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Escience3000
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JD
12歲
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2月份開了achieve3000,基本上保持一天一篇,每天做得那個(gè)正確率慘不忍睹,全月平均下來只有66%。結(jié)果一個(gè)月后藍(lán)思還是漲了100,到435L了,欣慰??雌饋砻刻焓莻€(gè)大功課,但一個(gè)月才花了12個(gè)小時(shí),所以繼續(xù)爬,1380L在那等著的。
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ATM1999
16歲
17歲
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你家娃每天分多少時(shí)間給英語
周末還是有時(shí)間的。 新概念2,每周搞一課,錄播30分鐘+練習(xí)題20~~30分鐘+背課文/單詞含檢查時(shí)間35~40分鐘。目前還有30…+課,保守希望2021搞完了它。。。激進(jìn)一點(diǎn)就是2021暑假前結(jié)束。 re4. 每周一單元,聽,讀,做題,和隊(duì)友討論約1小時(shí)以內(nèi)。 特長路上可以累計(jì)聽音頻80分鐘。 ———其他pop+cnn+raz+
e3000
———其他閱讀隨意。
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ATM1999
16歲
17歲
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你家娃每天分多少時(shí)間給英語
一個(gè)a3000或者
E3000
。 要是約20—25分鐘??梢钥匆槐痉翘摌?gòu)的英文讀物,例如,最近看最近看的樹屋百科。 但話說回來,我要是有一個(gè)小時(shí),肯定去刨數(shù)學(xué)啊?????????? —————干一點(diǎn)點(diǎn)是一點(diǎn)點(diǎn)————
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小AJ
13歲
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寒假計(jì)劃完成情況 3 三下單詞全刷過已會寫,M讀完開始N,其它書順次讀,視頻看過一次不好廢棄。phonics視頻看完熟悉規(guī)則找單詞講解。220詞需要再單默。1000詞沒做改SAP單詞和語法做了兩本。進(jìn)度緩慢,庫存消耗不行 英語:三下單詞會寫。RAZ讀完M,圖書館樹屋接著聽,精讀五篇。視頻wordwise3000每日一課。220詞塾默,1000詞四本做完,phonics再強(qiáng)調(diào)。
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小AJ
13歲
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寒假計(jì)劃完成情況 2 數(shù)學(xué)作業(yè)已完成,小老師20多視頻,舉一反三每天三課,七套試卷,一份思維導(dǎo)圖。每日計(jì)算。高思視頻剛開始堅(jiān)持的好,節(jié)后就放羊了。思維書看的少了 數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)三下,高思數(shù)學(xué)視頻看一遍,每日計(jì)算。思維訓(xùn)練的幾本書做起來。 英語:三下單詞會寫。RAZ讀完M,圖書館樹屋接著聽,精讀五篇。視頻wordwise3000每日一課。220詞塾默,1000詞四本做完,phonics再強(qiáng)調(diào)。
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小AJ
13歲
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寒假計(jì)劃完成總結(jié) 1 讀書超量完成。古詩復(fù)習(xí)舊的,完成100篇左右,默10篇。小古文熟讀15篇,三下字每日兩篇A4 ,另外硬筆寫了10幾張紙。跟著視頻學(xué)了40多課,明顯字跡好看了很多。 語文:讀十本書。每日一篇古詩會默,30篇,留時(shí)間留白。小古文會背十篇,家里屯的每天熟讀一篇傳音頻。三下的字寫一遍。 數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)三下,高思數(shù)學(xué)視頻看一遍,每日計(jì)算。思維訓(xùn)練的幾本書做起來。 英語:三下單詞會寫。RAZ讀完M,圖書館樹屋接著聽,精讀五篇。視頻wordwise3000每日一課。220詞塾默,1000詞四本做完,phonics再強(qiáng)調(diào)。
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小AJ
13歲
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下班時(shí)間 7.00-7.30 晚飯 7.30-8.00 彈琴 8.00-8.30 休息,下五子棋 8.30-9.00 一課word wise3000 9.00-9.10 硬筆一首詩 9.20-9.30 RAZL一篇,由于涉及到宗教信仰,圣經(jīng),儀式,討論較多 9.40-10.00 五個(gè)成語,講故事,寫成語,含義涉及人物等 睡前 聽書時(shí)間,還是喜歡的junieB百聽不厭啊
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JD
12歲
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測藍(lán)思,335L,半年后再來測了。 Achieve3000的幾道題,單詞都很常用,組合在一起的文章很有意思。
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ATM1999
16歲
17歲
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1/26 √ 英語作業(yè)49 √ 6B單詞21 √ 數(shù)學(xué)作業(yè) √ 計(jì)算 √ 語文作業(yè)A +教材解讀 √ 語文作業(yè)B 30 √ 世說新語 √ 童年 √ pop √ cnn √ raz √
E3000
√ 福爾摩斯 √ footprint+視頻 - √ 雜志/英文閱讀 √ 文言文學(xué)習(xí) √ 動畫片 √ 理想樹 -.
