發(fā)布于 2023-09-06 · 圖片3
這套書(shū)是著名的法布爾昆蟲(chóng)記的注音版,之前對(duì)比了好多版本,覺(jué)得這個(gè)插圖和文字比例一半一半,大開(kāi)面的,3歲孩子也愛(ài)看,以后學(xué)了拼音認(rèn)了字也能一直看,就買(mǎi)了這個(gè)版本。
以故事,對(duì)話(huà)的形式讓孩子們潛移默化的了解糞金龜?shù)拿?、大小、外形、?xí)性,內(nèi)容豐富的戲劇化故事增加了孩子們的閱讀興趣。他們也會(huì)有一些些思考,有的糞金龜是公母一起行動(dòng)的,有的是母糞金龜單獨(dú)制作卵房,孩子們會(huì)提問(wèn)為什么爸爸媽媽一起呢?我解釋說(shuō)有的爸爸比較會(huì)照顧媽媽?zhuān)瑦?ài)護(hù)媽媽?zhuān)麄円矔?huì)受啟發(fā)說(shuō)我要讓爸爸照顧你的。
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推薦閱讀

16歲
17歲
書(shū)評(píng)
法布爾昆蟲(chóng)記04: 大自然的清道夫糞金龜(注音版)
[韓]金春玉 著;[韓]金世鎮(zhèn) 繪;李明淑 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
改編版。
優(yōu)點(diǎn),字大圖大。紙頁(yè)不反光。
插圖風(fēng)格怎么說(shuō)呢,是那種,巨大清晰的卡通狀但不動(dòng)漫。我偏愛(ài)寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的科普書(shū)。

文字部分,我個(gè)人感覺(jué)雖然是給孩子改編的卻完全不如全譯本有意思有趣味。畢竟兒童化不代表有趣味。
5歲
想法
可以用英語(yǔ)做簡(jiǎn)單的加法 前幾天去學(xué)車(chē)路上說(shuō)英語(yǔ)twenty plus twenty equal forty 20+1=21 … 20+5=25 說(shuō)了一串,雖然每天兩個(gè)人都會(huì)在家里說(shuō)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà),但是用英語(yǔ)做加法還是覺(jué)得有點(diǎn)厲害的,平時(shí)說(shuō)數(shù)字英文反應(yīng)比中文的快
5歲
想法
試用閉眼選 先說(shuō)下我覺(jué)得媒介都不錯(cuò),除了紙質(zhì)的app可以試用后閉眼入
我們家四五快讀,小羊上山,洪恩識(shí)字,一畝寶盒,識(shí)字板,拉拉字都有。一類(lèi)是線(xiàn)下工具類(lèi)似識(shí)字卡片類(lèi)的(識(shí)字板、卡片、拉拉字);一類(lèi)是中文分級(jí)閱讀(一畝寶盒、小羊上山);最后一類(lèi)是app(洪恩識(shí)字、悟空識(shí)字等)
app對(duì)視力不友好,但是效率高,試看之后就知道孩子喜歡哪款,閉眼入,因?yàn)槎己芸茖W(xué),或者考慮性?xún)r(jià)比選也行;
卡片每天認(rèn)幾個(gè)沒(méi)負(fù)擔(dān)+分級(jí)閱讀(我們家更喜歡一畝寶盒,但是目測(cè)四五快讀效率是最高的)四五快讀 一畝寶盒預(yù)備...
5歲
想法
精裝的房子,重裝肯定拆背景裝書(shū)柜 大排書(shū)柜就是我想要給孩子的環(huán)境,無(wú)奈精裝房,當(dāng)時(shí)在懷孕,怕拆拆裝裝甲醛太厲害,這邊要說(shuō)一下,無(wú)論你裝的板材多環(huán)保E0級(jí)也好,它執(zhí)行的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)都是很低的,所以即便空間甲醛超標(biāo),拉回去單獨(dú)檢測(cè)也是符合標(biāo)準(zhǔn)的。如果裝了,只能通風(fēng)通風(fēng)通風(fēng),而是要在夏天,室溫超過(guò)24℃,板材里的甲醛才會(huì)釋放,你們看看老爸測(cè)評(píng)。
所以等娃大了到6-10歲考慮局部重裝,裝書(shū)墻,電視進(jìn)臥室,換投影,娃看不傷眼。
如有老人,還是要在臥室里裝電視,不要對(duì)老人要求過(guò)高,不要輕易改變他們生活,越老越希望被尊重吧。
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5歲
想法
消費(fèi),因?yàn)闅w于投資就會(huì)索取回報(bào) 養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程和修行,過(guò)程中我們也在成長(zhǎng)。我們會(huì)為了讓孩子多學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)把自己小時(shí)候擺爛的學(xué)科再拿出來(lái)炒個(gè)冷飯,會(huì)為了陪孩子運(yùn)動(dòng)把幾年不騎的自行車(chē)再努力蹬起來(lái),會(huì)沾孩子的光看書(shū)、逛博物館拓寬眼界。
更重要的是我們會(huì)為了養(yǎng)育孩子鍛煉自己的身體、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)、管理自己的情緒,讓自己變成更好的人。我們花了錢(qián)、花了時(shí)間和精力,去陪孩子走一段路,去找一個(gè)更好的自己,把這所有的花費(fèi)想成消費(fèi),健康的消費(fèi),沒(méi)有強(qiáng)制性的壓力的消費(fèi),完全自主選擇的消費(fèi),自己會(huì)在消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生積極情緒和生活動(dòng)力...
