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靜Jing
2013
發(fā)布于 2017-08-18 
昨天第一讀，讓我一口氣讀了三遍，然后自己反復(fù)在翻，口口聲聲說(shuō):“我好喜歡這本書(shū)”。今天聽(tīng)到他一個(gè)人在讀“小喵收到一個(gè)禮物，不是它喜歡的……”然后聽(tīng)到他哈哈大笑，晚上閱讀時(shí)間首選此書(shū)，講真我也很喜歡?。?/span>
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推薦閱讀

11歲
書(shū)評(píng)
禮物
文?圖／響馬夫婦 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)：滿懷期待地打開(kāi)禮物，卻發(fā)現(xiàn)完全是自己不喜歡的、也是用不上的東西，該怎么辦呢？《禮物》給了我們很好的答案。這可以說(shuō)是一本浪漫主義的圖畫(huà)書(shū)，每一段矛盾重重的故事，最后都有了一個(gè)Happy Ending。很值得親子共讀。
11歲
書(shū)評(píng)
禮物
文?圖／響馬夫婦 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
中國(guó)原創(chuàng)繪本原來(lái)這么贊。這本書(shū)比較低幼，句式是重復(fù)的，但畫(huà)風(fēng)很美。書(shū)買回來(lái)孩子一個(gè)晚上可以讀4遍?？吹綖踉剖盏降亩Y物盒子，她說(shuō)是迷宮，我沒(méi)有糾正她。在小孩子的世界里，繪本就是見(jiàn)證她成長(zhǎng)的地方，希望我們有更多的原創(chuàng)繪本可以陪伴寶寶長(zhǎng)大。
10歲
書(shū)評(píng)
禮物
文?圖／響馬夫婦 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
原創(chuàng)，挺有趣的故事，畫(huà)風(fēng)也挺溫馨可愛(ài)，“雖然不是自己想要的，不過(guò)這樣也不錯(cuò)啊”，算是一種小智慧吧，不過(guò)寶寶現(xiàn)在太小，應(yīng)該不會(huì)體會(huì)那么深，只是覺(jué)得好玩兒，哪只老鼠尾巴受傷啦，大樹(shù)給小樹(shù)剪頭發(fā)啦，才是讓寶寶最關(guān)注的，好的繪本應(yīng)該是經(jīng)得起反復(fù)看的，不同的時(shí)間段會(huì)有不同體會(huì)吧
10歲
書(shū)評(píng)
禮物
文?圖／響馬夫婦 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
最近講吐了的一本書(shū)，一年前講過(guò)不喜歡，最近又拿出來(lái)天天要求講好幾遍，每次看書(shū)都要先點(diǎn)名“我的禮物書(shū)”，而且都要至少連讀兩遍。我自己也挺喜歡的，創(chuàng)意不錯(cuò)，寶寶現(xiàn)在可能就是單純的喜歡圖畫(huà)，等寶寶大些以后再看還可以對(duì)他有啟發(fā)。
9歲
11歲
書(shū)評(píng)
禮物
文?圖／響馬夫婦 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
當(dāng)初買這本書(shū)是因?yàn)榇钆淦渌麜?shū)一套買的，買回來(lái)，娃就很喜歡，第一次讀就連讀了三次，看到扉頁(yè)，我倆總共討論誰(shuí)要哪個(gè)作為禮物，看到每位小動(dòng)物收到摸禮物，從盒子上看會(huì)猜猜是什么禮物，然后翻到下一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)不是他們想要的，但是每次講完娃都說(shuō)這本是他們想要的，尤其是小鳥(niǎo)收到的木桶，他說(shuō)收到的就是他想要的鳥(niǎo)窩，對(duì)于里面出現(xiàn)的老鼠夾子，他非常感興趣，總會(huì)要我給他解釋這個(gè)是怎么運(yùn)作的，非常棒的一本國(guó)內(nèi)繪本！
5歲
10歲
書(shū)評(píng)
禮物
文?圖／響馬夫婦 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
昨晚第一次給寶貝讀。我自己先翻了一遍就感覺(jué)特別喜歡，好有創(chuàng)意好有愛(ài)。

