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英語啟蒙
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英語聽單
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日志
212
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64
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同齡人
妞兒媽育兒隨筆
10歲
日志
英語
-非虛構——高章科普書——書單二 37套 含部分電子書和音頻
簡單了,剩余的書就沒給她買。 這套書里沒有長篇大論的知識,新鮮的角度,帶你重新認識一切!探索每一個小主題!文字簡單易懂,畫風可愛有趣,
英文
容易理解讓孩子們愛上科普讀物。涵蓋了科學宇宙、文化歷史、人體、食物、電腦等主題。不管你覺得科學是什么,任何尋常事物的背后,都藏著神奇的科學奧秘!透過書中的100種
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輔娃記的Mr媽
8歲
13歲
日志
英文
聽力怎么雞?我理出了一條可復制的進階路線
英文
學習中,“聽力”和“閱讀”就像兩部馬車,拉動著
英文
水平整體向前。 閱讀版塊的文章,大家看得不少了。聽力學習的經(jīng)驗,卻多少有些玄乎。大家都挺苦惱聽力具體要怎么安排。為什么說聽力就是一種神奇的魔法呢? 所以,今天我想來聊一下聽力這個話題,和大家分享它的神奇之處。 (一)聽力可以帶來什么? 如果我說
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成真媽lulumornin
8歲
14歲
日志
聽力進階優(yōu)秀資源——視頻篇
隨時可能會掛,所以找到好的資源記得及時緩存,或者找網(wǎng)盤資源保存下來。 觀看視頻一般都是在睡前喝牛奶或者熱敷眼睛的時候進行,時長平日控制在20分鐘以內(nèi),周末時間會長一些,但考慮到保護視力,一般也不超過45分鐘。 關于是否看字幕,我是鼓勵哥哥盡量不看字幕,如果聽懂確實有困難那就看
英文
字幕,遇到專業(yè)性太強
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木木閱讀
11歲
日志
佛系啟蒙
英語
三年,不要求跟讀,不勉強輸出,一路快樂過渡到章節(jié)書
最近很多人看到木木能聽讀神奇樹屋來咨詢?nèi)绾螁⒚?,而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在太多媽媽焦慮,想快速看到成果,這個浮躁的大環(huán)境需要我們靜下來想想教育的本質(zhì),而木木的
英語
啟蒙進展可以說明慢即是快。
英語
啟蒙的目標是什么?積累聽力詞匯量。因此在這個階段我只有一個想法,就是找到各種方法維持木木持續(xù)聽
英語
的興趣。主線是動畫片
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Alice79
日志
大童用過的原版聽力資源
嘟嘟一開始
英語
啟蒙是看原版動畫片,聽動畫片音頻,關于動畫片資源之前已整理過。大約半年后,加入原版故事音頻,這時嘟嘟已進入大班下學期。再過五個月,嘟嘟升入小學,學校比較遠,路上時間就成了每天聽故事的固定時間。 我們使用的第一套原版故事音頻是《Magic Tree House》,兄妺倆通過神奇樹屋穿越
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小小妞媽咪
8歲
日志
關于各類低幼啟蒙音頻使用情況的匯總
我家孩子現(xiàn)在兩歲整,親子閱讀起始于一歲多,
英語
啟蒙(稱不上系統(tǒng)啟蒙)大概是15個月左右。作為班媽,如果單純通過親子閱讀的方式進行啟蒙需要大量時間,因為工作緣故,沒有辦法做到大量時間陪讀,所以還是必須想辦法充分利用各種音頻資源。 我沒有入過牛聽聽、火火兔之類專門用來啟蒙的工具,娃三個月的時候我們?nèi)肓?
