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OPW牛津自然拼讀世界

瀏覽71.5萬 · 日志97 · 想法145 · 問答14

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Jean6703214406

Jean6703214406

10歲

日志

爭章手冊(cè)+游戲互動(dòng)1月7日至今每天英語刷評(píng)論刷5本RAZ，牛津自然拼讀1課，牛津閱讀樹2本，磨耳朵30分鐘

標(biāo)題的量以前一直覺得是別人家的孩子能做到的量，但是現(xiàn)在居然自己和娃也都做到了，而且是無痛的，孩子甚至?xí)嵝盐以搶W(xué)RAZ了，該自然拼讀了，該賺貼紙了。RAZ的學(xué)習(xí)是繼續(xù)讓爸爸參與，跟他比賽，誰讀對(duì)了，問題搶答對(duì)了，就給發(fā)個(gè)牌計(jì)數(shù)，最后誰的牌最多誰贏，每天讀5本都不滿足。那個(gè)爭章手冊(cè)跟他說好一本滿了

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莫古力

莫古力

11歲

日志

Oxford Phonics World 第二冊(cè)簡單測(cè)評(píng)

第二冊(cè)簡單測(cè)評(píng) 第二冊(cè)的副標(biāo)題是short vowels(短元音），同樣有配套教師用書，練習(xí)冊(cè)和多媒體光盤。書本最后附有本冊(cè)圖片字典（可以提前給孩子接觸下附錄里單詞表的概念）和單詞卡片以及一張學(xué)習(xí)證書。牛津自然拼讀世界 L2 Oxford Phonics World Level 22236人有

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Oxford <font col

HansonJason媽媽

HansonJason媽媽

9歲

10歲

日志

牛津拼讀一套書籍的好處！

！牛津自然拼讀 OXFORD Phonics World 2 Teacher's Book 教師用書36人有 · 評(píng)價(jià)14Kaj Schwermer, Julia Chang, Craig Wright Oxford phonics world 2 牛津自然拼讀課本+練習(xí)冊(cè)+APP83人有

1 1 評(píng)論

花生英語編輯小冰

花生英語編輯小冰

10歲

日志

OPW學(xué)習(xí)小組 U3

1. Unit 3 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 學(xué)習(xí)內(nèi)容： Lesson 1 發(fā)音/g/和字母Gg 核心詞匯 gorilla, goat, gift, girl Lesson 2 發(fā)音/h/和字母Hh 核心詞匯 horse, hat, house, hot dog Lesson 3 發(fā)音/i

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花生英語編輯小冰

花生英語編輯小冰

10歲

日志

OPW學(xué)習(xí)小組 U1-Lesson 3 & 4

在她的日志里就分享了三個(gè)有趣的游戲，感興趣的朋友可以戳開看看 “Oxford Phonics world的學(xué)玩體驗(yàn)“。這是第三次課了，孩子已經(jīng)學(xué)了12個(gè)核心詞匯了，大家可以跟孩子玩一個(gè)游戲叫做Odd One Out，有這么幾個(gè)步驟: （1）把學(xué)生用書后1-12張卡片混在一起（2）隨機(jī)抽出一張卡片

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花生英語編輯小冰

花生英語編輯小冰

10歲

日志

OPW學(xué)習(xí)小組U1-Lesson 2

了三個(gè)有趣的游戲，感興趣的朋友可以戳開看看 “Oxford Phonics world的學(xué)玩體驗(yàn)“。教師用書上提供了一個(gè)游戲，叫做Find and say，有這么幾個(gè)步驟: （1）把卡片全部擺好，讓孩子閉上眼睛，大家隨機(jī)抽走卡片（2）讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找找哪些卡片不見了，找到以后讀出單詞，說出

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匿名花友

日志

20241030

。自然拼讀：繼續(xù)牛津自然拼讀世界第二冊(cè)，還是不能一口說出來，慢慢來慢慢來。麗聲我的第一套自然拼讀故事書，讀了第五本。英文繪本：主要就是讀牛津樹，另外讀了1本RAZB，還有老母親帶來了meg,目前興趣還不錯(cuò)，點(diǎn)兵點(diǎn)將讀了2本。中文繪本：讀了2本親親科學(xué)圖書館，外加幾本斑馬閱讀3。認(rèn)字：四五快讀第二冊(cè)，進(jìn)展還算不錯(cuò)，老母親又翻出練習(xí)冊(cè)和迷宮，不會(huì)的字再單獨(dú)領(lǐng)出來。感覺有點(diǎn)順當(dāng)。數(shù)學(xué)：邏輯狗和七田真各兩頁。每天且堅(jiān)持。

