發(fā)布于 2023-07-11

一年級上自讀書單

注音書籍:

《小豬稀哩呼嚕》123

《沒頭腦和不高興》

《一年級的大個(gè)子二年級的小個(gè)子》

(學(xué)而思大語文分級閱讀)

《中國神話故事》

《格林童話》

《春秋故事》

《柳林風(fēng)聲》

《昆蟲記》

《木偶奇遇記》

《尼爾斯騎鵝旅行記》

《胡桃夾子》

《伊索寓言》(部分閱讀)

無注音書籍:

《我和小姐姐克拉拉》3(1、2親子閱讀)

《查理和巧克力工廠》

《悶悶熊與好日子》

《悶悶熊與好朋友》

《悶悶熊與好心情》

《晴天有時(shí)下豬》系列6本

《大英漫畫百科》5本

部分繪本
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推薦閱讀

孩子從小親子閱讀,卻一直沒看到識字敏感期,然后又零基礎(chǔ)入小學(xué)。一年級上拼音多,作業(yè)還好;一年級下新的字詞變多,作業(yè)速度一下變得好慢。所以,整個(gè)一年級以親子閱讀為主,同時(shí)每周讓孩子讀《日有所誦》一年級版。

二年級上,每周六、周日讀《日有所誦》二年級版;開始讀一些注音版的國際獲獎(jiǎng)小說譯文版;堅(jiān)持每天讀一篇《小學(xué)生必背古詩詞》、一段注音版的《聲律啟蒙》;同時(shí),親子閱讀繼續(xù),我讀《穿越報(bào)》、《孫子兵法》兒童版等書給孩子聽。寒假是產(chǎn)生質(zhì)的飛躍的最好時(shí)間,孩子回老家,翻出一堆繪本,每天...
8歲
想法
我們一年級,也開始布置讀書筆記了,感覺沒什么用,娃們狀態(tài)都不一樣,剛上一年級,就算識字量夠,寫字量也不夠,能看書,讓寫筆記有點(diǎn)難為孩子了,我家孩子狀態(tài)算好的,沒有麻煩家長幫著做,自己就能做好,同班很多孩子這個(gè)作業(yè)那就是就給了家長。個(gè)人覺得讀書是給自己讀的,沒必要很教條的做這個(gè)筆記那個(gè)記錄的,孩子能吸收點(diǎn)東西就不錯(cuò)了,不能強(qiáng)求太多。寫讀書筆記這個(gè)就是形式主義,走個(gè)形式給我們家長累夠嗆,現(xiàn)在孩子上學(xué),家長比孩子作業(yè)都多,也不知道義務(wù)教育是教育孩子,還是教育我們家長了,真讓人煩躁!...
9歲
14歲
想法
男孩子有必要推遲一年上小學(xué)嗎? 4月生男孩,l距離小學(xué)一年級還有10個(gè)月,目前除了幼兒園教了些數(shù)學(xué)知識,啥字不認(rèn)識,拼音不會,英語抵觸,擔(dān)心上一年級會不會各種跟不上,和娃爸商量想晚一年上小學(xué),遭到了堅(jiān)決反對,能順利過渡到小學(xué)嗎?傳說中的識字敏感期哪兒去了?看的書不少,認(rèn)識的字沒幾個(gè),you?ai?o
6歲
想法
2024年學(xué)習(xí)目標(biāo) 目前語數(shù)英水平:
【數(shù)】算是最好,蘇教版一上一下課本都學(xué)完了,向二上進(jìn)軍,同步推一年級《舉一反三》和《高思課本》中。
【語】馬馬虎虎,沒有學(xué)拼音,漢字經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)大概認(rèn)識400個(gè);目前會背30多首古詩;自主閱讀分級繪本50本以上。
【英】1.聽讀完成raz aa—F;海尼曼gk和g1g2的a~h級別;完成大貓一二級、biscuit和fly guy;完成牛津樹級別1-5。
2.單詞一個(gè)不認(rèn)識,字母不認(rèn)識。

