嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2018-10-27 · 圖片6
Shrimp was pulling up the last net when we struck a rock and he fell in.
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model boat
nervously緊張地
rude無禮的
be full of
cheer up
oar槳
drift漂流
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不一樣的卡梅拉動漫繪本 第二季10:我要找回鑰匙
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本是一個(gè)寄讀在中國學(xué)校的美國男孩,因?yàn)橄矚g馬小跳,他轉(zhuǎn)到馬小跳就讀的學(xué)校,成了馬小跳班上的插班生,因?yàn)槭邱R小跳的好朋友,本理所當(dāng)然的跟唐飛,張達(dá)和毛超也成了好朋友,他還給自己取了一個(gè)中國名字叫牛皮,牛皮在許多方面都能跟馬小跳他們打成一片,包括吃麻辣火鍋,可就是看女孩子的眼光不一樣,安琪兒在馬小跳他們眼里是個(gè)不漂亮也不聰明的女孩,在牛皮的眼里卻是個(gè)又美麗又有趣的女孩。在一次雪崩的遭遇中,牛皮和馬小跳他們的友情經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)。
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孩子在看這書時(shí),感受到玩具們對門內(nèi)的期待與害怕,在這些玩具的身上得到認(rèn)同,因?yàn)榇笕擞袝r(shí)并不理解孩子對新事物的那種感受。作者用了大量的畫面來渲染玩具們的情緒,哪怕前面的玩具容光煥發(fā)地走出來依然無法改變他們害怕的情緒,這體現(xiàn)了孩子在情緒上形成的牢固印象,并且表達(dá)了對孩子情緒的接納和理解,孩子們需要一次次地獲得有益的體驗(yàn)和確認(rèn),才能接受這樣看似可怕的成長,看病如此,學(xué)習(xí)也是如此。
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當(dāng)發(fā)生這樣的事情時(shí),希望我們自己,希望長大后的孩子最后也都能坦然接受,不迷失沉溺在已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤里,無論如何,也還是能善待自己,并且能善待他人。
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出版時(shí)間:2011-01
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