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左手月光
2019
發(fā)布于 2022-09-16 · 圖片7

小朋友不敢表達(dá)，很少主動提問的孩子！必入

《在教室說錯了沒關(guān)系》
適合年齡5-12歲
繪本推薦
《在教室說錯了沒關(guān)系》
這本繪本對于不敢表達(dá)，很少主動提問的孩子而言可以滲入到他們小小的內(nèi)心中。
這本繪本的畫風(fēng)也很可愛，尤其是老師的形象和藹又充滿力量，我們可以看到繪本封面上老師的懷中和肩上都是孩子，像是一個和睦的大家庭，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，從封面開始就給到孩子心理暗示“在教室說錯了沒關(guān)系?！?	
這本繪本中的文字與圖畫都洋溢著濃濃的日本風(fēng)味，在日本暢銷十多年，“在教室說錯了沒關(guān)系”這句話也是日本小學(xué)展示在教室墻上的勵志文，鼓勵孩子在教室里大聲把自己的想法說出來，并聆聽他人。
	
最近開學(xué)～我們多推薦一些入學(xué)類繪本哈～上次推薦的一年級也不錯～相比我們單調(diào)的說教，用繪本去引導(dǎo)孩子適應(yīng)分離、集體活動、參與班級活動～更適合他們現(xiàn)階段的發(fā)展
	
每天一本繪本推薦～
讀給孩子聽-每天最重要的時刻[愛心]
一起親子閱讀 陪伴點(diǎn)亮成長
	
#兒童繪本推薦 #繪本推薦人 #繪本故事 #親子共讀 #繪本 #好物分享
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安水如：育兒要重德 文.圖/安水如

一直都覺得，讓孩子學(xué)藝術(shù)，是可以的。但，我們一定是要讓孩子重視自己德行的培育，因為，在很多時候看來，這德，比藝，重要多了。

一個人可以是不會琴棋書畫，但絕對是不能沒有德。而一個人若是琴棋書畫，樣樣精通，或是技藝高超，但，德行不夠，那就是德不配位。德不配位，那是會毀了自己，傷了他人的。

而這孩子的德行的培育，是要在日常生活里頭，就去做努力的。培育一個孩子的德行，那可是比技術(shù)或藝術(shù)的培育，要難多了。其所耗費(fèi)的時間，也是要長很多的。

在這期間，父母就要以身作...
12歲
想法
小朋友很喜歡思考，之前也給我出過很多次數(shù)學(xué)題，真的很棒，愛出題比愛做題更厲害??

上學(xué)期末，大約在六月份左右，小朋友給我出了一道題，媽媽，我們班男生女生總共44人，男生比女生多6人，問男生女生各多少人?
當(dāng)時我一聽，對于二年級的娃，的確有點(diǎn)難，屬于奧數(shù)題了。
我問，你怎么知道男生比女生多6人呢？她說，我發(fā)現(xiàn)有3張座位是男生同位的，其他都是男女生同位，所以男生比女生多了6人。
我表揚(yáng)了娃娃，觀察仔細(xì)、能認(rèn)真思考，動腦子，把這個事情提煉成了一道數(shù)學(xué)題，太棒了??
而且這種類型的...
9歲
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第一批加入少先隊 今天是弟弟的入隊日，來到長江支隊紀(jì)念園參加入隊儀式，烈日炎炎，弟弟心情激動如火，第一批加入少先隊也算是對他小學(xué)生活表現(xiàn)的第一個肯定，他很認(rèn)真對待。掛上紅領(lǐng)巾的他特別驕傲自豪。六一還將獲得美德少年的榮譽(yù)。#親子教育#
4歲
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Aurora每日學(xué)習(xí)DAY 1 Aurora 2025.5.26
數(shù)學(xué)：
蒙氏數(shù)學(xué)；控筆；