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小AJ
13歲
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今年寒假,打算怎么過
寒假書單曬一曬…
書單還沒定稿。 初步想法是 語文:讀十本書。每日一篇古詩會默,30篇,留時(shí)間留白。小古文會背十篇,家里屯的每天熟讀一篇傳音頻。三下的字寫一遍。 數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)三下,高思數(shù)學(xué)視頻看一遍,每日計(jì)算。思維訓(xùn)練的幾本書做起來。 英語:三下單詞會寫。RAZ讀完M,圖書館樹屋接著聽,精讀五篇。視頻wordwise3000每日一課。220詞塾默,1000詞四本做完,phonics再強(qiáng)調(diào)。
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小可貓可咪
15歲
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非虛擬文章選擇RAZ還是reading explore還是achieve3000
8歲算中童,不算大童。 1.raz可以繼續(xù)讀。 2.沒必要只讀一套書,聽說讀寫,每套教材作用不同,目的不同就好。 3.reading explore絕對是一個(gè)好書,有人當(dāng)做教材精講。我家只是當(dāng)閱讀理解練習(xí)來做。我一直推崇這套書。 4.achieve3000,屬于背單詞吧?沒用過 5.提醒樓主,閱讀用一套,聽力用一套,說用一套,寫作若開始了可以用GW 我家都是幾套不同目的使用
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caesar怪獸
11歲
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非虛擬文章選擇RAZ還是reading explore還是achieve3000
我們自己在看raz 而且到目前為止 還是打算會一直看下去的 reading explore和achieve3000暫時(shí)都還沒加 今后會不會加 也不知道 不過nonfiction類 我們也加了些氣球社之類出的科普性文章
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晶晶tina
14歲
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非虛擬文章選擇RAZ還是reading explore還是achieve3000
我建議繼續(xù)RAZ,畢竟現(xiàn)在處于中低級別,后面兩個(gè)積累到一定程度再使用吧。效率更高一點(diǎn)。而且Achieve3000對孩子英文水平要求比較高,題目難度大,如果有挫敗感了,再重拾英語興趣得不償失。不如慢慢推進(jìn),水到渠成。英語切忌盲目拔高。
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雨雨??
12歲
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線上閱讀系統(tǒng)myON、Raz、ARquiz、Achieve3000怎么選?
線上系統(tǒng)myon,raz,ARquiz,achieve3000怎么選? 回答,我家只用過其中兩個(gè),一個(gè)raz,另一個(gè)arquiz.孩子的英語詞匯上不去,橋梁書之前,一直都在以自然拼讀為主,所以進(jìn)行過如何。開始讀橋梁書和raz H級別,開始用線上系統(tǒng),這兩個(gè)不沖突,raz的quiz在ar里找不到哦。
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栗子?jì)寢?/a>
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英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進(jìn)階路線”…
之前回答過類似問題,一直認(rèn)為分級閱讀很重要。分級讀物是經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的語言學(xué)習(xí)材料,應(yīng)該可以更好幫助孩子逐步提高英語各方面的能力,包括詞匯積累、語句理解、文本分析和簡單的文學(xué)作品欣賞能力。仔細(xì)比較一下不同級別的分級讀物,可以很容易發(fā)現(xiàn)詞匯覆蓋面在不斷擴(kuò)大,高級詞匯(更書面化、專業(yè)化、文學(xué)化)出現(xiàn)頻次不斷提高,語句的復(fù)雜程度不斷增強(qiáng),內(nèi)容更趨豐富,表達(dá)方式更趨多樣和含蓄。閱讀這些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的分級讀物,就像扶著一把傾斜度合適的梯子,孩子不知不覺中就能不斷向上突破了。當(dāng)然使用分級是一個(gè)相對緩慢的積累過程,不如補(bǔ)習(xí)班見效快,提分明顯,到了初中高年級再開始可能有點(diǎn)偏晚,但小學(xué)階段還是適合使用分級提升能力的,我家Raz五年級讀到了Z2級,六七年級時(shí),有補(bǔ)充achieve3000,都對提高英語能力有幫助。
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ATM1999
16歲
17歲
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如果每天只有30分鐘雞英語,你會怎么做
每天30分鐘,還有第四種可能性。 就是a3000。或者s3000。 一篇。 這兩個(gè)做起來差不多,每篇要20分鐘的樣子。 一般情況下不會超過半個(gè)小時(shí)。有的文章長一點(diǎn),內(nèi)容多一點(diǎn),嵌入的了視頻久一點(diǎn)。有的問題娃回答的簡陋一點(diǎn)。,有的話題娃喜歡會多看一會兒那仔細(xì)一點(diǎn)。有的話題。小朋友不太喜歡,就會特別糊弄,所以時(shí)間非常有彈性。 多出來的時(shí)間呢。就是如果孩子樂意可以和我討論一下里面的內(nèi)容。?A3000 ?
