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OPW牛津自然拼讀世界
瀏覽71.5萬(wàn) · 日志97 · 想法145 · 問(wèn)答14
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日志
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同齡人
匿名花友
日志
新學(xué)期第四周D7
今天是周末,但是今天是上課的一天。姐姐回到家說(shuō),感覺(jué)自己要燒焦了,一量體溫38°,問(wèn)她為什么不和老師講,說(shuō)感覺(jué)難受的時(shí)候已經(jīng)到了最后一節(jié)課了,想想再堅(jiān)持下來(lái)。語(yǔ)文作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)就睡下了。 早上妹妹完成中...
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評(píng)論
匿名花友
日志
新學(xué)期第四周D1
。
自然拼讀
:繼續(xù)看視頻+
牛津自然拼讀世界
+磨耳朵,繼續(xù)保持自我懷疑模式。 英文繪本:繼續(xù)讀
牛津
樹(shù),今天讀了5本,牛1的全要結(jié)束了。啟動(dòng)了sight word super stars,認(rèn)識(shí)單詞BIG,應(yīng)該是沒(méi)記住。 中文繪本:讀了斑馬閱讀的幾本小書(shū)。同事送的給孩子的第一套財(cái)商啟蒙書(shū)安排上,還蠻喜歡
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評(píng)論
匿名花友
日志
新學(xué)期初二&大班第三周周末
視力的游戲。
自然拼讀
:視頻進(jìn)行到字母N,磨耳朵繼續(xù)用了A J的視頻。帶著復(fù)習(xí)了之前的efgh,感覺(jué)繼續(xù)讓老母親啟動(dòng)自我懷疑模式。 英文繪本:繼續(xù)讀
牛津
樹(shù),不過(guò)因?yàn)槔夏赣H奔波了一天,實(shí)在是累,帶著讀了兩本
牛津
樹(shù)的
自然拼讀
1,最近英文繪本書(shū)倒是入手了不少。 中文繪本:讀了斑馬閱讀的幾本小書(shū)。翻到一本三
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評(píng)論
匿名花友
日志
新學(xué)期第三周D3+周六
D3: 本周只有3天。 姐姐回到家,告訴我今天贏到了一顆巧克力,另外,老師讓她在全班同學(xué)面前讀了自己寫(xiě)的滿分作文。同桌表示才自己的作文和姐姐不在一個(gè)層面,姐姐表示自己的數(shù)學(xué)也跟他不在一個(gè)層面上。 妹妹...
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評(píng)論
匿名花友
日志
新學(xué)期第2周D6
花10來(lái)塊買(mǎi)奶茶,卻不干干脆脆買(mǎi)本書(shū),哈哈,因?yàn)槔夏赣H實(shí)在覺(jué)得原價(jià)買(mǎi)書(shū)真的是太不值得。 晚上陪妹妹打羽毛球,總算能接到球了,妹妹要求等她能接到30個(gè)球才能結(jié)束,老母親居然打的出汗了。
自然拼讀
:還是看了AJ的視頻,繼續(xù)J,開(kāi)始K.今天繼續(xù)復(fù)習(xí),把A-I涉及的單詞都過(guò)了一遍,不過(guò)讓做把首字母音相同的
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評(píng)論
匿名花友
日志
新學(xué)期第二周D3
一道題也沒(méi)做出來(lái)。??。到了九點(diǎn)才做完數(shù)學(xué)作業(yè),洗洗睡了。 今天是陪妹妹玩撲克牌,按照劇情需要,老母親必須得是輸了。
自然拼讀
:繼續(xù)AJ的視頻字母H,用
牛津
樹(shù)
自然拼讀
的課本帶著復(fù)習(xí)了一遍。另外,玩了一會(huì)字母涂色的游戲,找出了蒲公英英語(yǔ)
拼讀
王和學(xué)樂(lè)必贏練習(xí)冊(cè)。還給她玩了會(huì)
牛津
樹(shù)
自然拼讀
的游戲,可惜不會(huì)
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評(píng)論
匿名花友
日志
20240901
嗯,今年的九月一日繼續(xù)報(bào)到日,姐姐領(lǐng)了兩份作業(yè)回來(lái)。妹妹很是高興姐姐出去上學(xué)了,這樣就可以進(jìn)姐姐房間玩姐姐的玩具了??。玩了姐姐的寶箱,結(jié)果還原不來(lái)了,等著被姐姐發(fā)現(xiàn)吧。 繼續(xù)和爸爸一起玩了桌游,妹妹...
