下載App 公眾號 登錄
吉相相??
2020
發(fā)布于 2021-01-04 · 圖片2

0-3歲閱讀

2020.1.3 親子閱讀打卡。
回應(yīng) 舉報
贊
收藏

推薦閱讀

13歲
想法
第二天：培生兒童英語分級閱讀Level3---4本，Level4---1本，今天發(fā)現(xiàn)L4的故事她也能聽懂，聽一遍就可以用中文復述出來。又讀了Level5---1本測試了一下，故事梗概能聽懂并用中文復述，情景細節(jié)還不夠仔細。
9歲
想法
2020年5月1日 給不愛吃青菜就愛吃肉的李咕嚕買的新繪本《如果不吃青菜》到了，在閱讀的過程中李咕嚕非常地認真，其中有一頁是介紹獅子???的消化器官和人類的消化器官，非常直接地告訴孩子們?nèi)祟惖拇竽c和小腸結(jié)構(gòu)是彎彎繞繞，所以光吃肉，肚子里的器官是不容易把肉類消化的，需要蔬菜的幫助?？赐昀L本后李咕嚕說了一句：“媽媽，我喜歡吃青菜，我不要拉好硬的臭臭?！?/span>
10歲
想法
20200310+20200311打卡
昨天因為工作原因陪完孩子偷懶沒做總結(jié)，今晚打卡繼續(xù)。
語文：
常青藤大語文、天天練之西游記三打白骨精（明天給大家上圖天天練）、中文繪本用的不一樣的卡梅拉（我家寶貝最近很迷里面的小雞）
英文：
常青藤親子共學英語對話（雞娃的同時，也需要自雞）、七彩熊繪本閱讀、每日牛津樹分級閱讀
思維訓練：
豌豆思維，目前孩子上的S2級別主要是思維啟蒙類，不能完全歸類為數(shù)學。
今天有一個群里一起打卡...
7歲
11歲
想法
記錄一下小學必讀書目，不知道國內(nèi)現(xiàn)在是怎么個情況，多備點應(yīng)該沒有壞處，還沒有回去就感覺到了壓力，哈哈??其實也還好，每個孩子都有自己獨特學習風格，慢慢來吧，順其自然吧，作為一枚普媽，多學一點沒有錯，畢竟牛媽太多了，心里應(yīng)該給自己激勵一下！我不喜歡孩子有太多的壓力壓抑等等……
7歲
想法
閱讀?? 就要從小培養(yǎng)??
??圖1??2??黑白 彩色視覺卡
刺激視神經(jīng)發(fā)育 提高視覺感知力
??圖3??4??jollybaby布書
吸引寶寶抓捏啃咬 內(nèi)夾響紙 觸摸有聲 激發(fā)好奇心
??圖5??6??7??樂樂趣 小不點觸摸書
觸感逼真 畫風可愛 直觀認知體驗
?????♀?以上幾套都是狗子小盆友親測好玩好看的 有些內(nèi)頁已經(jīng)慘不忍睹??它們是狗子嬰兒時期的撒歡對象 也是狗子幼兒時期自主進行秒看翻讀的最佳搭檔??
今天幼兒園報名 明天正式上學
早早安排娃洗漱 上床睡覺 沒有安排太多的閱讀
下午學了小火花 課程內(nèi)容是感知對稱
基本已經(jīng)理解對稱的意思 做題時有點懵 還要多加練習 鞏固
明天特殊的一天，人生第一天上學 人生第一次分離 希望寶貝能快速適應(yīng)幼兒園的新生活！加油 寶貝 麻麻愛你??????
9歲
想法
學習打卡day16
上了堂學而思中班數(shù)學課，講數(shù)感，平均分的概念，孩子很投入呢。
就是一上網(wǎng)課，視頻時間就超標了??動畫片的時間又不能少，真的很難破?。?br/>
英文
- 聽：磨耳朵：10min
親子閱讀：
- 讀：ort 家庭版level 1-3：3本
跟讀raz B：1本
I can read：
Oxford phonics：復習 學習
sight words tales：...
6歲
9歲
想法
7.25完成情況～

1、蛋糕自然拼讀：第35天，周末復習。

2、機構(gòu)英語課一節(jié)1.5小時。

3、高頻詞練習：1。

4、音頻：早起聽卡由。

5、下午四點的英語口語課因為系統(tǒng)崩潰取消了。

6、英孚課后練習打卡錄視頻。

下午爸爸去約會了，我一拖二去圖書館，歪歪自己看書，小玉米搗亂，書一本又一本的從書架上拿出來放地上。
9歲
想法
學習打卡 day22
天啊，離上次記錄已經(jīng)有三周時間了！
這段時間每天都是很充實，所以我也是累的夠嗆。。。
學校網(wǎng)課一上來，我給娃的學習時間就要壓縮了。

上午
英語，約一小時
牛津樹4本，從親子共讀開始進入學習狀態(tài)
兩個sight words 練習紙
wonders 讀一個week的內(nèi)容（現(xiàn)在還是k的程度，所以很簡單，過的很快）
牛津phonics 一個

中午
自主閱讀一本中文，一本英文

下午
數(shù)學刷題 約一小時內(nèi)
摩比， skill sharpener，kumon，...
我爸爸去熱帶叢林
[阿根廷]安妮·黛茜斯 繪；[阿根廷]古斯蒂 文&攝影；趙文偉 譯 / 中國少年兒童出版社
超好看dei！！
我這是第一次看到阿根廷作家的繪本呢

這個故事是筆者記錄他爸爸，在熱帶雨林中的種種經(jīng)歷、所見所聞所感
以講故事的形式做科普
給小讀者們揭開熱帶雨林的神秘面紗
仿佛跟著作者的爸爸一起，體驗了一番雨林中原住民的生活
很少見，很有意思

記錄于吞吞4歲半
對了，他現(xiàn)在對吹箭特別感興趣??
吉相相??
吉相相??
2020