語文：
復(fù)習(xí)8首古詩
《詠鵝》《登鸛雀樓》《春曉》《畫雞》《靜夜思》《古朗月行》《畫》《風(fēng)》
樂樂虎生氣了

數(shù)學(xué)：
蒙氏數(shù)學(xué)P25-31

#古詩文學(xué)習(xí)# #古詩詞# #古文啟蒙# #親子教育# #培生分級閱讀# #4-6歲英語啟蒙#
5歲
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讀書是個個性化的事情 因為孩子性別性格認(rèn)知程度的不同，所以適合2周是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，交流一下選書的思路吧。
1.以孩子興趣為主線，因為2周的孩子讀書是其次，培養(yǎng)親子關(guān)系和閱讀興趣是最重要的，如果挑娃不愛看的書根本讀不下去，無法達(dá)到以上目的。
情景汽車?yán)L本系列（全10冊） Vroom Vroom嗚嗚汽車書(全10冊)中英雙語 可…
看出來我們家孩子愛車對吧，一開始嗚嗚是聽不懂英語的，就喜歡拉車，后來家人讀了中文版，他們越來越感興趣，到后來我說了英語，他們平時又會說can I help you…...
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推遲開學(xué)，怎么利用這段在家時間？ 諾寶3歲半，幼兒園小班

我的安排--針對語數(shù)英

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數(shù)學(xué)：洪恩數(shù)學(xué)（每天2節(jié)課）+七田真+優(yōu)學(xué)貓+紅鼻鹿

其他：
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以前的我，心中會有“強(qiáng)烈的期待”，期待她在短時間內(nèi)可以完成好幾件事，希望她形成自動化流程，不用我提醒就可以把事情完成。為此，我“容不得”她的拖拉和忽略某個動作，甚至她不會什么。

昨晚回到家，陪她做了半個多小時的手工，沒有閑聊，沒有催促，靜靜陪她。期間她想給我看她的斗獸棋，我提醒“一件事情做完再做一件”，如果今晚太晚了，那就明天做，沒關(guān)系的。

結(jié)束了，提醒她把東西歸位，她很自然地習(xí)得。然后她自己默默閱讀，詢問是否需要我講，她說不用。然后，我們躺下，進(jìn)行完...
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從小浸潤在原版繪本中果然不一樣 中午妹妹讀了這本繪本，我讓她自己說說狐貍的部分，她用了幾個特別好的表達(dá)：
圖二：bumped the fox’s nose
圖三：tangled Rosie’s foot
圖四：chased the fox away
bump和tangle真的用的特別好，非常地道和精準(zhǔn)，從小在原版繪本中泡大才能這樣自然地表達(dá)。包括哥哥平時交流和寫作文也是，很多說法像我這樣應(yīng)試學(xué)上來的只能是看到了覺得用的真好啊，但自己根本不會下意識地想到要這么用。

妹妹自主英語閱讀記錄22年3月
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10歲
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我不排斥，娃排斥 娃一兩歲的時候斥巨資買了個比巴面包，掃讀繪本。就是為了解放自己。
買來娃確實(shí)很喜歡，繪本可以自己掃一下聽。但娃的喜好僅限于把這機(jī)器當(dāng)玩具。正兒八經(jīng)要聽故事根本不需要掃書，只要一個普通播放器就行。想要看書，還是要纏著媽媽講。
而比巴的熏陶功能，遠(yuǎn)程控制功能，因為家里阿姨聽不懂英文機(jī)器一響她就會拔電源。遂卒。
后來娃會“學(xué)習(xí)”了，入手了讀書牛。希望娃能用來讀英文繪本、分級。但是讀書牛反應(yīng)太慢，認(rèn)識的繪本太少。遂卒
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姐姐硬筆書法課剩最后一周了，感覺沒有明顯的進(jìn)步。但練字練心靜，希望她能沉下心穩(wěn)住氣，堅持把字練好。語音訓(xùn)練中還是被細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。不過還是給每天堅持發(fā)訓(xùn)練語音給老師的自雞小分隊的小朋友點(diǎn)贊。
左手月光
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