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嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2018-10-27
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Shrimp was pulling up the last net when we struck a rock and he fell in.
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5歲
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ORT L7-17 : A Sea Mystery ?? (Oxford Reading Tree)(More Stories B 5)
Roderick Hunt and Alex Brychta / Oxford
【牛7-17】【牛73??5】
ORT L7-17 : A Sea Mystery ??
(Oxford Reading Tree)(More Stories B 5)
model boat
nervously緊張地
rude無禮的
be full of
cheer up
oar槳
drift漂流
crew船員
deck甲板
hatch艙口
cabin客艙
steer
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嫩綠詩
14歲
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墨色珍珠魚子醬
伍美珍 著 / 北京少年兒童出版社
我最喜歡里面的榴蓮班戟,榴蓮聞起來臭臭的,可是吃起來,吃起來十分有彈性,而且還十分香軟,像奶酪一樣,不過不能吃多,吃多了就會上火。如果去超市里買榴蓮,可以這樣挑,可以用指甲背,沿著榴蓮的胖身體,刮一刮它們身上的大痣,如果發(fā)出悶悶的響聲,就代表熟了,也可以用鼻子聞一聞,如果味道特別濃烈,就是成熟的榴蓮。
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嫩綠詩
14歲
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小馬寶莉·教你做最受歡迎的女孩:神秘救星馬
孩之寶 著;童趣出版有限公司 編 / 廣州藝洲人文化傳播有限公司
云寶救了一匹掉在枯井里的小馬,成了眾多人心中的英雄,擁有了許多的粉絲。他經(jīng)常會把自己的英雄事跡驕傲的講給他的粉絲聽。一天,村里出現(xiàn)了一匹神秘的小馬,他救下了一匹小馬,從此取代了云寶在大家心目中的位置。他十分的氣憤,不甘心自己落后,最后他知道了其實(shí)這匹神秘的小馬是他的伙伴。他的伙伴們不想看他越來越自大,所以扮演神秘的小馬。他明白了一個(gè)道理,當(dāng)朋友超過自己時(shí),要抱著謙虛的態(tài)度向朋友學(xué)習(xí),而不應(yīng)該因?yàn)樽约旱穆浜蠖鵁馈?/span>
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嫩綠詩
14歲
書評
洛神賦[繪本版]
葉露盈 著; 余治瑩 編 / 中信出版社
洛神,又名宓妃,據(jù)說是伏羲之女,因溺死于洛水,遂為洛水之神。此賦講述了曹植從京師返回封地,途經(jīng)洛水時(shí)虛構(gòu)自己與洛神邂逅和彼此思慕愛戀的故事,洛神形象美麗絕倫,人神之戀飄渺迷離,作者抒發(fā)了無限悲傷悵惘之情。顧愷之的《洛神賦圖》中,洛神著魏晉時(shí)期的雜裾垂小髾服,圍裳伸出長長的飄帶,手中常持麈尾扇,作為與曹植曾經(jīng)相遇的信物。
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嫩綠詩
14歲
書評
狂歡派對
天代出版
紫月正在籌辦一年一季的友誼大會,一開始她十分的不自信,覺得自己會辦不好這次聚會。但有了她的朋友的支持,她便充滿了信心,盡心盡力去辦這次派對。在那天舉行派對的時(shí)候,紫月和他朋友正在享受美食,突然來了一位不速之客。
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嫩綠詩
14歲
書評
不一樣的卡梅拉動漫繪本 第二季10:我要找回鑰匙
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著;[法]克利斯提昂·艾利施 繪;鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