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春天兔愛讀書
9歲
9歲
日志
聽單
| 娃
英語
啟蒙三年后,我為他制定的3-6歲私藏
英語
聽單
(童謠詩歌篇)
原版讀物后(其中閱讀原版繪本1500+本,分級讀物200+本),陸續(xù)花了好幾個月時間為孩子收集、篩選、整理后制定的一份適合Julien 3-6歲的
英語
書
聽單
,希望能夠助力孩子下一個階段的
英語
聽力理解。 這份
聽單
不適合用來
英語
零基礎啟蒙,只適合3-6歲并且有起碼一年以上
英語
啟蒙基礎的孩子。 Julien的
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Alain Bleu ange
8歲
13歲
日志
聽力該怎么提高,分享一個資源超級多的app
”的姐妹篇“每日
英語
聽力” 。 抱著試試看的心態(tài),就下載了,然后就沒有然后了 …… …… …… 故事的反轉(zhuǎn)就是這么無聲無息 打開應用看看吧,不常用就刪掉好了 沒想到挖到了寶藏,好用到無法自拔?。????????????? 聽力資源多到拍桌子拍大腿,一共有16個大的模塊。 點進去試試,試試就試試……(流
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學爸加加油
10歲
日志
兒童青少年入門級
英文
播客清單!故事、新聞、科技、語言學習!Best Podcasts for Kids list!
用播客的習慣,聽的最多的是“BBC World Service”,每天早、晚各一集,每集30分鐘左右,一般在上下班路上聽。 去年關注孩子
英語
學習之后,也陸續(xù)關注了一些頻道,正好今年孩子的聽力能力有所提升之后,我也給他放過一些來聽。 二. 什么階段適合聽
英文
Podcast 對于走原版路線學習
英語
的孩子
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莉濱的小本本
13歲
16歲
日志
英語
啟蒙走過的路:那些年我刷過的廖彩杏
兒童閱讀類的草放眼望去,一年之間早已如大草原一般廣闊。
英語
啟蒙界曾經(jīng)各顯風騷的人物們,如今仍然在造福著我大某寶各大盜版商家們。 對兒童
英語
啟蒙熱心的家長們對安妮鮮花,廖彩杏,汪培珽這幾個名字一定不陌生。安妮鮮花的
英語
學習路線圖,廖彩杏的聽
英語
書單,汪培珽的喂故事書長大的孩子,當初可是都認真讀過
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慢慢的發(fā)光
14歲
日志
才3塊錢一份的報紙,卻能讓隔壁
英語
老師喋喋不休的推銷,到底是為哪般?
最近很多媽媽都在給孩子購買 TEENS(21世紀
英文
報),原來這是不少學校老師的指定校外閱讀材料,于是我就去細細研究了一下這套報紙,相當不錯,這里推薦給大家! 21世紀學生
英文
報,是中國日報旗下專門為中國青少年學習
英文
設計的
英語
時事周報~ 涵蓋小學、初一、初二、初三、高一、高二、高三七個階段,內(nèi)容
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pastpass
11歲
日志
#
英語
聽力進階 細水長流,堅持不懈
無論是從低齡兒童語言學習的自然過程來看,還是抱著充分利用碎片時間或是保護視力的目的,聽力輸入都是
英語
學習很重要的一部分,尤其是像我家這種先天視力就不行的,早早養(yǎng)成聽的習慣還是很受益的。 我家的聽力進階過程很直接:親子對話-動畫片音頻-有聲書。一圖說明全部,左側(cè)是年齡軸,粗體是小糯小朋友的特別推薦
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ZDZX
9歲
日志
給孩子聽的中英文播客(Podcast)節(jié)目,大家有怎樣的推薦?
給孩子的播客(Podcast)節(jié)目,我有這些推薦
大部分的手機播客軟件都是免費應用,收聽和下載也是免費的。 需要注意的是,免費的兒童播客,也和電視節(jié)目一樣,存在大量的廣告,所幸一般是在節(jié)目開頭和結(jié)尾,熟悉節(jié)目流程的話,很容易快進跳過。也可以付點錢,選...