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評(píng)論
匿名花友
日志
計(jì)劃與落實(shí)20240827
本,麗聲我的第一套親子英文繪本1本,斑馬英語(yǔ)看興趣 實(shí)際:完成 -Oxford
Phonics
World
牛津自然拼讀世界
練習(xí)一面,letter of the week a 1面(感覺(jué)模式還不錯(cuò),走了一個(gè)迷宮、一個(gè)圈出發(fā)音為A的圖片),原本打算玩?zhèn)€B,結(jié)果老母親忘了打印哈,選了一些有字母A和B的單詞
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評(píng)論
叮當(dāng)Leo
8歲
日志
牛津自然拼讀
Bb Cc
自然拼讀
Unit1已學(xué)完 Aa Bb Cc 不是很理解字母音與字母發(fā)音的關(guān)系 聽(tīng)詞時(shí),不太會(huì)區(qū)分開(kāi)頭音是什么音,感覺(jué)就是沒(méi)有理解。 要循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),多復(fù)習(xí)鞏固。 萬(wàn)是開(kāi)頭難,希望能堅(jiān)持住。 千萬(wàn)不要破壞親子關(guān)系 控制自己,控制自己,控制自己。 溫柔,溫柔,溫柔。
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評(píng)論
Outlier
9歲
日志
2021.7.17親子閱讀記錄 山海經(jīng)+迪士尼我會(huì)自己讀+
牛津
閱讀樹(shù)+RAZ+
自然拼讀
Roberts A Taste for Blood(RAZ G)1880人有 · 評(píng)價(jià)1327 · 書(shū)評(píng)3 Chess(RAZ G)1889人有 · 評(píng)價(jià)1297 · 書(shū)評(píng)1 國(guó)際象棋是
世界
上一個(gè)古老的棋種。據(jù)現(xiàn)有史料記載,國(guó)際象棋的發(fā)展歷史已將近2000年。關(guān)于它的起源,有多種不同的說(shuō)法,諸如起源于古印度
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Outlier
9歲
日志
2021.7.14親子閱讀打卡 山海經(jīng)+
牛津
閱讀樹(shù)+
自然拼讀
給她提供教材,陪著她一起進(jìn)行
牛津自然拼讀
那套已經(jīng)做完了,這套做完之后開(kāi)始800詞匯,一起加油吧! 睡前又選了一本《忙忙碌碌鎮(zhèn)》 斯凱瑞金色童書(shū)(第1輯): 忙忙碌碌鎮(zhèn)15927人有 · 評(píng)價(jià)5894 · 書(shū)評(píng)153Richard Scarry 不到2歲時(shí)買(mǎi)的書(shū)吧,都要翻爛了,這是真愛(ài)
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評(píng)論
Mavis Gu
8歲
11歲
日志
OPW
完成第三冊(cè),小激動(dòng)!
Phonics
World 3: Long Vowels1720人有 · 評(píng)價(jià)616 · 書(shū)評(píng)6oxford Oxford
Phonics
World 3: Workbook1169人有 · 評(píng)價(jià)229 · 書(shū)評(píng)5
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評(píng)論
Mavis Gu
8歲
11歲
日志
OPW
完成兩冊(cè),特此紀(jì)念!
