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2020 2018
發(fā)布于 2022-02-19

2022.2.18

灰灰

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熏聽(tīng)：英文歌，牛津樹(shù)。

游戲：幾乎全天都在玩“爬高高”游戲，晚上更是爬上去被薅下來(lái)，再爬再薅！直到姐姐從廚房出來(lái)玩面團(tuán)，才爬到游戲桌上安安靜靜地坐著，默默旁觀，等待姐姐放下面團(tuán)離開(kāi)的時(shí)機(jī)，嗖地?fù)寔?lái)玩兒，沒(méi)辦法，只能也給他拿一份了。開(kāi)始沾手上嫌粘，啊啊地讓我?guī)椭聛?lái)，后來(lái)就照著姐姐的玩法，有樣學(xué)樣兒起來(lái)。
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5歲
6歲
想法
翻相冊(cè) 第一次給娃們看老大小時(shí)候的照片。
厚厚一本相冊(cè)拿出來(lái)，我內(nèi)心——以前覺(jué)得多可愛(ài)，現(xiàn)在覺(jué)得怎么這么丑也洗出來(lái)了。
娃們倒是嘻嘻哈哈一直樂(lè)，感嘆不停、問(wèn)題不斷：外公/外婆那個(gè)時(shí)候長(zhǎng)這樣啊…這是在哪…爸爸好帥…媽媽那時(shí)候不戴眼鏡…我光溜溜的…我光頭了…云云。
啟示：要盡快整理整理電子相冊(cè)。打印出來(lái)雖不環(huán)保，但是捧在手上的感覺(jué)真的很親切。
#成長(zhǎng)記錄#
5歲
6歲
想法
是想我了嗎 我?guī)妹孟丛瑁?br/>隊(duì)友帶哥哥洗澡，今晚速度比我倆快。

在浴室里，本來(lái)聽(tīng)到哥哥哈哈大笑
突然又急轉(zhuǎn)直下哭了

我告訴妹妹：
我們一會(huì)出去問(wèn)問(wèn)哥哥為什么哭了哦

沒(méi)曾想到，
等到妹妹洗完澡出去的時(shí)候，
她對(duì)著哥哥來(lái)了句：哥哥，你想我才哭的嗎？

哈哈哈哈，老母親笑死。

哥哥很生氣地說(shuō)：不是！
——當(dāng)然不是了。因?yàn)槭前职秩强匏膯h！

#成長(zhǎng)記錄#

（圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)。是一對(duì)日本夫妻，常拍煙花下的人物）
5歲
6歲
想法
2025年的第一場(chǎng)雪 好美??！但是，沒(méi)趕上。（圖片來(lái)自周邊網(wǎng)絡(luò)）
城市里沒(méi)有，周圍山上都有！
工作日出不去，周末又人太多，限流。

娃們興高采烈地出發(fā)，一路上在嗨唱《小土豆》；悶悶不樂(lè)地回家！只因沒(méi)有車子上山（自駕不允許）。

朋友圈都是玩雪的大大朋友和小孩子。
1.22-1.23是個(gè)南方小土豆追雪的周末。

#成長(zhǎng)記錄#
小手肌肉又發(fā)育啦 想找一個(gè)專門(mén)的親子日記，沒(méi)找到合適的，突然想起來(lái)之前從小梅老師朋友圈看到的小花生。

博宇小朋友的手部肌肉又成長(zhǎng)了，可以用手比出來(lái)12345啦

同時(shí)也可以滿滿比劃出剪刀石頭布

不吃零食的時(shí)候，食欲也很不錯(cuò)

非常感恩遇到智慧媽媽幫，才有了現(xiàn)在變化的我，雖然時(shí)不時(shí)還會(huì)充滿戾氣，但是能夠及時(shí)覺(jué)察到。

一起閱讀心理學(xué)漫畫(huà)《弗洛伊德與為什么鴨》，在我的解釋下，他也能聽(tīng)懂一部分。之前讀的漫畫(huà)《西游記》他還有一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)不懂。

圖3是博宇干媽，也就是我閨蜜給寄來(lái)的一箱大櫻桃，他很喜歡...
4歲
7歲
想法
派妹今天說(shuō)了兩句四個(gè)字的話。
1??躺床上拍著肚子，“寶寶覺(jué)覺(jué)?！?br/>2??半夜還沒(méi)睡，剛好爸爸下班回家了。把她抓在床上，不讓她爬下床，她大喊，“不要爸爸！”
可憐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)??爹，上班7天了，工作到半夜，回家還收獲這么一句話??#成長(zhǎng)記錄#
2歲
13歲
想法
四上學(xué)期收獲小總結(jié) 語(yǔ)文: 字詞基礎(chǔ)尚可，閱讀理解能力偏弱，自主閱讀的書(shū)少得可憐，寫(xiě)作練筆寥寥無(wú)幾，唯一聊以慰藉的是《我和孫悟空過(guò)一天》投稿獲得了銅獎(jiǎng)。