eScience3000
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gldou3475570543
15歲
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怎么平衡孩子每天的中英文閱讀
側(cè)重英語閱讀…
我家孩子十歲多了,五年級,因?yàn)槭窃趩挝坏母綄傩W(xué)上學(xué),沒有升學(xué)壓力,作業(yè)相對不多,再加上給她報(bào)的課外班也不多,只是周末有一節(jié)古箏課,平時(shí)上上英語線上課,所以時(shí)間很充裕。每天至少有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀英語書,每天至少完成一篇Achieve3000;對于中文閱讀,我沒有給她規(guī)定閱讀時(shí)間,她自己會抽空看,學(xué)校中午有閱讀課,就是供他們看中文書的。
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小AJ
13歲
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新學(xué)期給娃報(bào)了哪些英語培訓(xùn)班?
娃上小學(xué)低年級…
都是老媽媽督促著來啊。 1 新概念,視頻課,寫單詞學(xué)語法背單詞句子 2 wordly wise3000視頻課,按教師資料瞎混著教教,背單詞讀課文 3 SAP語法,視頻課,做練習(xí) 4 大寫作和RE也是視頻課隨意學(xué),有一點(diǎn)算一點(diǎn)。 wonders只有1 ,快速學(xué)期內(nèi)搞完句型單詞自己能復(fù)述鞏固就最好了。
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安童學(xué)
15歲
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你們覺得 STAR 測試的結(jié)果準(zhǔn)確么?來聊聊,求大神解答…
Star Reading 本來就不推薦頻繁測試,每學(xué)期一測即可,用來幫孩子選書還是很好的。配套的AR系統(tǒng)才是個(gè)促進(jìn)泛讀的神器,因?yàn)樗虚喿x數(shù)據(jù)積累,一學(xué)期下來,娃讀了多少字的英文一目了然。 對于我家這個(gè)一直悶頭讀啊讀的娃來說,star reading 和藍(lán)思值還是比較匹配的,star READING 是7.1(相當(dāng)于藍(lán)思1100L),在Achieve3000的藍(lán)思值是1125L。 我們今年1月~8月底(有加長版寒假和暑假),讀了595萬字英文書; ? Achieve3000 從去年9月到今年9月,238篇達(dá)標(biāo)閱讀(正確率75%以上為達(dá)標(biāo))。
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小AJ
13歲
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4000詞對什么程度的孩子壓力不大?
背單詞總是個(gè)辛苦活。 我們暑假里把一二年級用到的所有單詞寫了一遍,220詞寫了一遍。240詞用下來發(fā)現(xiàn)效果不好擱置,1000詞寫了部分,4000詞翻了下也放置沒用。最近剛買了wordly wise3000,雖然從GK開始,單詞還真不簡單。好在有視頻課,有課文有拓展,覺得單詞書但又不止單詞,比如dew娃過去就不懂我也不熟啊。講故事還能和娃討論下,一周下來一課實(shí)際對十個(gè)單詞運(yùn)用很多自己造句也不少。單詞自然就熟記于心了。 可惜買的書只是學(xué)生的,所以每次上課前我要先打印教師用書,然后自己學(xué)完再和娃一起上課。中間還得配合發(fā)問和解說。也是啊十個(gè)單詞學(xué)一周,且一半單詞是熟悉的。
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