每看到一個(gè)禮物盒，我就先問(wèn)寶貝：這是什么形狀的呀？小貓的禮物盒，寶貝說(shuō)：是糖果形狀的。好讓我驚訝，不知道他還會(huì)說(shuō)糖果這個(gè)詞。我提醒他：小貓愛(ài)吃什么？他說(shuō)：魚(yú)。我再提醒他，這個(gè)是不是魚(yú)形狀的呀？老奶奶的禮物盒，他說(shuō)是衣服形狀的。大樹(shù)的禮物盒，他說(shuō)是大樹(shù)形狀的。

看完一遍之后，我?guī)е貞浢總€(gè)人都收到了什么禮物，發(fā)現(xiàn)我自己都不能很快回憶起來(lái)。我問(wèn)他：小鳥(niǎo)收到了什么禮物？他半天沒(méi)答上來(lái)。我就提醒他：小鳥(niǎo)用什么...
11歲
書(shū)評(píng)
禮物
文?圖／響馬夫婦 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
教孩子用辯證的思維想事情。真的有很多時(shí)候，事情會(huì)出乎我們的意料，無(wú)法按照我們的想法進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候，一是要學(xué)會(huì)接受；二是學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，往往就能收到不一樣的效果。這套繪本讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)國(guó)內(nèi)也有很多非常用心的兒童繪本作家，他們的表達(dá)方式和繪畫(huà)手法正在一步步和國(guó)際接軌，為中國(guó)兒童創(chuàng)作了越來(lái)越多好的作品。
11歲
書(shū)評(píng)
噓!
金春孝 著 / 中國(guó)少年兒童出版社
全寶很喜歡，有一天他自己在搭積木，我聽(tīng)到他自言自語(yǔ)的在講這個(gè)故事，基本一字不差，語(yǔ)氣惟妙惟肖。讀這個(gè)故事感覺(jué)就是發(fā)生在我的身邊，我的故事一樣，小主角松利的委屈??我有過(guò)，爸爸忙亂顧不上孩子的需求我也曾經(jīng)歷過(guò)，最后父女倆嬉笑玩作一團(tuán)也是我們的生活寫照……熟悉又有趣。
11歲
書(shū)評(píng)
小喜鵲和巖石山
劉清彥 文；蔡兆倫 圖 / 河北教育出版社
第一次讀的時(shí)候我哭了，時(shí)隔19天再讀，我又哽咽了……被作者的真情感動(dòng)，文中“小喜鵲”的歡快，“巖石山”的孤獨(dú)，透過(guò)語(yǔ)言和插圖心情完全被帶著走。閱讀過(guò)程中小寶也是時(shí)而皺眉，時(shí)而開(kāi)懷；我緩緩的讀，他悠悠的聽(tīng)，我在感受，他在思索……整本書(shū)的色彩從明快的黃色開(kāi)始隨著情節(jié)的推進(jìn)漸漸的灰色灰藍(lán)色多起來(lái)，色彩與故事和諧統(tǒng)一。
11歲
書(shū)評(píng)
魔法夜光書(shū): 太空漫步
（英） 哈里斯 著；（英） 奎格利 繪；林妙冠 譯 / 明天出版社
全寶在姐姐的書(shū)架上翻出來(lái)的，我都差點(diǎn)忘了，看到出版社原來(lái)是11年首版，當(dāng)時(shí)姐姐已經(jīng)8歲了，估計(jì)是因?yàn)閺男?duì)地理的啟蒙很少又是女孩子，所以只是對(duì)發(fā)光有興趣\(^o^)/。
全寶是小男生，對(duì)此書(shū)興趣濃厚(主要是發(fā)光部分)因?yàn)榇蟛糠謨?nèi)容他都能說(shuō)出來(lái)。我倆窩在床上，床頭有個(gè)閱讀燈，發(fā)光頁(yè)讀過(guò)關(guān)上燈，所看到的星空觸手可及，真的猶如置身太空，感覺(jué)極美！書(shū)的設(shè)計(jì)為間歇的一夜頁(yè)發(fā)光一頁(yè)正常，緩解視覺(jué)疲勞，每一頁(yè)都充滿期待。
禮物
作者:文?圖／響馬夫婦
出版社:中國(guó)中福會(huì)出版社
出版時(shí)間:2016-04
靜Jing
靜Jing
2013