛10—12級一直沒有轉(zhuǎn)手,娃時不時會偷偷翻牌再讀。海...
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6歲
15歲
想法
老大3歲跟著英文老師啟蒙,走的原版路線,一年級下學期我介紹了同學去學習,零基礎啟蒙的這個女孩子,現(xiàn)在和我們老大在同一個班級,聽說讀寫都和老大一樣優(yōu)秀,所以啟蒙的時候不分早晚,方法對了就行。
老大從繪本牛津樹分級,自拼?sight word,然后橋梁書再到神奇樹屋哈利波特等。
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12歲
想法
我們是一年級寒假開始啟蒙英語,之前零基礎,真的是零基礎,沒有聽過說過,連ABC都不認識的那種。因為當時疫情,無意中看到別人家孩子,竟然能非常非常流利說英語,我當時時震驚的。
然后我開始了解英語,不問不知道,一問發(fā)現(xiàn)身邊不少孩子都很早啟蒙,事不宜遲,開始牛津樹、RAZ、繪本、橋梁、初章,剛開始肉眼可見的進步,后面自己也懶散了,娃也廢了,重新拾起,繼續(xù)學習,未來,繼續(xù)努力
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13歲
想法
我們也是二年級寒假才把學英語提上日程,那時候語文已經(jīng)很強勢了,在班上屬于中文閱讀量大的孩子??梢噪p管齊下,新概念要學,應付校內(nèi)的應試學習。分級閱讀也要開始,不過做好一開始雞飛狗跳的心理準備。還有就是要注重聽力的訓練。我們家進度很慢,兩年半時間了,才讀完raz h,牛津樹準備開始讀6,目前西游記基本能聽懂。我們都要加快進度……
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9歲
想法
時間 只要你舍得時間,就能追上。
比如暑假每天4小時用在英語上。早起朗讀半小時英文分級,再滾動聽一小時音頻。
下午抄寫背誦半小時單詞,再看一看英文動畫片。
晚上再朗讀半小時分級,繼續(xù)滾動刷音頻。
英文就是花時間泡出來的。
幼小,小低時沒花的時間,現(xiàn)在補上。
13歲
想法
來得及但需好好規(guī)劃 正式開始有意識的學(還談不上雞)英語,是二年級上學期。如果說你的要求只是課內(nèi)英語,那就跟著課內(nèi)知識點懂,通,熟即可。但是很多家長知道小學到初中可以說是細水長流,但到了高中高考坡度是直線上升。
但我還是認為規(guī)劃的長久一點更好,如果現(xiàn)在只要求課內(nèi)當然沒問題,現(xiàn)在每一天的沉淀為了厚積薄發(fā),為了高中省力省時間讓位給其他科目。也是為了在小學初中高中別人花很大力氣才搞懂的知識點,你會發(fā)現(xiàn)孩子語法沒有認真學,語法已經(jīng)自然而然積累了很多。語音語調(diào)也是有點感覺的。其實不用多費力的雞,就能看到孩...
13歲
16歲
想法
對于普娃來說
首先一般小學生都有實際的目標,設置你的目標,比如小升初是否需要考什么考試,或者中考,高考都叫目標。最近這段目標是什么。有目標才方便檢驗,知道自己有沒有趕上預訂進度?
然后選擇ESL的教材體系,跟著機構(gòu)和教材系統(tǒng)學習。太混太慢的別選,總之達到的效果以目標為參考。家長如果不是很懂,也需要做到督促孩子完成每節(jié)課的任務掌握知識點。這樣你選擇了一個能在預訂時間達到沐目標的機構(gòu),又保證每節(jié)課都完成教學任務那就不慌了。

完成以上第一步,如果學有余力才采用論壇里的各種方法加上...
8歲
想法
三年級的課內(nèi)也有英語了,我覺得這個就是直接最省時省力的辦法,就是加入課外輔導班,然后根據(jù)老師的建議加以輔助就可以了,沒有必要去追原版的,小桐他那個只是閱讀的能力,你現(xiàn)在需要的不僅僅是閱讀,而是一個綜合做題的能力,應試的能力
我是來給你寬心的,放心吧!現(xiàn)在努力一點也不晚,就是小學這個英語其實相對還是比較簡單的,甚至初一的第一個學期的前半段還要復習一遍,所以現(xiàn)在開始一邊跟課內(nèi)的一篇課外的加以輔助的話,完全沒有問題,對付應試,然后后期追上來小學的課程也不是很難,不合不是很緊張,那么這樣追上來應對以后也是沒有問題