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匿名花友

日志

20241023

假裝是投影儀，用樂高積木表演劇情。老母親負(fù)責(zé)換臺(tái)和調(diào)節(jié)音量。動(dòng)畫片：看了寶蓮燈。自然拼讀：繼續(xù)牛津自然拼讀世界第二冊(cè)，沒有新的內(nèi)容安排，就是復(fù)習(xí)加上把練習(xí)題做了。AJ的視頻繼續(xù)用來磨耳朵。英文繪本：今天讀書比較少，只讀了半本big muzzy,老母親偷懶，沒有翻出點(diǎn)讀筆，結(jié)果要求老母親要用視頻里的

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匿名花友

日志

20241012-20241013

吃飯。妹妹興沖沖給奶奶準(zhǔn)備了賀卡，囑咐老母親幫忙寫上HAPPY BIRTHDAY GRADMA,嗯，雖然只是簡單一句話，讓老母親又覺得英語啟蒙又看到一點(diǎn)曙光。妹妹的流水賬：妹妹有一節(jié)舞蹈課。老師發(fā)來語音表揚(yáng)了一下，說有點(diǎn)要美的意識(shí)了。自然拼讀：字母進(jìn)行到了X,興沖沖拿著自己涂的X去問奶奶，奶奶奶奶，你

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匿名花友

日志

20241009

閱讀打卡記錄還是蠻有成就感的。今天妹妹請(qǐng)假一天，出去拍了照片，第二個(gè)古裝造型老母親十分喜歡。自然拼讀：繼續(xù)看視頻+牛津自然拼讀世界+磨耳朵，蒲公英英語拼讀復(fù)習(xí)字母C,表示自己已經(jīng)快要把26個(gè)字母學(xué)完了，只有4個(gè)了。洗澡時(shí)讓我給她找玩具，老母親找出來了樂高字母樂園。今天的高頻詞是ONE. 英文繪本

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匿名花友

日志

20241008

練習(xí)紙質(zhì)稿，老母親立馬對(duì)號(hào)入座，因?yàn)閴焊鶅何揖筒恢烙羞@樣的事情。??。妹妹的流水賬，今天本來有畫畫課，結(jié)果沒看到老師跑了，其實(shí)是自己去的有點(diǎn)早了。自然拼讀：繼續(xù)看視頻+牛津自然拼讀世界+磨耳朵，老母親把蒲公英英語拼讀王2給帶回去了，讓自己讀了字母B的內(nèi)容，基本可以讀下來了，有點(diǎn)意識(shí)，不過真的是

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20241008

匿名花友

日志

新學(xué)期第三周D2

緊張吧，現(xiàn)在路上磨耳朵都用了A J的視頻。英文繪本：今天自己把牛津樹挑選了一下，表示哪些是要我繼續(xù)讀的，老母親把牛津樹的自然拼讀和DD都翻了出來。中文繪本：今天的三本都是新入手的。感覺誰偷了包子拆晚了，相當(dāng) 想當(dāng)蟲子的米羅76人有 · 評(píng)價(jià)40吳湘云著想當(dāng)蟲子的米羅還是蠻不錯(cuò)的。認(rèn)字：翻出

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匿名花友

日志

新學(xué)期D3

blue ，路上玩起找顏色游戲，另外，what is the weather today?剛好結(jié)合講了下today is sunny.還聽到a little kiss,老母親繼續(xù)玩?zhèn)€互動(dòng)。自然拼讀：看了一節(jié)AJ的視頻，但是看錯(cuò)位子了，哈哈，老母親拿出牛津自然拼讀世界，自己帶她著又來一遍字母e。另外讀了

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童童2014.7.25

童童2014.7.25

11歲

日志

自然拼讀D30 牛津樹1級(jí)DD第一遍D2

今天有滑輪課比較晚放學(xué) 回家邊玩拼圖邊聽牛津樹音頻1個(gè)小時(shí) 晚飯后看圖聽音牛津樹1級(jí)DD共6本點(diǎn)聽raz9本然后學(xué)習(xí)少兒英語語感啟蒙第十一課 the chimney 非常意外童童自己看了幾遍就會(huì)唱而且跟著做動(dòng)作就是有些音發(fā)得不準(zhǔn) 糾正她她不肯改非要說我錯(cuò)了然后我也沒有說童童錯(cuò)了就在陪唱的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了正確發(fā)音之前一直記不住here 結(jié)果因?yàn)檫@首歌記住了here這個(gè)單詞