24年學(xué)習(xí)目標(biāo)
【數(shù)】蘇教二上二下課本學(xué)完,做完一套對應(yīng)的最...
12歲
想法
家有熊孩子,不一定就是對應(yīng)熊家長
今天去學(xué)校接娃(一年級小豆包),因?yàn)槿サ谋容^早,有幸遇到熟悉的同班同學(xué)家長。為什么說“有幸”呢?。恳?yàn)樗o我的信息量很大。原來我家小豆包,在我不知道的情況下,當(dāng)了熊孩子,順便把我也變成了熊家長。
大概有這么幾個(gè)事件:1,在男廁所,把小朋友往廁所里推,害得人家差點(diǎn)掉了下去;2,拉幫結(jié)派(他是班里的紀(jì)律委員,有幾個(gè)男生特別聽他的話。)欺負(fù)同學(xué),主要針對被老師點(diǎn)過名的同學(xué);3,亂用私權(quán),誰不聽他話,就記誰的名字給老師。
我聽完,簡直就像被電擊了,問...
6歲
想法
自律是天生的,不過收放自如的家長對孩子的自律有正向影響 說說我自己的經(jīng)歷吧,從小爸爸媽媽從來沒有管過我的學(xué)習(xí),上小學(xué)一年級放學(xué)回家的第一件事就是洗手寫作業(yè)。從來沒人教過我,看著外面玩耍的小朋友,我還經(jīng)常不解的問父母,這些小朋友怎么不學(xué)習(xí)?一年級有一次作業(yè)需要家長簽字,爸爸給我簽字后,老師批改完還是有錯(cuò)誤,我就生氣的質(zhì)問爸爸,怎么不給我糾正錯(cuò)誤?爸爸說,老師只讓家長簽字,可沒有讓家長改錯(cuò),糾正錯(cuò)誤是你自己的事情,你要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé)任,從此以后我的作業(yè)我一定會檢查完畢再讓父母簽字。還有上學(xué)總是遲到,我讓爸爸早上起床叫我,爸爸...
3歲
9歲
想法
楚瑜一年級預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)方法 語文預(yù)習(xí):
1.朗讀課文2-3遍,圈出不認(rèn)識的字。
2.讀《知識點(diǎn)清單》上的字詞句、了解本單元涉及的偏旁、筆畫,多音字組詞和造句等語基知識。
3.用好繪本課堂學(xué)習(xí)書A和C,分別對應(yīng)課文和看圖說話。
4.跟著大手牽小手,每天寫幾個(gè)字。#預(yù)習(xí)#
一年級要準(zhǔn)備的物品(推薦) 一年級要準(zhǔn)備的物品(推薦):雙肩書包??:要選輕便合適的,不能太大,太重。
姓名貼:普通姓名貼即可,不要太花哨,會影響孩子注意力。
鉛筆??:普通木頭鉛筆,削一頭即可。在鉛筆的未端貼上姓名貼。
橡皮:普通橡皮即可,不要買玩具橡皮。
文具盒:文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有五支削好的鉛筆、尺子、2塊橡皮。
各科需要的本子學(xué)校會發(fā),拿到手后先工工整整寫好班級、姓名、學(xué)號,然后一定要包皮(建議使用玻璃紙,小賣部有售),不包皮的本子一般很難...
小學(xué)1-3年級… 目前我沒有給飯團(tuán)設(shè)定任何明確具體的閱讀目標(biāo),大方向是:繼續(xù)從保護(hù)閱讀興趣出發(fā),提高閱讀速度,擴(kuò)大閱讀范圍,深化閱讀深度。
?先說英文閱讀
近日,6歲半的飯團(tuán),用10天時(shí)間,沉浸式地讀完我在他5歲半時(shí)買的14本《Dragon Masters》——我現(xiàn)在還記得去年,我們費(fèi)力地一小時(shí)讀了三頁,母子倆身心俱疲,當(dāng)時(shí)飯團(tuán)的GE已經(jīng)3.0,DM的難度應(yīng)該是適合的。但小童對黑白章節(jié)書的畏難情緒戰(zhàn)勝了一切,也讓我清楚,讀書這件事無論對成人,還是孩子,都是私人的,無標(biāo)準(zhǔn)化的,所以需要更多的耐心...
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11歲
想法
真是不敢相信這是小學(xué)一年級的全班成績,孩子今天回來說班上還有考30幾分的。
我們雖然這學(xué)期基本上都是100,但是那個(gè)書寫也是有點(diǎn)辣眼睛,唉。有些字因?yàn)檫€不屬于課內(nèi)要求,書寫不夠標(biāo)準(zhǔn),老師還是放了一馬,再往后真是要特別注意了。
小朋友寫字一直是個(gè)老大難問題,幼兒園的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間夠,每天盯著一個(gè)個(gè)寫,還算工整規(guī)范?,F(xiàn)在自從進(jìn)了小學(xué),要做要學(xué)的東西太多,書寫上面一放松真的是徹底放飛自我,上了書法課也暫時(shí)效果不明顯。盯著時(shí)還好,但只要不盯著就是隨意散漫,怎么強(qiáng)調(diào)都沒用,在學(xué)校更是隨便...