小胖墩和大嗓門又闖禍了,他們利用鏡子的反光原理點(diǎn)燃了草垛,大伙兒奮力把火撲滅后,皮迪克嚴(yán)厲的懲罰他們倆,呆在屋里一天都不許出來。半夜,大嗓門稱趁大家都在睡覺,偷走了鑰匙,反鎖大門和小胖墩一起出去玩。第第二天皮迪克怎么也打不開門,雞舍越來越悶,如果再不打開,大家都要被熱死了。偏偏這時(shí),小胖墩和大嗓門在森林里遇到了壞蛋田鼠,逃跑時(shí)又弄丟了鑰匙??ㄩT和卡梅利多及時(shí)找到了鑰匙,返回雞舍就出了大伙。
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嫩綠詩
14歲
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楊紅櫻淘氣包馬小跳系列 典藏升級版: 名叫牛皮的插班生
浙江少年兒童出版社
本是一個(gè)寄讀在中國學(xué)校的美國男孩,因?yàn)橄矚g馬小跳,他轉(zhuǎn)到馬小跳就讀的學(xué)校,成了馬小跳班上的插班生,因?yàn)槭邱R小跳的好朋友,本理所當(dāng)然的跟唐飛,張達(dá)和毛超也成了好朋友,他還給自己取了一個(gè)中國名字叫牛皮,牛皮在許多方面都能跟馬小跳他們打成一片,包括吃麻辣火鍋,可就是看女孩子的眼光不一樣,安琪兒在馬小跳他們眼里是個(gè)不漂亮也不聰明的女孩,在牛皮的眼里卻是個(gè)又美麗又有趣的女孩。在一次雪崩的遭遇中,牛皮和馬小跳他們的友情經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)。
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嫩綠詩
14歲
書評
第五個(gè)
諾爾曼·榮格,恩斯特·楊德爾,三禾 著 / 南海出版社
等待的事情并不一定是可怕的,很多孩子在對新鮮事物時(shí)總是擔(dān)心害怕,不敢去嘗試。
孩子在看這書時(shí),感受到玩具們對門內(nèi)的期待與害怕,在這些玩具的身上得到認(rèn)同,因?yàn)榇笕擞袝r(shí)并不理解孩子對新事物的那種感受。作者用了大量的畫面來渲染玩具們的情緒,哪怕前面的玩具容光煥發(fā)地走出來依然無法改變他們害怕的情緒,這體現(xiàn)了孩子在情緒上形成的牢固印象,并且表達(dá)了對孩子情緒的接納和理解,孩子們需要一次次地獲得有益的體驗(yàn)和確認(rèn),才能接受這樣看似可怕的成長,看病如此,學(xué)習(xí)也是如此。
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嫩綠詩
14歲
書評
小狐貍阿權(quán)
Nankichi Niimi (日)新美南吉 / 新星出版社
阿權(quán)是只善良的狐貍,但是它也有調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,也有做的不對的地方;兵十是個(gè)堅(jiān)韌而勇敢的孩子,但他也會有脾氣會沖動;這個(gè)故事中發(fā)生了好幾處誤會,而生活中很多事情是小的誤會錯(cuò)綜糾纏造成大的誤會,有時(shí)也會發(fā)展到失控而成為無法解釋清楚的悲傷的故事。
當(dāng)發(fā)生這樣的事情時(shí),希望我們自己,希望長大后的孩子最后也都能坦然接受,不迷失沉溺在已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤里,無論如何,也還是能善待自己,并且能善待他人。
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嫩綠詩
14歲
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唱歌當(dāng)飯吃
劉嘉路 譯 / 海燕出版社
故事中,為了填飽肚子而忙碌的三只蟋蟀忘記了他們共同唱歌的歡樂時(shí)光。工作變成了目的,友情變得淡薄,自私和貪念占了上風(fēng),生活就只剩下了競爭,攀比和冷漠。當(dāng)危險(xiǎn)來臨,真正能守護(hù)住生活,能使蟋蟀們免于挨餓的是歌唱,是他們曾無限熱愛但長久以來被遺忘的那個(gè)夢想。
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ORT L7-17 : A Sea Mystery ?? (Oxford Reading Tree)(More Stories B 5)
作者:
Roderick Hunt and Alex Brychta
出版社:
Oxford
出版時(shí)間:
2011-01
嫩綠詩
2011
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越南芽莊五日四晚親子游
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