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童童2014.7.25

童童2014.7.25

11歲

日志

自然拼讀D16 牛津樹第二遍D2

早上起來看碰碰狐15分鐘上幼兒園路上復(fù)習(xí)了三遍ABC兒歌晚飯后牛津樹指字聽音10本 45分鐘期間各種討價(jià)還價(jià)說不要看那么多本書然后答應(yīng)只看7本結(jié)果在不知不覺中把10本點(diǎn)完點(diǎn)聽時(shí)眼睛總盯著圖片不愿意看字最后只能一遍聽音看圖第二遍指字聽音前后花了45分鐘洗澡的時(shí)候聽牛津樹音頻15分鐘睡前玩了20分鐘高頻詞卡游戲不在狀態(tài) 能聽音認(rèn)詞但是讀不出來最后關(guān)燈睡覺時(shí)間聽了10分鐘鵝媽媽

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童童2014.7.25

童童2014.7.25

11歲

日志

自然拼讀第十五天牛津樹第二遍第一天

今天開始牛津樹第二遍指字點(diǎn)聽啦之前因?yàn)槎际菍殞氉约哼x書點(diǎn)聽所以都弄混了想要重新泛聽第一遍感覺好像很浪費(fèi)時(shí)間還好只是DD的沒怎么看今天喜馬拉雅聽牛津樹音頻磨耳朵大概45分鐘都是邊玩玩具邊在旁邊播放不知道這種磨耳朵是否有效而且我發(fā)現(xiàn) 這兩天一旦我播放牛津樹音頻放在童童旁邊

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余星瑤

余星瑤

15歲

日志

花友們幫忙識(shí)別外研社麗聲拼讀故事會(huì)與牛津閱讀樹

找著找著突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題： a.外研社麗聲拼讀故事會(huì)是機(jī)構(gòu)老師推薦的書 b.牛津閱讀樹是一眾花友的推薦精華問題來了：書商介紹材料說外研社麗聲拼讀故事會(huì)中的大部分故事來自牛津閱讀樹，那么這兩套書是否只需一套？他們的重合率大致有多少？還是牛津閱讀樹勝出？衍生問題：本計(jì)劃點(diǎn)讀筆買小達(dá)人+peggy pig的，小達(dá)人點(diǎn)讀筆能點(diǎn)讀外研社麗聲拼讀故事會(huì)么？

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花生英語編輯小冰

花生英語編輯小冰

10歲

日志

OPW學(xué)習(xí)小組 U4

Phonics World 學(xué)生用書第1冊(cè)第4單元 OPW學(xué)生用書CD1 學(xué)生用書后面 Students Cards 第37-48張卡片學(xué)習(xí)時(shí)間參考：根據(jù)這個(gè)單元的難度，考慮用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法參考：前三節(jié)課的內(nèi)容都包括五個(gè)部分，大家可以讓孩子跟著動(dòng)畫CD的步驟進(jìn)行

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花生英語編輯小冰

花生英語編輯小冰

10歲

日志

OPW學(xué)習(xí)小組 U2-Lesson 3 & 4

1. Unit 2 – Lesson 3學(xué)習(xí)指導(dǎo) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：發(fā)音/f/和字母Ff 核心詞匯 fish, fan, farm, fork 學(xué)習(xí)材料：學(xué)生用書第1冊(cè)第2單元學(xué)生用書CD1 學(xué)生用書后面 Students Cards 第21-24張卡片學(xué)習(xí)難點(diǎn)：區(qū)分

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hannah9183595274

hannah9183595274

5歲

6歲

日志

20250314-20250315

點(diǎn)抗過敏的藥，姐姐的發(fā)熱也沒有好透，不過周六還是去上了數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí)?；丶衣飞先ド虉龉淞艘粋€(gè)小時(shí)。舞蹈課老師評(píng)價(jià)：腿部狀態(tài)很漂亮喔小腳背可不能松呦，側(cè)手翻的時(shí)候在收緊些呦小腿腿伸長些喔～踢后腿棒棒的很直呦往后甩肩膀的時(shí)候肩膀在甩開些就更好啦加油。動(dòng)畫片開始看多啦愛夢(mèng)，英語又看回去了the journey to the west. 周五說客英語一節(jié)，斑馬英語繼續(xù)，泱媽媽磨耳朵繼續(xù)，高頻詞繼續(xù)，牛津自然拼讀繼續(xù)，這后面都是無數(shù)次吼??

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