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調(diào)皮西瓜
2015
發(fā)布于 2021-06-29 · 圖片4

習慣培養(yǎng)

6.29日西瓜完成

?五點后帶他去了我工作的村委，玩得很開心，大概50分鐘吧
?回來后吃晚飯
?晚飯后又是自由活動
?滿頭汗回家學習，首先朗讀今天的牛津閱讀與想象三階里的《The Game》中1～2章
?他朗讀一年級語文課本里的拼音和短詩，我順便給他讀了三篇睡前文章

 今天沒學斑馬思維，明天放假了，到時候再補，不費這個眼了
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推薦閱讀

7歲
15歲
想法
努力雞娃中 應(yīng)小寶要求：

五一期間識字量快刷到千字大關(guān)了；

去了圖書館、博物館、地質(zhì)博物館，埋下一顆種子；

自讀再把現(xiàn)有手上的書自讀清白；

共讀區(qū)需要媽媽做一些考察，為下一個階段拓寬讀書范圍做準備。

#學識字# #拼音與識字# #閱讀習慣培養(yǎng)# #習慣培養(yǎng)# #閱讀拓展# #寒暑假#
12歲
想法
早上游了泳，下午為期一個月十天的英語課結(jié)課了，晚上還有節(jié)口語課。擔心娃的眼睛，出來嗨，順便戶外上個課。新體驗，感覺不錯。娃戴上耳機就開始上課了，很專注，不管身邊游客來來往往。一會兒下課了還可以再接著玩，順便吃點兒好吃的。??
12歲
想法
讀通關(guān)了 One Story a Day ??今天one story day for early readers（小學版）終于讀通關(guān)了。
試過其他很多文本材料（比如牛津樹之類），只有這款堅持了下來。

?? 怎么開始讀這套書的：去年夏天偶然打印了幾篇文章給他試試，他讀了下來并且不是很抗拒。索性就開始打印了兩本書，每天一個故事，陸陸續(xù)續(xù)讀了不到2個月。裸考劍橋二級純屬偶然，心疼報名費不能退，就想著重在參與。結(jié)果不小心過了后，他學英語的信心爆棚。老母親趕緊順勢直接買書，開始每天一個故事的日讀。不知不覺，就養(yǎng)成了習慣。居然...
4歲
6歲
想法
雞娃的目的是啥 天賦好的不用雞，天賦不好的雞也雞不成最好的。但是初中不好，雞雞上個好高中還是能實現(xiàn)的。數(shù)學也要雞，天賦好的，小初搞完高中，為競賽鋪路。天賦差的，努力雞個相對好的高中。放任不管是不對的。有付出不一定有收獲，那就不用付出了嗎？#習慣培養(yǎng)# 最重要??
8歲
10歲
想法
今日晚餐繼續(xù)家常風，西葫蘆雞肉胡蘿卜蓋澆飯搭配嫩滑香柔的蝦仁炒雞蛋，海的味道、山的味道全在小小的一碗飯里了。

自從增添了蓋澆飯系列后，哥哥再也不執(zhí)著于炒飯系了，選擇不多不少剛剛好的時候自然而然就會滋養(yǎng)新習慣。
15歲
想法
雙減的第一個周末：娃說愜意！
本來周末是最忙的，整個江北江南跑。周六晚上上小古文班，周日上午十點的英語班，下午三小時的奧數(shù)班。
雙減后的第一個周末，主要課程是籃球，下周末正常開啟。換而言之，本周周末兩天沒課。
下午和他爸商討娃的每天托管后的計劃，擬定后征求兒子意見。兒子覺得可行，每天就按計劃實施。今天沒課，我們也沒閑著。周六早上完成學校作業(yè)。下午做了一份語文基礎(chǔ)知識，自己打印的一本習題。然后時間都花在看書上，看了科學探索者。
周六晚上做了一篇古詩文大賽里的古文。然后看書紅樓夢...
7歲
10歲
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DK這套書，抓住關(guān)鍵期，培養(yǎng)寶寶獨立性 《DK 0-3歲關(guān)鍵期獨立性培養(yǎng)》是一套幼兒科學教養(yǎng)小百科，從DK引進出版，是一套科學、實用、又有趣的書。這套書充分尊重寶寶“想要自己做”的強烈意愿，針對如廁、吃飯、表達、穿衣、刷牙、睡覺6大自理能力的典型問題順勢利導，幫寶寶掌握生活技能，養(yǎng)成好習慣，培養(yǎng)獨立性。

???亮點一：科學的育兒理念

盡管孩子獨立意識已經(jīng)萌發(fā)，但由于各項能力的發(fā)展并不能完全達到他自己想達到的水平，所以還需要成人的幫助和指導。孩子可能在開始獨立進餐時并不知道怎樣拿勺，怎樣往嘴里放，這本書將這些...
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14歲
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閱讀的記錄，養(yǎng)成習慣和帶來的思考 今年年初才開始用app記錄孩子的閱讀。雖然用得不多，但越用越發(fā)現(xiàn)很多寶藏。目前是英語的學習和提高，接下來會轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)學戰(zhàn)場，最后是語文。在小學階段把站內(nèi)覺得適合自己的方法嘗試運用。希望等到畢業(yè)時，得到不錯的結(jié)果。也希望到時，app的中學戰(zhàn)場能有出一些詳細的戰(zhàn)略方針。
6歲
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為什么雞娃
都說雞娃沒用，但大家都在雞，這就好像都說錢是wbd，可是誰也不嫌多。都說天堂好誰也不想去是一個道理。
所有我接觸的雞血家長（大部分是媽媽）中大概分為三種類型
NO.1 雞血類型
不管是啥課，反正別人會的自己娃一定要會，別人不會的最好娃也能會。實際效果怎么樣不清楚但短期看，確實是有成果的。這類家長真的非常多，家長累孩子更累。望子成龍本來沒什么大問題，但要不要這么激進，見仁見智。
NO.2 間歇性雞血的家長
大部分家長都有過這種經(jīng)驗。雞娃一段時間發(fā)現(xiàn)成果...
8歲
8歲
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雙胞胎一年級3月7日習慣養(yǎng)成記錄 1.7點起床
2.午休25分鐘
3.晚放學后踢足球一個半小時，今天認識一個小朋友，想一起玩，所以延長了一會兒
4.校內(nèi)作業(yè)40分鐘完成，語文新領(lǐng)程2頁，數(shù)學一頁，哥哥昨天拼音表掌握的不好，昨天讓孩子鞏固一下，沒有同意，今天課上默寫出問題了，今天主動復習鞏固。
5.家庭作業(yè)
語文 單元生字復習一頁（全優(yōu)）
數(shù)學 幾時半復習鞏固題一頁
口卡 一頁
6.閱讀15；親子2個故事

歸納總結(jié)
哥哥：哥哥今天表現(xiàn)很好，基本沒有錯誤，說明課上有認真聽講，對幾時半掌握的還可以；
弟弟：...
調(diào)皮西瓜
調(diào)皮西瓜
2015