學(xué)習(xí)! Oxford
Phonics
World 2: Short Vowels1915人有 · 評(píng)價(jià)895 · 書(shū)評(píng)13Schwermer Oxford
Phonics
World 1: The Alphabet2864人有 · 評(píng)價(jià)1342 · 書(shū)評(píng)31S.A. de C.V. Oxford
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評(píng)論
童童2014.7.25
11歲
日志
自然拼讀
D40
牛津
樹(shù)三級(jí)第1遍
1??,放學(xué)回家泛聽(tīng)
牛津
樹(shù)30分鐘 晚飯后開(kāi)始學(xué)習(xí) 2??,看圖聽(tīng)音
牛津
樹(shù)第四級(jí)8本 3??,看圖聽(tīng)音raz-aa 第二遍5本 4??,復(fù)習(xí)字母ABCD,學(xué)習(xí)了EFG20分鐘 5??,關(guān)燈睡覺(jué)聽(tīng)了20分鐘
牛津
樹(shù)
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評(píng)論
童童2014.7.25
11歲
日志
自然拼讀
D39
牛津
樹(shù)三級(jí)第1遍
1??,泛聽(tīng)
牛津
樹(shù)30分鐘 2??,看圖聽(tīng)音
牛津
樹(shù)第四級(jí)10本
牛津
樹(shù)越往后越難 需要媽媽邊講解 原本按計(jì)劃10本
牛津
樹(shù)?5本raz 結(jié)果十本
牛津
樹(shù)看了40分鐘 快到睡覺(jué)時(shí)間了 3??,高頻詞學(xué)習(xí)20分鐘 4??,關(guān)燈睡覺(jué)邊聽(tīng)
牛津
樹(shù)20分鐘
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童童2014.7.25
11歲
日志
自然拼讀
D38
牛津
樹(shù)三級(jí)第1遍
1??,放學(xué)回家泛聽(tīng)
牛津
樹(shù)30分鐘 2??,raz-aa第二遍 看圖聽(tīng)音7本 偶爾跟讀 3??,
牛津
樹(shù)第一遍看圖聽(tīng)音8本 今天開(kāi)始進(jìn)入
牛津
樹(shù)第四級(jí) 難度有點(diǎn)大 聽(tīng)得一臉茫然 需要媽媽在一旁邊講解才行 4??,學(xué)習(xí)4個(gè)高頻詞還有字母ABCDEFG共30分鐘 5??,睡前聽(tīng)
牛津
樹(shù)音頻20分鐘
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童童2014.7.25
11歲
日志
自然拼讀
D35
牛津
樹(shù)三級(jí)第1遍
早上自己看
牛津
樹(shù)3級(jí)5本 單看圖片 沒(méi)有用點(diǎn)讀筆 早餐后看了
自然拼讀
的動(dòng)畫(huà)短片30分鐘 醫(yī)院媽媽要去醫(yī)院看望曾祖父 所以自己跟姑姑在家看動(dòng)畫(huà)片邊等媽媽 晚飯前邊玩游戲邊聽(tīng)SSS 20分鐘 因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常聽(tīng) 所以有些會(huì)跟著哼唱 晚飯后自己點(diǎn)聽(tīng)Raz-aa 十本 第二遍了 然后睡前媽媽陪看圖聽(tīng)音
牛津
樹(shù)8本 學(xué)習(xí)高頻詞15分鐘 最后臨睡前喝牛奶邊看了少兒英語(yǔ)語(yǔ)感啟蒙歌10分鐘
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評(píng)論
童童2014.7.25
11歲
日志
自然拼讀
D33
牛津
樹(shù)三級(jí)第1遍
今天開(kāi)始
牛津
樹(shù)3第一遍看圖聽(tīng)音 由于點(diǎn)讀筆存
牛津
3資料包 所以今晚是媽媽人工讀,童童看圖 一共看了9本 raz-aa 第二遍5本 高頻詞能認(rèn)新詞四個(gè) 最近學(xué)習(xí)高頻詞特別積極 而且認(rèn)詞比較快 就是有些單詞聽(tīng)音能認(rèn)出來(lái) 就是無(wú)法自己讀出來(lái) 有些單詞學(xué)習(xí)幾遍就可以自己認(rèn)讀
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童童2014.7.25
11歲
日志
自然拼讀
D32
牛津
樹(shù)1級(jí)DD第一遍D4
泛聽(tīng)
牛津
樹(shù)30分鐘 高頻詞學(xué)習(xí)了40分鐘 邊玩游戲邊學(xué) 學(xué)會(huì)了三個(gè)新詞 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的童童對(duì)高頻詞比較感興趣 可能是學(xué)習(xí)高頻詞可以玩游戲 然后raz-aa第二遍 十本 最后看了兩本
牛津
樹(shù) 看圖聽(tīng)音 烏龜那本比較簡(jiǎn)單 看得懂 有興趣看 不
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童童2014.7.25
11歲
日志
自然拼讀
D31
牛津
樹(shù)1級(jí)DD第一遍D3
看圖聽(tīng)音
牛津
樹(shù)1級(jí)DD 5本 raz-aa第二遍 10本 看書(shū)的時(shí)候總是提不起興趣 好像連碰碰狐也不想看了 洗完澡自己看了一會(huì)清華少兒英語(yǔ)啟蒙的歌 樂(lè)樂(lè)媽發(fā)的幾首 隨便點(diǎn)一下 聽(tīng)一下 看起來(lái)懶懶的 最后學(xué)習(xí)了高頻詞30分鐘 學(xué)會(huì)了better clean much三個(gè)詞 keep 能認(rèn) 但是總是忘記怎么讀出來(lái)
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