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小花生網(wǎng)
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新學(xué)年規(guī)劃
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日志
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同齡人
皺巴皺寶
10歲
想法
一升二這個(gè)
新學(xué)年
的
規(guī)劃
轉(zhuǎn)眼就從幼升小計(jì)劃、總結(jié)，切換進(jìn)入一升二的新年計(jì)劃啦。離開校園半年了，終于神獸可以回籠。經(jīng)過這半年的居家學(xué)習(xí)、暑期學(xué)習(xí)，對(duì)新的
學(xué)年
學(xué)習(xí)計(jì)劃也有了新的想法，結(jié)合娃的實(shí)際，列一列
規(guī)劃
，也是給孩子和自己提個(gè)醒，同時(shí)多向花友們學(xué)習(xí)取經(jīng)，找到適合孩子的節(jié)奏： 一、
新學(xué)年
“雞娃重點(diǎn)”從讀轉(zhuǎn)向?qū)?，從泛泛而學(xué)轉(zhuǎn)向
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大蘿貝
13歲
想法
雙減一年后，大家“雞”娃項(xiàng)目有什么改變？
堅(jiān)定了小學(xué)以自雞為主的決心
#
新學(xué)年
規(guī)劃
# 【學(xué)校背景】 孩子所在的小學(xué)是一所以作業(yè)多著稱的傳統(tǒng)老校。就孩子所在的年段，從一年級(jí)開始，不知道被舉報(bào)多少次了。雙減后，年輕老師們會(huì)較為克制，但是老教師們依然初心不改，被舉報(bào)后，至多提出“孩子完成不了作業(yè)的，家長(zhǎng)可以和我溝通不寫”。 我女兒的班主任語文老師，就是一位兢兢業(yè)業(yè)的傳統(tǒng)的
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Rosie Wong
12歲
想法
雙減一年后，大家“雞”娃項(xiàng)目有什么改變？
#
新學(xué)年
規(guī)劃
#四上夯實(shí)基礎(chǔ)計(jì)劃
?【
新學(xué)年
規(guī)劃
】四上夯實(shí)基礎(chǔ)計(jì)劃 一、基本
理念
1、語文&數(shù)學(xué)： （1）保持提前課內(nèi)2單元的自學(xué)進(jìn)度； （2）預(yù)習(xí)課本-做學(xué)探診-字詞測(cè)（小達(dá)人）-單元測(cè)（平時(shí)刷西城卷、真題圈-期中期末刷小狀元） 2、英語： 使用新概念、新加坡練習(xí)冊(cè)，持續(xù)抓單詞、語法。 二、具體安排 語文： 1 、每天練習(xí)生
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評(píng)論
樂多號(hào)
8歲
12歲
想法
#
新學(xué)年
規(guī)劃
# 哥哥開學(xué)四年級(jí)了 1.英語按自己的節(jié)奏繼續(xù)學(xué)，背單詞+默課文+A3000+新概念，沒有短期的小
目標(biāo)
，細(xì)水長(zhǎng)流持之以恒，每天1小時(shí)以內(nèi)。 2.語文繼續(xù)閱讀為主，歷史讀《蔡?hào)|藩》、古文讀《古文觀止》+練字+作文。練字每天20分鐘，閱讀算是休閑時(shí)間。 3.數(shù)學(xué)是今年的重點(diǎn)。針對(duì)理工娃的
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4
評(píng)論
biantaiangel
8歲
11歲
想法
三年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)
規(guī)劃
#
新學(xué)年
規(guī)劃
# 娃9月要都三年級(jí)了，昨天跟娃商量好
新學(xué)
期日常學(xué)習(xí)的
規(guī)劃
，開學(xué)后遵照?qǐng)?zhí)行！ 語文： 語文是娃比較弱的科目，也是一直最花時(shí)間花精力的科目。三年級(jí)的
規(guī)劃
是，每日在保質(zhì)保量完成校內(nèi)作業(yè)的基礎(chǔ)上，完成以下任務(wù)： 1、每晚練字15分鐘； 2、聽寫白天學(xué)的生字詞； 3、睡前閱讀30分鐘。 數(shù)學(xué)
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3
玉米楠瓜
5歲
8歲
想法
交流下，小學(xué)低年級(jí)娃的「語數(shù)英各科小目標(biāo)和安排」
中文是重點(diǎn)，抓主帶次
背景: 新一年級(jí)娃，幼兒園重點(diǎn)都在英語了，所以英語比較突出，暑假前測(cè)英文詞匯5600+;GE3.6，可以自主閱讀中、高章，目前斷斷續(xù)續(xù)在讀《用英語說中國(guó)》，
新學(xué)年
計(jì)劃就是英語維穩(wěn)。 目前英語是:書本+電影+臺(tái)詞+Raz閱讀+A3000，Raz每日2篇quiz，閱讀與聽力不限;(我們?nèi)昙?jí)才學(xué)英語
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anyamom
9歲
想法
新學(xué)年
規(guī)劃
繼續(xù)多做題尤其是閱讀理解，多提高自己的理解能力。 還有一個(gè)兩個(gè)孩子的共同
目標(biāo)
，新的
學(xué)年
，媽媽要帶他們多戶外運(yùn)動(dòng)，每天有時(shí)間的話就樓下跳跳繩，跑跑步，鍛煉鍛煉身體，大寶到了長(zhǎng)個(gè)子的階段，讓她多鍛煉，長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)?? 希望我們的新的
學(xué)年
收獲滿滿，加油吧！
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評(píng)論
hannah9183595274
5歲
6歲
想法
#
新學(xué)年
規(guī)劃
# 姐姐，馬上六年級(jí) 計(jì)劃：語文：保持大量閱讀；散文精讀；平說古文繼續(xù)。閱讀理解繼續(xù)用孟建平和一本。 數(shù)學(xué)：跟著老師走，開學(xué)后如果老師要求53就做53，不要求的話就繼續(xù)實(shí)驗(yàn)班。計(jì)算繼續(xù)聯(lián)系。（開學(xué)后開始）外加一個(gè)高思。 英語：馬上新概念1結(jié)束。六年級(jí)不準(zhǔn)備開始新概念2了。準(zhǔn)備回頭復(fù)習(xí)，刷單詞和短語還有語法。
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2
??
