做任何事情都是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程吧?,F(xiàn)在幼小銜接階段,時(shí)間還算充裕,所以就堅(jiān)持英語(yǔ)。如果到了小學(xué)階段時(shí)間緊張了,根據(jù)實(shí)際情況,課內(nèi)多一些時(shí)間。總體路線是以學(xué)促考。
另外,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言,更重要的是借助語(yǔ)言堅(jiān)持一套分級(jí)來(lái)擴(kuò)大知識(shí)點(diǎn),再堅(jiān)持一套分級(jí)的基礎(chǔ)上,橫向擴(kuò)充讀中英文書的范圍,借以擴(kuò)大知識(shí)面,以點(diǎn)蓋面,最后提升思維能力,培養(yǎng)孩子對(duì)各類知識(shí)的興趣。所接觸范圍越廣,越利于孩子的最優(yōu)選擇。最后在所接觸到的知識(shí)中選擇最喜歡的點(diǎn)??傮w就是分-總-分的結(jié)構(gòu)。