5歲
想法
堅(jiān)持會(huì)獲得安全感 孩子看書(shū)重復(fù)率算高的,在反復(fù)讀一本書(shū)的時(shí)候,他們會(huì)對(duì)故事發(fā)展,用詞非常熟悉,在重復(fù)的過(guò)程中孩子會(huì)逐漸填空,慢慢脫口而出后續(xù),他會(huì)有成就感,但是更多的是熟悉感,有一種“啊,就是這樣”的親切感,這種熟悉會(huì)讓他很有安全感。
5歲
書(shū)評(píng)
萬(wàn)能工程師麥克: 麥克造汽車(chē)的故事
[瑞典]喬治·約翰遜 著;海豚傳媒 編;延斯·阿布 繪;王夢(mèng)達(dá) 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
一個(gè)對(duì)車(chē)感興趣的孩子,一個(gè)打開(kāi)車(chē)子內(nèi)部構(gòu)造的機(jī)會(huì),這本書(shū)是一把很好的鑰匙。他開(kāi)始接觸引擎蓋、發(fā)動(dòng)機(jī)、四個(gè)輪子、變速箱……讓孩子對(duì)車(chē)的了解上升一個(gè)高度,從外觀到結(jié)構(gòu)了解,孩子會(huì)迷上車(chē)子,也會(huì)對(duì)建造的步驟加以思索。在生活中我無(wú)法把車(chē)子拆開(kāi)裝給他們看,這本書(shū)引入了解決方法,之后帶他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)中參觀汽車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造,孩子就會(huì)體會(huì)理解得更深入。
5歲
想法
看娃程度,參考我們兩歲多覺(jué)得沒(méi)必要 我們牛聽(tīng)聽(tīng)在存在感很低。
一歲左右啟蒙英語(yǔ),后來(lái)我入了牛聽(tīng)聽(tīng)熏聽(tīng)的,用到的頻率挺低的。兒歌+有聲繪本+動(dòng)畫(huà)啟蒙三板斧,開(kāi)始只能聽(tīng)兒歌,兒歌說(shuō)實(shí)話(huà)用啥都行,手機(jī)有聲玩偶連天貓精靈都行。在后面就是動(dòng)畫(huà),孩子要在理解的基礎(chǔ)上習(xí)得就要看動(dòng)畫(huà),要先理解一段時(shí)間,練聽(tīng)力才有用,18個(gè)月以上才能看動(dòng)畫(huà),看幾個(gè)月才能聽(tīng),因?yàn)樘妄g的小孩ta理解那動(dòng)畫(huà)也需要次數(shù)和時(shí)間,更何況不是母語(yǔ)輸入量少很多,低齡小朋友認(rèn)知還不行。然后是有聲繪本,小朋友很小讀讀繪本挺好,點(diǎn)讀筆點(diǎn)點(diǎn)增加興趣。
低齡寶寶母語(yǔ)積...
5歲
想法
騎車(chē) 從兩歲半擺脫輔助輪,按不動(dòng)剎車(chē)腳點(diǎn)地就開(kāi)始騎車(chē)了,還磨破了鞋,從騎車(chē)上最有成就感,后面也接觸過(guò)輪滑,滑冰,很快上手也興致不高。
起初讓他們騎車(chē)不過(guò)是為了代步,兩個(gè)孩子無(wú)論是抱還是推推車(chē)都沒(méi)有小平衡車(chē)來(lái)的輕巧。不過(guò)今夏太熱,好久沒(méi)摸車(chē)了。
5歲
想法
2歲前啟蒙18月前繪本兒歌,18月后加動(dòng)畫(huà) 啟蒙任重道遠(yuǎn),最重要的是家長(zhǎng)心態(tài)。3歲前啟蒙都不嫌晚的,所以低幼的家長(zhǎng)不用焦慮的。人家五歲啟蒙英語(yǔ)到了小學(xué)畢業(yè),水平也能趕上你大學(xué),毫不夸張的。
在18月前就是磨耳朵,唱兒歌(你唱給ta聽(tīng)),聽(tīng)兒歌,sss磨耳朵最好了,但當(dāng)時(shí)我不會(huì)找資源,我們兩歲了不愛(ài)聽(tīng)了,有點(diǎn)可惜。磨耳朵不能磨眼睛哦,之前看到有媽媽說(shuō)一歲孩子給看動(dòng)畫(huà),是非常不贊成的,一來(lái)傷眼,二來(lái)傷語(yǔ)言能力,絕對(duì)不要!眼睛很重要。
再就是給孩子講繪本,五六個(gè)月我講brown bear /where's spot這類(lèi) 他們...
法布爾昆蟲(chóng)記04: 大自然的清道夫糞金龜(注音版)
作者:[韓]金春玉 著;[韓]金世鎮(zhèn) 繪;李明淑 譯
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2015-07
rice millet
rice millet
2020