下載App 公眾號(hào) 登錄
窗邊的大小豆包
2016
發(fā)布于 2021-12-27 
內(nèi)容精準(zhǔn)，文字優(yōu)美，制作精良。實(shí)在是不可多得的好書
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

9歲
書評(píng)
中國基因: 茶
郝廣才 著; [意]莫妮卡·巴倫戈 繪 / 新星出版社
看第一遍的時(shí)候我沒覺得特別，直到看了作者講解，再打開時(shí)，聞到了滿本的茶香，給孩子讀他也很喜歡。
金字塔和倒金字塔型的詩，讓孩子都能聽懂，優(yōu)美的畫作讓孩子一眼就能看得懂，更難得的是，讀著讀著有了更多感悟，我喝茶的習(xí)慣是我的媽媽帶來的，我覺得大概率會(huì)帶給我的孩子，這本里帶來的不僅僅是傳統(tǒng)文化，還有深深的共鳴
我懷孕的時(shí)候就入了兩本書，喂故事書長大的孩子，還有培養(yǎng)孩子的英文耳朵，深以為然。也一直按這個(gè)在讀繪本。

一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候我們就讀brown bear，好多單詞我覺得他都懂，一兩歲的時(shí)候顏色就基本聽懂了吧，自己覺得挺得意（因?yàn)榫字埽X得自己的理念還是挺超前的）。

接著認(rèn)識(shí)了幾個(gè)海淀區(qū)公眾號(hào)，頓時(shí)覺得自己太佛系了，raz是什么的都不知道，朋友圈一問才徹底明白，是自己太落伍了。朋友們早就開始刷分級(jí)閱讀，我連這個(gè)是什么都不知道，只買了幾個(gè)托馬斯啟蒙讀物，但總是講不好。

啟蒙迫...
看到群內(nèi)各種刷分級(jí)閱讀，一開始還沒什么感覺。我們只讀了牛津樹L1，但我感覺孩子都聽得懂，愿意反復(fù)聽，多好啊。
直到今天跟一些媽媽們交流，17年的孩子都讀完L5很久了。這才發(fā)現(xiàn)可能我陷入了一個(gè)誤區(qū)，覺得孩子愛聽，所以就始終反復(fù)讓孩子聽那一個(gè)階的讀本，直到能念。說不定會(huì)讓孩子其實(shí)已經(jīng)覺得枯燥呢，因?yàn)楹猛娴墓适露悸牰送邸?br/>今天花了一個(gè)晚上，把這個(gè)月準(zhǔn)備給他讀的紅火箭和牛津樹都粗略看了一遍，如果以增加聽力詞匯思路來看，快速刷不失為一個(gè)好主意。這個(gè)月準(zhǔn)備換換方法。特此記錄
一點(diǎn)大就可以了。我家大概兩三歲就開始去科技館，當(dāng)然一開始年紀(jì)小，就去家門口開銷不大的，先熟悉科技館的構(gòu)成。每次小朋友有一個(gè)什么地方很喜歡就多玩會(huì)兒，即使玩不了太久，也不會(huì)心疼。等大點(diǎn)了，接受能力好了，再往外跑。
小城市比不了大城市便利，只能一步步來啦。
畫給兒童的分類成語故事(見識(shí)與才能)
作者:百鶴文化
出版社:步印童書館
窗邊的大小豆包
窗邊的大小豆包
2016