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貝達(dá)英語(yǔ)
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杉杉愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活
9歲
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我們自建的
貝達(dá)
英語(yǔ)
群自由分享記錄
記錄下我們自建的
貝達(dá)
英語(yǔ)
交流qun里的寶寶的交流~ 一位熱心海淀媽媽關(guān)于
英語(yǔ)
學(xué)習(xí),關(guān)于
英語(yǔ)
ket,pet時(shí)間規(guī)劃等的一些自發(fā)的分享~ 那么多年我們的
貝達(dá)
群里形成一股默契,不需要預(yù)告,不需要找人來(lái)襯托氛圍達(dá)成某某目的,大家真實(shí)的交流,閑的時(shí)候熱鬧,忙的時(shí)候?qū)庫(kù)o,才最自然~ 我們不需要壓抑的抬頭仰望牛
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是北鼻啦
8歲
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二年級(jí)
英語(yǔ)
規(guī)劃
幼小銜接開(kāi)始接觸
英語(yǔ)
的,有一定詞匯量后,就開(kāi)始線上一對(duì)一的課程了,目前狀態(tài),可以自主進(jìn)行
英文
課堂,能聽(tīng)懂老師指令,但是表達(dá)還是不太規(guī)范,需要老師糾正語(yǔ)法問(wèn)題~ 這樣的水平比同齡進(jìn)行線下的要好一些,一對(duì)一的課程安排比較隨意,另外除了一對(duì)一課程,每天還有分級(jí)繪本的閱讀,提升閱讀量,一年級(jí)觀察下來(lái)效果不錯(cuò),我們這里的公立三年級(jí)才有
英語(yǔ)
課,基本上都是在自己學(xué)習(xí)
英語(yǔ)
的狀態(tài)。也有不想卷的躺平了…#
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啟蒙資源# #
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繪本閱讀# #
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杉杉愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活
9歲
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記錄和
貝達(dá)
英語(yǔ)
一些新學(xué)員的交流反饋
昨天一個(gè)媽媽說(shuō),一個(gè)剛上兩節(jié)
貝達(dá)
英語(yǔ)
課的幼兒園的寶寶,“我覺(jué)得今天的課上的稀碎!”嚇得我以為老師劃水了,然后我看了下回放,圖一我給的反饋~ 老師沒(méi)問(wèn)題,小朋友也沒(méi)問(wèn)題,教材難度也合適,嗯,做好預(yù)習(xí),可能小朋友才能更加配合。 記錄和群里兩個(gè)麻麻的溝通,如果想堅(jiān)持下去,有疑惑,多溝通我也會(huì)及時(shí)反饋
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墨媽Bella
9歲
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剛剛收到了一個(gè)令人開(kāi)心的好消息,真的替果果和果果媽開(kāi)心。?? 每一分付出和努力,都一定會(huì)有回報(bào)。?? #
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貝達(dá)
少兒
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墨媽Bella
9歲
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分享一下,如果有同樣疑惑的,希望對(duì)你有幫助。?? #
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# #墨媽碎碎念#
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