7歲
想法
新學(xué)年
規(guī)劃
#
新學(xué)年
規(guī)劃
# 內(nèi)蒙古包頭市 私立幼兒園 四周歲九月讀大組 經(jīng)過暑假反思了一下，雞娃
規(guī)劃
進(jìn)行了調(diào)整，由原來的20項(xiàng)，減少到10項(xiàng)左右。語、數(shù)、外，其他四大類，進(jìn)行以下調(diào)整：（增??為增加學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)時(shí)間，減??為反之） ???????????????????????????????? ??語
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評(píng)論
小精靈媽媽elf
20個(gè)月
8歲
想法
在小學(xué)就開始的初中
規(guī)劃
1.小學(xué)升初中，【項(xiàng)目制學(xué)習(xí)法】，讓孩子先了解初中物理地理化學(xué)生物數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)什么然后，自己項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，選擇幾個(gè)興趣課題研究。和媽媽一起找拓展資料一起學(xué)。 【真題
原則
】五年高考三年模擬，初中升高中先買來練習(xí)。知道每年考什么。帶著問題考題去上課。 初中升高中，【搶跑預(yù)習(xí)】。直接刷數(shù)學(xué)課。爭(zhēng)取開學(xué)前學(xué)完
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評(píng)論
sunshine616
14歲
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新學(xué)年
規(guī)劃
一直都對(duì)閱讀充滿熱愛，同時(shí)，相對(duì)于同齡孩子來說，她也有著比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 很少讓家長(zhǎng)操心 尤其這個(gè)暑假 真的是可圈可點(diǎn) 做的非常棒 自己能夠自主安排好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù) 同時(shí)每天自己按照
規(guī)劃
完成 踏踏實(shí)實(shí) 收獲巨大 對(duì)于即將到來的
新學(xué)年
，同時(shí)也作為六年級(jí)畢業(yè)班的小學(xué)生 大致的
規(guī)劃
如下 1.校內(nèi)學(xué)習(xí)抓課堂效率
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評(píng)論
睛朗
12歲
12歲
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四年級(jí)的學(xué)期計(jì)劃
還是跟著學(xué)校進(jìn)度。 2.每天早晨聽寫4000詞一個(gè)單元。 3.A3000保持每天3-5篇。 4.消滅家里囤的英文書。 其他： 1.每天放學(xué)后先在小區(qū)玩一小時(shí)才回家寫作業(yè)。 2.古箏和中國(guó)舞都是每周一節(jié)課，且上著吧，如果四年級(jí)太忙，會(huì)砍掉古箏（每次都要催著練琴也是很煩）#
新學(xué)年
規(guī)劃
#
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評(píng)論
二月MM哦
8歲
想法
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新學(xué)年
規(guī)劃
# 一年級(jí)的新生小菜鳥，惴惴不安中，不知道會(huì)被卷成什么樣，老母親只能默默安慰自己：兒孫自有兒孫福，雞娃不如雞自己?? 畢竟自己也沒上過好大學(xué)，還在努力提升中，哪有時(shí)間盯著娃，更沒資格要求娃有多優(yōu)秀了。提前做好心理建設(shè)，班級(jí)50個(gè)人，8個(gè)班，只要在班級(jí)中等水平就夠了，暗戳戳的還是抱有班級(jí)
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評(píng)論
玥瑾媽咪
3歲
12歲
想法
新學(xué)
期計(jì)劃
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新學(xué)年
規(guī)劃
# 去年雙減，對(duì)于我們沒太大影響，主要是上的私立小學(xué)，但是看著辦公室上公立小學(xué)同事家小孩兒的日常以及同事的焦慮，每天給孩子打印各種習(xí)題、自己教學(xué)，內(nèi)卷實(shí)在厲害，一度搞得我也很焦慮，于是暑假初就制定了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，基本都能按計(jì)劃完成，雖然還需要時(shí)不時(shí)的提醒?，但是總的效果還是不錯(cuò)的
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評(píng)論
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