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小強的祖宗
9歲
日志
4歲前裸聽牛9 這是我們近一年半內(nèi)的中
英文
音頻
聽單
聽音頻到現(xiàn)在已有三年了,可謂是繪本和音頻喂大的孩子。當南瓜的聽力詞匯量自然而然到達2500-3000以后,這個月我開始著手教他自然拼讀。 因為也不算是個
英文
啟蒙號,寫過的關于
英文
啟蒙的文章屈指可數(shù),之后還會陸續(xù)總結(jié)和補充。 關于
英文
啟蒙的文章: 聽力先行 南瓜這一年半的音頻
聽單
!附資源下載 2歲半聽懂
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朵朵媽727
12歲
日志
英語
小白媽媽的啟蒙之路2
作為
英語
小白的我寫下我這幾個月帶朵朵啟蒙
英語
的感受,希望其他媽媽也可以用別人的經(jīng)驗成就自己的人生,結(jié)合自己寶寶的情況具體實施,明確自己的教育理念,教育原則,學習目標 ,路線規(guī)劃,短期和長期目標。 我當初就是參考其他媽媽 開啟了朵朵
英語
啟蒙之路。 首先家長一定要對自己的孩子有個真正客觀的認識和了
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春天兔愛讀書
9歲
9歲
日志
聽單
| 娃
英語
啟蒙三年后,我為他制定的3-6歲私藏
英語
聽單
(Mick Inkpen篇)
Listening Comprehension x Decoding = Reading Comprehesion 公式來源于Simple view of reading (Gough & Tumner,1986) 在上一篇文章
聽單
| 娃
英語
啟蒙三年后,我為他制定的3-6歲私藏
英語
聽單
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郡主媽媽
11歲
日志
英語
啟蒙只推薦這些兒歌,親測非常好用!
最近又重新整理了一下,再次分享,資源數(shù)量可能不多,但都是精品中的精品,很多幼兒園和早教機構都在使用,希望對大家有用。 資源目錄 1.Super Simple Songs,強烈推薦 2.碰碰狐(PINKFONG),強烈推薦 3.經(jīng)典
英文
兒歌圖畫書 4.wee sing 5.Kid’s ABC 6.蘇
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莉濱的小本本
13歲
16歲
日志
2019年我喜歡的podcast節(jié)目+單集推薦
2019年是podcast進入我常規(guī)生活的一年。如果按照平均工作日一天一小時計算,一年下來可能也有200小時以上了。這對我來說算是一種娛樂和資訊的獲取方式,除了開闊眼界,拓展思路,與此同時可以在潛移默化中提高
英語
能力,覺得通勤時間沒有浪費,每天都有新東西進入自己的世界?!皢柷牡们迦缭S?為有源
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小花生小溪
8歲
日志
利器分享|最好聽的 23 個
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播客都在這了!
理解播客? 播客是一種可以高效獲取有用知識的信息源。我覺得「播客」與其它有相似之處的傳播媒介有些區(qū)別,比如拿播客跟傳統(tǒng)電臺廣播比較,播客的制作可能會更加精良,信息密度更大一些,主題和話題屬性也更加明顯。周圍也有挺多朋友對播客很有興趣,他們會制作自己的播客節(jié)目,或者翻譯一些系統(tǒng)分析播客文化的
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小西瓜蹲
12歲
日志
學齡前經(jīng)典
英語
音頻分享 | 啟蒙--橋梁階段(女生版)
先貼一個蓋兆泉老師發(fā)過的標準,關于每天沉浸在
英語
中的時間與能夠達到的效果,非常簡單粗暴: 每天一小時,能達到外語中的高水平 每天兩小時,能達到接近母語的“二語”水平 每天三小時,有可能達到母語水平。 量變到質(zhì)變需要大量聽讀材料的堆積,之前分享過動畫片資源了,《純分享 | 13部學齡前
英文
啟蒙動畫片
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