發(fā)布于 2020-04-08 · 圖片5

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

#打卡128天#
  好久沒(méi)一起畫(huà)重彩棒了,成品出來(lái)以后感覺(jué)心情忒舒服了,娃今天畫(huà)的也特別不錯(cuò)有進(jìn)步了哈哈哈就是懟的時(shí)候娃力度不夠,需要老母親來(lái)助陣哈哈。
  這個(gè)伴讀寶29.9買的真超值,卡梅拉自己一邊聽(tīng)一邊看笑的哈哈哈哈的,講的特別有趣還有簡(jiǎn)單拓展。家里字?jǐn)?shù)多的都靠你了哈哈哈得力小助手
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推薦閱讀

7歲
書(shū)評(píng)
森林面包店
[日]福澤由美子 著; 韓貞烈 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
我兒子最最喜歡的日本作家福澤由美子!
這本的故事好暖呀
主角是田鼠一家的老幺,小田鼠
他想找人陪他玩,可是卻找不到
他想給大家?guī)兔Υ畎咽?,可是大家都趕他出去玩
原來(lái),大伙兒是想偷偷給他一個(gè)生日驚喜呢!
6歲
10歲
想法
打卡20200130
斑馬英語(yǔ)(1課/天):1
牛津樹(shù)(復(fù)習(xí)6本/天):5本,其中有兩本生詞太多,明天接著念。
數(shù)學(xué)(洪恩數(shù)學(xué)):3關(guān)
漢字(洪恩識(shí)字):5個(gè)
寫字(數(shù)字字母):Pp-Zz
樂(lè)高(機(jī)械課程):1課
體能(平衡車訓(xùn)練):0
5歲
6歲
想法
書(shū)即安全感 老大今天說(shuō)的一句話。
隨時(shí)隨地帶書(shū)的娃。
今天在杭州游玩,去了杭州書(shū)房。
工作人員說(shuō),手里的書(shū)不能帶。解釋這是我們從南京的金陵圖書(shū)館帶來(lái)的。
哈哈大概工作人員也覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的吧。
其實(shí)這本書(shū)兔武士英雄傳奇·兔武士柏德金(2017年藍(lán)彼… 已經(jīng)登過(guò)西湖的游船,聞過(guò)東坡肉的香味#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
一起來(lái)打卡古詩(shī)詞 1.《江南》漢樂(lè)府
江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。
2.《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府
青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)( xian )羊。#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
8歲
書(shū)評(píng)
100萬(wàn)只貓
[美] 婉達(dá)·蓋格 文·圖;彭懿 譯 / 南海出版社
一只貓,一百只貓,一千只貓,一萬(wàn)只貓,一億只貓,文書(shū)中不停的出現(xiàn)這一句話,姐姐可也很著數(shù),原來(lái)有很多很多貓。文中老爺爺和老奶奶最終只留下了可憐的小貓,經(jīng)過(guò)老爺爺老奶奶的照顧,小貓終于變成了最可愛(ài)最漂亮的小貓。

姐姐說(shuō)我我要養(yǎng)只貓??,每天對(duì)著貓喵喵叫。
7歲
想法
現(xiàn)在處于好動(dòng)好玩階段,尊重你吧,老母親不要拿你和別人比,看書(shū)只要每天看就行,一兩本也可以,真的不要求多,開(kāi)心最重要,能看多少看多少,保持習(xí)慣就好。
欠缺的是需要更多的時(shí)間陪你一起做手工,剪紙,畫(huà)畫(huà)等等,希望這項(xiàng)能做起來(lái)。邏輯狗準(zhǔn)備放下了,等三歲時(shí)候看能不能接受吧!
6歲
想法
去年的中英文閱讀報(bào)告出來(lái)了,我們做到了全年滿勤,中文閱讀從出生開(kāi)始,英文原版閱讀是從2024年的2月20號(hào)開(kāi)始,所以每晚的閱讀時(shí)長(zhǎng)從原來(lái)的一小時(shí),有時(shí)會(huì)延長(zhǎng)到90分鐘。復(fù)盤2024年度的學(xué)習(xí),第一,我們上的是公立幼兒園,所有的閱讀和思維,人文,編程,英文學(xué)習(xí)都在放學(xué)后的業(yè)余時(shí)間完成,每周每三個(gè)晚上和周末還有其他興趣班,所以時(shí)間非常有限但利用還算高效;第二,雖然每天學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,但是我們做到了持之以恒,全年滿勤,就是學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作每天都在執(zhí)行,無(wú)論過(guò)年過(guò)節(jié),外出旅行,從未...
5歲
10歲
想法
今天讀的這兩本書(shū)特別有代表性,左邊是童書(shū)界“永遠(yuǎn)只有五歲的斯凱瑞”,我覺(jué)得他是最懂孩子笑點(diǎn)的童書(shū)作家沒(méi)有之一;右邊的蘇斯博士是兒童韻律大師。

韻律有多神奇?語(yǔ)言學(xué)家說(shuō),韻律之余兒童就好像在子宮中感受媽媽有節(jié)奏的心跳那般安心和愉悅。所以英語(yǔ)有經(jīng)久不衰的Mother goose,我們中文有代代相傳的唐詩(shī)三百首。

一邊抱著妹妹,一邊給哥哥讀the cat in the hat. 然后就只見(jiàn)妹妹在媽媽有節(jié)奏的朗讀聲中睡著了[偷笑]——上一段話親測(cè)有效[偷笑]
7歲
想法
2Y4M28D伴讀
今天中福會(huì)8本+三只小豬
寶寶專注力????????
繪本畫(huà)風(fēng)3.5??
寶寶最喜歡《爸爸的手提箱》,讀了3遍,可能是故事情節(jié)比較抓人
《太陽(yáng)想吃冰激凌》
媽媽最喜歡《親愛(ài)的小孩》畫(huà)風(fēng)很棒
《尾巴它有一只貓》這個(gè)idea真的很不錯(cuò),換個(gè)角度來(lái)看待事物,覺(jué)得蠻有趣的。
《喜歡系圍裙的小兔》比較寫實(shí)孩子與父母之間日常
《三只小豬》這個(gè)版本第一次讀,結(jié)果寶寶一直在問(wèn)三只小豬的媽媽在哪里?
《春寶寶敲門》寶寶一直在找小蟲(chóng)子

陪玩了一小會(huì)兒火車軌道,寶寶自己也參與...
紙質(zhì)書(shū) 不是便利性的問(wèn)題,是孩子如果太小就接觸電子產(chǎn)品,會(huì)導(dǎo)致對(duì)單一媒介,難以接受。

年齡太小的孩子,沒(méi)法理解文字,所以要用繪本來(lái)做啟蒙,養(yǎng)成習(xí)慣。

繪本的英文,就是picture book,帶圖的書(shū),這無(wú)可厚非。

但等他閱讀習(xí)慣養(yǎng)成了,隨著理解力,識(shí)字增多,就逐步上橋梁書(shū),過(guò)度到少圖甚至無(wú)圖的章節(jié)書(shū),這才是閱讀的主旋律。

如果過(guò)早接觸電子產(chǎn)品,逛商場(chǎng),能看到很多 2 歲寶寶,家長(zhǎng)在吃飯/排隊(duì),然后把手機(jī)或者ipad丟給娃,看動(dòng)畫(huà)片,這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(kindle沒(méi)有...
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