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Snosan
2012
發(fā)布于 2016-05-31
圖書館的書,讀完小寶記住一個詞:volcano,這就可以了呵呵。
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Snosan
13歲
書評
和甘伯伯去游河
〔英〕約翰·伯寧罕 John Burningham 文/圖;林良 譯 / 河北教育出版社
今天第一次讀這本新書,內(nèi)容挺簡單但是很有趣。每翻一頁出現(xiàn)一種動物,用語有部分重復(fù)。和孩子一起讀的過程中,我想到可以鍛煉一下孩子的瞬時記憶力,于是讀完合上書時,我提議我們做個游戲,看看誰能想出動物們的出現(xiàn)順序。我用了首先,其次,然后,之后等順序詞做每句開頭,小朋友順口就說出了動物們的出現(xiàn)順序。接著我又說,甘伯伯說啦,小動物可以上船,可是,給它們每人提了一個小要求。于是在我的提示下,小朋友把對每種小動物的要求說了出來,除了對牛的要求說錯外,其它都說對了。讀之前我沒有想到可以這樣玩...
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Snosan
13歲
書評
獾的禮物
蘇珊·華萊 圖文,楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
這本書講的是和死亡相關(guān)的故事,傳達的是暖暖的人際感情。獾老了,死亡是不可避免的??墒侵匾氖羌幢悴辉冢渌诉€能記起他曾經(jīng)的幫助,還可以把他留下的幫助傳遞開來。經(jīng)歷過悲傷后,大家再回憶起來,可以微笑地談?wù)撍?,依然感受到他的溫暖,這樣看來,死亡不過是換了一種方式生存。
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Snosan
13歲
書評
不可思議的旅程
[美]艾倫·貝克爾(Aaron Becker) 著 / 新星出版社
這是一套三本的無字書,看推薦的時候說是奧巴馬一家買了看的書,有點好奇,于是收了來看。我自己先被深深吸引了。三本書內(nèi)容連在一起,用圖畫講了一個有點長但是很有趣的故事,一環(huán)扣一環(huán),吸引我和小朋友一次把三本看完。我們四歲多收的書,一年時間里看了很多遍,開始我給孩子講,有時候我和孩子一起編故事,然后孩子看著圖能給我講,大一點的孩子,可能不看圖就能把故事講出來了。有點像看了一場尋寶的小電影。很有趣。
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Snosan
13歲
書評
大自然中的美食(全5冊)
(日) 中川孝俊 著;肖瀟 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這套書在小花生團了之后一直放著,孩子不知道有這書,昨天早上拿出來放桌子上,小寶自己翻到,立馬喜歡上。到晚上睡覺前,一套書全部講完了。最近都是早上把孩子很久之前讀的書,或者囤的書,每天拿出一套或幾本,重新再讀,每次都有新收獲。我也刻意用畫圖或思維導(dǎo)圖的方式,把以前的泛泛而讀提升一個要求。每次拿到書,讓小朋友自己先排好順序,先講后講他依據(jù)自己的喜好而定,呵呵,我發(fā)現(xiàn)他每次都要求先講最喜歡的,英文和中文一起時,英文總排在最后。好吧,每次的葡萄都是最甜的??。
這套最喜歡的是巧克力,...
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3
Snosan
13歲
想法
面向3-6歲孩子的中文圖書,近幾年出版的,“嘗鮮”后哪些你覺得不錯?
14只老鼠系列是我和孩子最喜歡的一套書,從三歲讀到現(xiàn)在,三年多,隔一段拿出來一讀,每次都有新發(fā)現(xiàn)新體會,每次都滿滿幸福感。畫面溫馨,生活氣息濃厚,親近大自然,充滿家庭溫暖。尤其是賞月那一本,孩子說,老鼠很小,樹葉很大,可以做老鼠吃飯的盤子,它們的賞月臺太小,我一屁股坐下去就坐塌啦哈哈,但是一只小老鼠可以坐在一根柱子上,穩(wěn)穩(wěn)的,掉不下來。我輕松就可以爬的樹,對老鼠來說就是爬大山。這樣的思路和語句讓我覺得很欣慰。
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Explore On Your Own Hawaii's Volcanoes
作者:
National Geographic Learning, Malcolm Butler, Judith Lederman, Kathy Cabe Trundle, Nell Duke
出版社:
National Geographic
出版時間:
2009-08
Snosan
2012
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創(chuàng)作
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