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數(shù)學(xué)思維

日志1

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暖魚(yú)魚(yú)

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9歲

日志

培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維核心在于抽象思維的發(fā)展

，減數(shù)2比3減少1，差不變；8-3=5，9-4=5，觀(guān)察到：被減數(shù)9比8增加1，減數(shù)4比3增加1，差不變；多個(gè)算式中總結(jié)出規(guī)律：被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加或減少相同的數(shù)，結(jié)果不變。兩道題目，我們知道，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維核心是提升孩子抽象思維的發(fā)展。促進(jìn)兒童抽象思維的發(fā)展，需要在學(xué)齡前就提供非常多的具象的

3 7 評(píng)論

培養(yǎng)孩子的<font

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