數(shù)學(xué): 計(jì)算和口算不夠仔細(xì)，校內(nèi)知識(shí)掌握得還算可以。沒(méi)有報(bào)班，也沒(méi)搞課外，準(zhǔn)備繼續(xù)這樣下去。

英語(yǔ)：RAZ讀完O級(jí)別，目前P和Q交叉讀。自從vipkid不能一對(duì)一之后，口語(yǔ)課上了一段時(shí)間錄播，感覺(jué)效果很不好。后來(lái)聯(lián)系上了一直上課的老師，每周上一次news for kids的新聞?dòng)懻撜n，孩子很喜歡，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

美術(shù)：上半年考了速寫(xiě)5級(jí)...
4歲
6歲
想法
讀書(shū)筆記| 你的1歲孩子

格塞爾嬰兒能力發(fā)展表：用來(lái)測(cè)試孩子成熟度。

孩子在部分項(xiàng)目上的表現(xiàn)優(yōu)于其他同齡的孩子，而在其他一些項(xiàng)目上的表現(xiàn)比同齡孩子差，這屬于正常情況。

請(qǐng)記?。号e止行為表現(xiàn)得是否成熟，與智商沒(méi)有必然聯(lián)系，不可一概而論。
讀書(shū)筆記|《你的1歲孩子》
4歲
6歲
想法
讀書(shū)筆記| 你的1歲孩子
第1章 從開(kāi)心果到淘氣包

給父母的提醒：1.孩子成長(zhǎng)是有規(guī)律的，只有發(fā)展到不同階段，才能獲得各種不同的能力，家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整自己預(yù)期，而不是試圖加速孩子的發(fā)展，這種熱心和焦急于事無(wú)補(bǔ)。
2.父母可以積極參與孩子性格的塑造，固化孩子性格里積極的一面，消除消極的一面，但不能奢望孩子完全按照你的設(shè)想來(lái)發(fā)展
3.所有想加速孩子發(fā)展的努力都是徒勞的。

父母要做的：
1.陪伴，陪伴，陪伴！
2.對(duì)孩子的舉動(dòng)給予回應(yīng)
3.接納孩子的成長(zhǎng)，不要刻意加速
4歲
6歲
書(shū)評(píng)
寶寶的第一套圈圈書(shū) 動(dòng)物1
《寶寶的第一套圈圈書(shū)》編寫(xiě)組 編 / 成都地圖出版社
孩子1歲了，終于能坐下來(lái)聽(tīng)我念書(shū)，想給他找這樣的書(shū)來(lái)看：

1.中國(guó)人寫(xiě)的
2.畫(huà)面簡(jiǎn)單，色彩鮮明
3.文字簡(jiǎn)單，最好只一個(gè)詞就能表達(dá)完
4.畫(huà)的內(nèi)容是實(shí)物或者不是圓臉萌那種幼稚的畫(huà)
5.書(shū)小且不容易撕爛

找了幾個(gè)書(shū)單、還有自己看過(guò)的、家里的庫(kù)存，目前就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)符合我要求，上面都是真實(shí)的動(dòng)物照片，很適合教寶寶認(rèn)識(shí)動(dòng)物。

目測(cè)安利這本書(shū)很弱雞，不過(guò)適合跟1歲寶寶共讀的好的國(guó)產(chǎn)書(shū)真的好難找，既然碰到，還是推薦下吧
4歲
6歲
想法
讀書(shū)筆記| 你的3歲孩子
讀了2章了，還是不能對(duì)號(hào)入座，找不準(zhǔn)毛毛所處的階段，她的情緒穩(wěn)定與否，完全取決于睡沒(méi)睡醒，媽媽有沒(méi)有陪她玩。

第一章 身心發(fā)展
經(jīng)歷第一個(gè)叛逆期。家長(zhǎng)的表現(xiàn)對(duì)孩子個(gè)性和創(chuàng)造力有很大影響。
3-3.5：熱衷于“我們一起。。?！?；能察覺(jué)別人臉上的喜怒哀樂(lè)；語(yǔ)言能力突飛猛進(jìn)，喜歡新鮮詞。
3.5-4：缺乏安全感，焦慮，膽怯。缺乏定性，一會(huì)兒說(shuō)東，一會(huì)兒說(shuō)西。有了“朋友”意識(shí)，

提醒：有耐心的同時(shí)，定規(guī)矩，不能由著孩子性子來(lái)。
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