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14歲
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10歲
14歲
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培養(yǎng)主動性 (對這三周聽的直播課做一個小總結(jié)） ①主動性是一切問題的元問題。 主動性是自發(fā)的，每個人都有主動性。世界是誰的？家是誰的？我是什么。如果我們學(xué)會照料家，家就是你的。你怎么定義自己，自己就是什么。老師說，每一個生命，都是一個巨大的幸運(yùn)。 ②心理能量。 如果一個人的心理能量匱乏，他就會想辦法滿足，這個尋找的過程，就是有主動性。找到自己熱愛的方向，就會激發(fā)我們的心理能量，啟動內(nèi)在動力，熱情和好奇心就有了源源不斷的動力。 ③主動性有攔路虎 攔路虎是指那些“我不行”的負(fù)面暗示。給自己設(shè)了限，想變超人，說我不行。想做科學(xué)家，說做不了。這樣的暗示，會攔住你行動的腳步。 ④主動性有絆腳豬 懶惰，不能堅持，就會失敗。對付攔路虎的方法是進(jìn)行心里建設(shè)。對付絆腳豬的辦法，是小行動方案。制定計劃，完成計劃。適當(dāng)給自己一些小獎勵。 ⑤愿望 當(dāng)一個人，有愿望，就可以打敗攔路虎絆腳石。 聽后感——就像英語規(guī)劃路線里說“腦中有目標(biāo)，心里有計劃，腳下有路線”，當(dāng)我們對某個方面有匱乏有壓抑的時候，如喬布斯講的keep hungry，我們就會主動想去改變。比如最近因?yàn)椴《径缄P(guān)在家里，因?yàn)椴荒艹鲩T，很多人主動研究廚藝或者開始運(yùn)動。因?yàn)槲覀冇谐悦朗澈捅３稚眢w健康的愿望。(這幾節(jié)課里有很多哲學(xué)方面的內(nèi)容，需要聽課讀書加實(shí)踐，有更多的實(shí)例來幫助自己理解。先記錄之） 這幾節(jié)課有很多小故事，比如弗洛伊德提的力比多，榮格說的心理能量，財神的故事，最近發(fā)生的很多和疫情有關(guān)的故事。比如有位老總?cè)タ谡謴S應(yīng)聘工人，有位快遞小哥搞定醫(yī)護(hù)難題，有人捐款捐物，有人拍攝紀(jì)念，沒有人推著他們，都是他們自發(fā)主動要去做，他們把世界和國家當(dāng)成自己的，去照料它。榮格作品集: 回憶·夢·思考 弗洛伊德自傳
3歲
11歲
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7-14歲科普讀物~除了流浪地球，還可以讀什么？ 劉慈欣的作品大家應(yīng)該不陌生了，流浪地球、三體，這些大火的科幻電影電視劇，都來源于大劉的科幻作品。即便你沒有看過大劉的書，也看過這些影視作品了吧。這套書摘選了劉慈欣作品中適合孩子的部分，我整個讀下來的感覺就是震撼！震撼！震撼！強(qiáng)烈推薦給孩子們。 書名：《劉慈欣少兒科幻系列》 推薦理由： 1 帶給孩子飛一般的想象力 超級大泡泡可以把大太平洋的水汽帶到西北地區(qū)的干旱地帶，在天上形成了一個泡泡運(yùn)河！ 穿過地心的隧道時獲得的超級加速度可以讓你飛向太空，就像一個地球大炮！ 高級宇宙文明為了讓地球文明 2 引發(fā)孩子深刻的思考 當(dāng)更高級的文明造訪地球，為什么他們不能將宇宙的秘密直接傳授給地球文明，而是要地球文明自己去探索？ 地心隧道差點(diǎn)引發(fā)毀滅性的巖漿災(zāi)難，卻在若干年后變成地球大炮造福人類。科學(xué)研究的產(chǎn)物對人類的生活都帶來了哪些影響？ 科學(xué)家們?yōu)榱肆私庥钪娴恼胬恚透呒壩拿鞯氖拐咦鼋粨Q，獻(xiàn)祭出了自己的生命?？茖W(xué)的真理對于人來說意味著什么？ …… 3 點(diǎn)燃孩子對科學(xué)的好奇和向往 宇宙坍縮會帶來時間倒流嗎？ 只有我們這一個宇宙嗎？ 粒子對撞機(jī)是什么？ …… 好看到停不下來，如果你的孩子還沒有讀過這類作品，一定要讀起來~孩子的童年不能沒有科幻呀！你會發(fā)現(xiàn)科幻帶給娃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。 如果你喜歡我的推薦，歡迎私我加入繁星讀書群~交流7-12歲中文讀物~ #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #中文自主閱讀# #中文閱讀#
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