發(fā)布于 2022-11-11 · 圖片1
夾帶下私貨,我家有套全新未拆封拼音教材出。
其實拼音并不難,聲母韻母就那么多。每天學(xué)幾個,多寫幾遍多讀幾遍,然后多復(fù)習(xí)。我們是20年秋季入學(xué),幼兒園最后半年因為疫情,半年沒去。我那半年也基本居家。就帶她提前學(xué)一遍。還有就是現(xiàn)在即使三年級了每天做一篇默寫小達(dá)人,拼音每天都在用。
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9歲
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拼音快速入門方法 首先要給孩子一個拼音很簡單的認(rèn)知,一年級上學(xué)前只在假期教了一下怎么讀。能讀下來就表揚(yáng),再暗示一下下面就可以寫的不錯,順著能寫,單獨挑著會默慢慢來,看兩遍王芳教拼音,在嗶站都能找到。買了本繪本課堂,能拼的音里面都有顯示。貼了兩張拼讀要點,上學(xué)平時早上在家讀10分鐘日有所誦或者古詩,先找認(rèn)識字比較多的文章或能背下來的古詩進(jìn)行拼讀,拼讀的時候先讓孩子試一下認(rèn)識的字的聲調(diào),然后再對應(yīng)聲母韻母拼讀。日常提到的字孩子感覺有意思咱試著拼讀一下引導(dǎo)孩子自己試著拼一下,多鼓勵(比如不錯啊三連拼...
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9歲
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陪娃兒學(xué)拼音 我們也是一年級,沒有幼小銜接,也沒有提前學(xué)拼音,在學(xué)校跟著老師的步驟學(xué):
1.按老師要求預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的拼音,當(dāng)天又復(fù)習(xí)已學(xué)的拼音;
2.老師拼音課有提前發(fā)拼音音頻,娃兒回來就按老師的要求重復(fù)聽1-2遍
3.教研組還專門打印一本拼音學(xué)習(xí)冊子,每天要求遞進(jìn)式讀與復(fù)習(xí)(第1-2天讀第一頁,3-4天第一二頁遞進(jìn))
4.作為媽媽,我陪娃兒一起找合適的方法記憶。
比如:
u,烏龜??殼一樣的外形,看到u想到烏龜,讀“烏”。
w,外形是屋頂,想到屋頂,讀“屋”。
m,小朋友們在玩“摸”人...
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9歲
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我們也是小一,拼音兩個月學(xué)完,一開始真抓狂,學(xué)聲調(diào)的時候一二三四聲怎么也分不清。有段時間我就在走路的時候,給孩子出小題,看見什么就問:樹是幾聲,路是幾聲,核酸幾聲?或者花和葉是不是一樣的聲調(diào),孩子也挺有興趣,孩子慢慢就有感受了,后來變成了她給我出題。
認(rèn)讀這一塊我們家也很費勁,中英文認(rèn)字也費勁,這就沒辦法,只能多讀多練吧!每天讀日有所誦的小兒歌,讀注音的古詩書。感覺一半年的都要跟拼音較勁呢!
不知道怎么學(xué)的,大概是練習(xí)吧 我家娃學(xué)拼音是大班下學(xué)期。
先跟著悟空拼音學(xué)一遍,后面再把不會的重新讀一遍,平時就讓她拼讀,隨時看到啥拼讀啥。
再就暑假買了一年級看字寫拼音練習(xí)起來(前提是她認(rèn)字還不錯,不用我讀給她聽)。
所以,她最重要地方拼讀差不多就會了,其他韻母復(fù)韻母分類就是一年級跟著老師來學(xué)了。
個人感覺,就剛開始教拼讀那一兩天會辛苦,擔(dān)心不會,不過就那么瞬間就開竅了。音調(diào)也是讓她背的有a在,給a戴這個口訣。
整體優(yōu)先學(xué)了,也沒那么著急。我很喜歡從容的教她學(xué)習(xí),最怕急忙慌張的補(bǔ)漏洞,老師又在后面催的感...
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方法溫不溫和,就看父母的自控能力了 拿著小卡片,每天在固定的時間、用固定的時長領(lǐng)著孩子一起復(fù)習(xí),通讀、隨意組合……我們也是零基礎(chǔ)入學(xué),但是沒有等到老師講完了,才補(bǔ),而是跟著老師的進(jìn)度每天這樣復(fù)習(xí)。把時間真正花在哪里,哪里就能有成效。
6歲
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游戲法學(xué)拼音 老大一年級的時候拼音學(xué)的很痛苦,經(jīng)歷了一段時間的折磨以后,我放棄了。
于是買了一套拼音卡片,開始了用游戲法教他拼音,讓他在玩的時候不知不覺的就會了。
每天我們把卡片丟在地上,看看誰能更快的拼出一個音,對了就可以得分,然后慢慢的提升難度。一周就會了!
8歲
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拼音需要循序漸進(jìn) 我們還沒上學(xué),上大班。我是先用洪恩拼音學(xué)了一遍,讓他對拼音的每個音有個概念,主要怕我教錯了??
現(xiàn)在每晚睡覺前都親子閱讀《拼音真好玩》這套書,我覺得這套書不錯,階梯式學(xué)習(xí)拼音,而且小朋友覺得很有意思,不枯燥。
現(xiàn)在學(xué)完了,每天閱讀帶拼音的書,遇到不認(rèn)識的字就拼,我感覺挺好。
5歲
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我覺得先把26個英文字母學(xué)好,拼音有很多地方是跟英文字母是相通的。我們家是在幼兒階段完成了,英語的自然拼讀的過程,所以在學(xué)習(xí)拼音的時候差不多就只花了一周的時間,只是讓他了解拼音和自然拼讀的區(qū)別在哪里,他把這個搞懂了就很快就能上手了。??
9歲
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每天把老師要求的多讀幾遍,反反復(fù)復(fù)的讀,今天讀完,明天還要再讀的。買張拼音掛圖,生母韻母,用這張掛圖,每天讀。即使會讀了,讀帶拼音的書也拼的很慢,拼完第一個字,再拼第二個字的時候,第一個念什么已經(jīng)忘記了?????,其實還是不熟練??,多練習(xí)吧。
9歲
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沒有方法,就是讀多讀反復(fù)的讀,跟計算一樣,數(shù)學(xué)老師為什么天天讓做計算小能手,熟練工